手机是学生的合法财产，学生对于该手机拥有完全的所有权。但是老师没收的行为是否违法，可以区分以下情况：1、教师没收手机后直接交与学生家长在该种情况下，教师是基于对于学生的管理进行的行为，没收手机虽然短暂让所有权人失去了对于所有物的占有和处分，但由于教师将其交与了所有权人的父母，且所有权人与其父母的关系极为紧密，因此也不认为其实际侵犯了所有权人的所有权，因此没收后交与其家长的行为，并不违法。2、教师没收手机后保证在一定期限内归还这是最常见的手段，一般来说都是说考试后归还，但如果说归还时限过长，或所有权人坚持不同意，而教师依然占有手机，便可能会构成侵犯所有权人的占有和处分的权利；如果教师坚决不交还所有权人，可以选择联系其父母，将手机交与其父母。3、教师没收手机后便不予归还若发生此种情况，则教师的行为已经实际侵犯了所有权人的占有和处分的权利，教师拒不交还的话，所有权人可以通过法律主张自己的合法权益。

关于老师没收学生手机法律如何规定

1、手机是当事人合法动产，当事人拥有该物品的所有权，任何个人与机关（除执法机关外）无权占有或扣留。

2、当事人有权对当事人倾犯合法财产的个人以及机关（除执法机关外）要求财产复原和归还。

3、学校有规定学生不允许带手机上学，却无规定老师可以没收以及扣押手机。因为《民法典》有明文规定任何人都不能侵犯别人的个人财产。而学校更没有权利去没收，虽然个别学校是公办学校，但学校再怎么样也只能是学校，永远都不能成为执法单位。而某些学校有规定老师可以没收，此规定与法律相冲，它便是违法规定。照例应该废除。

4、《教师法》并没有“没收或扣押学生财产”的权力。并且《未成年人保护法》，《教师法》，《教育法》中说明，不得侵犯学生的合法权利。而《民法典》中的权利，是属于合法权利。

5、法律规定：《中华人民共和国民法典》

第二百三十五条【返还原物请求权】无权占有不动产或者动产的，权利人可以请求返还原物。

《中华人民共和国民法典》第二百三十五条无权占有不动产或者动产的，权利人可以请求返还原物。