我国现行的教育政策有：统筹义务教育资源均衡配置；加快现代化职业教育体系建设；强化体育课和体育锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健；促进教育公平；提升学生审美和人文素养；创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流；推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展。

简述教育政策的作用

教育政策的作用：

1、有助于我们提高依法从教、依法行政的素养；

2、有助于我们增强依法自我保护的意识和能力；

3、有助于我们推动教育法学学科的发展；

4、义务教育是强国富民，加速社会主义现代化建设的重大决策。

5、义务教育是培养社会主义事业建设者和接班人的需要，是各类专门人才成长的奠基工程。

6、义务教育是提高民族素质的需要，是提高国民素质的奠基工程。

高等学历教育应当符合下列学业标准：

1、专科教育应当使学生掌握本专业必备的基础理论、专门知识，具有从事本专业实际工作的基本技能和初步能力；

2、本科教育应当使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识，掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识，具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力；

3、硕士研究生教育应当使学生掌握本学科坚实的基础理论、系统的专业知识，掌握相应的技能、方法和相关知识，具有从事本专业实际工作和科学研究工作的能力。博士研究生教育应当使学生掌握本学科坚实宽广的基础理论、系统深入的专业知识、相应的技能和方法，具有独立从事本学科创造性科学研究工作和实际工作的能力。

法律依据：《中华人民共和国高等教育法》第一条

为了发展高等教育事业，实施科教兴国战略，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法和教育法，制定本法。

第二条

在中华人民共和国境内从事高等教育活动，适用本法。

本法所称高等教育，是指在完成高级中等教育基础上实施的教育。

《中华人民共和国教育法》第十一条

国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要，推进教育改革，推动各级各类教育协调发展、衔接融通，完善现代国民教育体系，健全终身教育体系，提高教育现代化水平。

国家采取措施促进教育公平，推动教育均衡发展。

国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广教育科学研究成果，促进教育质量提高。