以上是符合报考条件的部分学生类别，包括省级及以上表彰的优秀学生、学科竞赛获奖者、科技创新获奖者、国际竞赛获奖者，以及少数民族、归侨、华侨子女等特殊群体。

1.高级中等教育阶段思想品德方面有突出事迹受到省级及以上党委、政府表彰者；

2.高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖的考生；

3.高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动及全国中小学电脑制作活动一、二等奖者；

4.高级中等教育阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者。

5、考生包括少数民族考生、归侨及归侨子女、华侨子女、台湾籍考生以及烈士子女。

高考加分政策是如何执行的？

高考加分政策的执行，涉及到多个法律问题。首先，高考加分政策的制定和修改，必须遵循法律程序，经过法定程序公开征求意见，确保政策的合法性和公正性。其次，高考加分的审核和实施，必须有严格的程序和标准，防止主观因素的干扰。最后，高考加分的执行，必须接受外界的监督和检查，确保政策的透明度和公正性。

高考加分政策的执行，涉及到多个法律问题。首先，高考加分政策的制定和修改，必须遵循法律程序，经过法定程序公开征求意见，确保政策的合法性和公正性。其次，高考加分的审核和实施，必须有严格的程序和标准，防止主观因素的干扰。最后，高考加分的执行，必须接受外界的监督和检查，确保政策的透明度和公正性。

《2021年普通高等学校招生工作规定》第八条有下列情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档；达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。（1）烈士子女；（2）在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人；（3）边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生；（4）归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍（含台湾户籍）考生。