1、劳动教养是具有中国特色的行政处罚，是世界人权组织诟病的中国恶疾。凡是法学人士永远反对的反法理反人权的制度。

因为被劳动教养的都是不经过审判程序，由公安机关自行决定的剥夺公民自由权的行政处罚类型。虽然，被公安机关劳教的公民中有很多确实是有劣迹，而又构成不了犯罪，如果只是行政拘留15天又嫌太少。所以，才导致公安机关如此爱用这种反人权富有中国特色的行政权力。但是，不幸的是现在很多的劳动教养用在了上访的中国底层的弱势农民和群众中。因为劳动教养制度的种种问题，所以国家2013废除了这一制度。

2、劳改是符合刑法和法律精神的一种改造严重罪犯的一种方式。就是在罪犯被法院审判之后，长期徒刑和无期死缓的罪犯，用劳动来改造罪犯的一种合法合理的方式。

3、劳动教养属于行政机关实施的行政处罚，不经过审判机关直接由公安机关决定的剥夺自由权的一种方式，是中国独有的反人权的一种不公正的惩罚。劳动改造则是刑罚中的一种合法合理的改造罪犯的方式。两者的作出机关不同：前者是行政机关、后者是审判后的监狱执行机关。两者的执行机关不同：前者是劳教所，后者是监狱，前者已废除，后者则越发的完善。

一、在劳改期间的犯人有何权益义务？

犯人在服刑期间享有下列权利：

1、选举权，没有附加剥夺政治权利的犯人可以行使选举权，但不享有被选举权；

2、人身不受刑讯体罚和侮辱虐待权；

3、合法财产不受侵犯权；

4、合法婚姻家庭不受侵害权；

5、申诉权、辩护权、检举权、控告权。

但犯人不得借口行使权利无理取闹，或者捏造事实诬告陷害他人。

犯人在服刑期间必须履行以下义务：

1、严格遵守监规纪律；

2、服从劳改工作干部的管教；

3、积极参加生产劳动；

4、接受政治思想和文化技术教育；

5、揭发检举监内外的违法犯罪活动。

二、劳动改造的作用

组织罪犯劳动是实现监狱宗旨的主要途径，同时也是基本手段。它能使罪犯培养劳动观念，矫正自身所存在的恶习，掌握一定的劳动技能，解教以后能够自食其力。

对罪犯进行的劳动改造，造成了两方面的直接后果：一是罪犯通过劳动改造，自身素质和思想意识有了进一步的提高；另一方面，罪犯通过劳动活动，创造出了一定数量的具有社会价值的产品，带来了相当一部分的经济效益。

虽然很多专家学者对这部分经济效益有争议，然而却能够对监狱经费不足进行一定的补充，保障监狱硬件实施建设的同时，提高了干警的待遇，改善了罪犯的物质生活和改造条件，因而我们有必要在提高罪犯劳动改造质量同时，促进这部分经济效益的增长。