南京双减政策规定如下：学校要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度，加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，将作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。
双减政策执行情况
为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”），提出的意见。
工作目标：学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园，校外培训机构培训行为全面规范。学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著，人民群众教育满意度明显提升。
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》之二全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。健全作业管理机制。学校要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度，加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。提高作业设计质量。发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，将作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。加强作业完成指导。教师要指导小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业。教师要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。
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假期颁布双减政策后，“一对一辅导”也将被整治，校外辅导班被严令禁止，从根本上减轻了学生的压力。一、私自开设辅导班怎么处罚开班辅导班必须到当地教育行政部门申请办学许可证，辅导班的授课教师需要有教师资格证，这样才是合法的。当然如果规模不大，可以视为民事合同关系也是合法的。如果无证办辅导班会被查，会进行罚款、撤销办学资格等处罚。二、外面的教育机构能管吗是的，教育局杜绝外部辅导机构。双减”政策的“减”主要包含两点:一是减轻学生作业负担;二是减轻学生校外培训负担。教育相关部门提出了减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见。这次相关部门明确表示：不支持义务阶段，学科类的教育培训机构。三、国家教育政策有哪些1、切实减轻过重作业负担。教育部根据中央部署，已就加强作业管理工作提出明确要求，各地各校务必高度重视，从把握功能、严控总量、提高质量、强化管理等方面抓好落实，坚决把过重作业负担压减下来。2、可统筹2023-04-02354人看过 -
律师事务所南非贸易与工业部（DTI）首席运营长官JodiScholtz透露，该机构计划下月将一份知识产权政策草案提交给国会，以期让国会批准落实更广泛的公众磋商机制。她是本月初在比勒陀利亚科学工业研究国际会议中心召开的该部门知识产权会议上宣布此事的。这次知识产权会议希望通过对各种影响当前知识产权立法的问题进行探讨，进而改善相关政策。贸易与工业部计划于明年三月将这一政策提交给内阁进行审批。Scholtz表示，知识产权政策是鼓励南非创新、技术转让和研发以及保证该国国内外知识产权事宜协调发展的重要手段。当前的政策并不支持南非国内和国际各分支机构和部门之间的协调发展。政策还包括一项并非针对产业或特定行业需求而制定的毫无条理的措施。知识产权常务顾问委员会主席IanFarlam法官称，此次会议是南非知识产权历史上一次重要的集会。“这种协作将意在修改和审查知识产权法律，以确保这些法律能够在21世纪起到保护知识产权的2023-06-05184人看过 -
法律综合知识有对企业的减租政策。《南京市国资委、财政局关于落实宁委发〔2020〕4号文减免困难中小微企业房租有关事项的通知》1.减免主体。指将所属房产出租用于经营的市各行政事业单位及其所办全资企业、市属集团及其所属国有全资企业。混合所-2-有制企业鼓励国有股东与其他股东协商，积极推动房租减免政策落实。2.支持对象。指已依法合规承租减免主体房产的，且直接自用于生产经营的困难中小微企业。房屋租赁合同中明确由承租方负责转租、分租的适用房租减免政策，具体由房产租赁双方协商解决，切实支持实际承租经营的困难中小微企业。其中：“困难”指服从全市疫情防控安排，减免期内停业或未正常生产经营;“中小微企业”依据工业和信息化部、国家统计局、国家发展和改革委员会、财政部联合出台的《中小企业划型标准规定》(工信部联企业〔2011〕300号)确定。3.减免期间。租金免收期间为2020年2月，减半收取期间为2020年3月—4月。租2023-06-01206人看过 -
法律综合知识有对企业的减租政策。《南京市国资委、财政局关于落实宁委发〔2020〕4号文减免困难中小微企业房租有关事项的通知》1.减免主体。指将所属房产出租用于经营的市各行政事业单位及其所办全资企业、市属集团及其所属国有全资企业。混合所-2-有制企业鼓励国有股东与其他股东协商，积极推动房租减免政策落实。2.支持对象。指已依法合规承租减免主体房产的，且直接自用于生产经营的困难中小微企业。房屋租赁合同中明确由承租方负责转租、分租的适用房租减免政策，具体由房产租赁双方协商解决，切实支持实际承租经营的困难中小微企业。其中：“困难”指服从全市疫情防控安排，减免期内停业或未正常生产经营;“中小微企业”依据工业和信息化部、国家统计局、国家发展和改革委员会、财政部联合出台的《中小企业划型标准规定》(工信部联企业〔2011〕300号)确定。3.减免期间。租金免收期间为2020年2月，减半收取期间为2020年3月—4月。租2023-06-01223人看过
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国务院“双减政策”：通俗地讲，主要针对小学生和初中生。一减轻作业负担，二减轻校外培训负担。更专业一点来讲就是，中共中央办公厅和国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担的意见》。一、双减政策对体育类教育培训机构的影响“双减”政策会让体育培训行业会迎来新的发展契机，该政策让学生的空闲时间增多了，用于体育锻炼的时间会相应增加，体育培训的项目有更多的时间发展。另外，学科类培训释放出来的家庭资金也有可能被用到体育项目上，“双减”政策指出，鼓励有条件的学校在课余时间向学生提供兴趣类课后服务活动，供学生自主选择参加。课后服务不能满足部分学生发展兴趣特长等特殊需要的，可适当引进非学科类校外培训机构参与课后服务，由教育部门负责组织遴选，供学校选择使用。二、教育局对补课机构的管理教育督导部门要加强对地方政府规范校外培训机构发展工作的督导评估，评估结果作为有关领导干部综合考核评价的重要参2023-03-22243人看过 -
上市公司为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担制定了该意见。一、双减对公务员培训有影响吗管控作业；提升课后服务水平；规范校外培训行为。“双减”政策的严肃性在近期的执行力度上可见一斑。“双减”政策的底层逻辑：针对学科教育，要把学科教育回归学校教育的主阵地，减轻家庭负担。“双减”直接限制了学科类校外培训机构的规模，缩减了其进行课外培训的时长，对校外培训机构而言可谓是影响巨大。然而，治教培机构易，治教育焦虑难。正如许多家长所担忧的，如果学生没有在学校享受到高质量的教育，没有改变现有的教育资源不均衡现状，教育领域内的“剧场效应”就不会消解，对培训的需求可能还会通过其他手段满足。守住学校这一主阵地就是守住“双减”的底线，只有守住底线，才能将“双减”落实到底。二、教培整改政策政策中提到的“学2023-03-16275人看过
学校教育是一种与社会教育相对的概念，指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。它是教育制度的重要组成部分，一般包括学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、职业教育和特殊教育等。... 更多>
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北京双减政策青海在线咨询 2022-01-30教育行政部门应当完善义务教育质量监测制度，定期发布监测结果，不得对学校和教师下达升学率指标或者类似指标任务。学校和教师应当执行国家和本市规定的课程计划、课程标准，开全科目，开足课时，不得增减课程门类、难度和课时，不得挤占思想品德、体育、音乐、美术、实验、综合实践等课时，不得按照考试成绩公布学生排名，不得占用节假日和休息时间组织或者变相组织学生补课。 -
南京房租减免政策是什么？湖南在线咨询 2022-11-04疫情期间南京的房租减免政策是：承租国有资产类经营用房的困难中小微企业免收1个月房租、减半收取2个月房租，租用其他经营用房的鼓励私人业主为租户减免租金，但不作强制性规定要求。 -
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双减政策感悟贵州在线咨询 2021-12-17落实双减政策，能促进学生的全面发展。中小学生负担太重是当前义务教育最突出的问题。落实“双减”政策，能够减轻学生过重作业负担和校外培训负担，扭转“唯分数”“唯升学”的不科学的教育评价导向，避免短视化、功利化的教育，将闲暇的时间还给学生，引导学生全面而有个性地发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。落实“双减”政策，能提高教育教学质量。意见指出，向课堂“45分钟”要效率，教育部门要指导学 -
吉林双减政策河北在线咨询 2021-12-14吉林双减政策： 1.健全作业管理机制。切实履行学校作业管理主体责任，完善作业管理办法，建立作业校内公示制度。加强学科组、年级组作业统筹，明确专人负责，每学期初对学生作业作出详细规划，对总量进行审核监管。定期组织开展作业评价，加强过程监管，确保难度不超国家课标。 2.严控书面作业总量。小学一、二年级可在校内适当安排巩固练习，不得布置家庭书面作业；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟；初中
