这段文字讨论了教唆犯罪在共同犯罪中所起的作用以及相应的处罚。教唆犯在共同犯罪中起主要作用的，按主犯处罚；起次要作用的，按从犯处罚。对于教唆未满十八周岁的人犯罪的情况，规定从重处罚。

如果一个人故意诱导或促使别人犯罪,那么他应该被视为在共同犯罪中起了一定的作用,因此他应该按照他在共同犯罪中所起的作用受到相应的处罚。教唆犯在共同犯罪中起主要作用的，按主犯处罚；起次要作用的，按从犯处罚。由于未成年人经历少，思想尚未成熟，容易被教唆，其教唆行为具有更大的社会危害性，因此，规定对“教唆不满十八周岁的人犯罪，应当从重处罚。

共 同 犯 罪 中 教 唆 犯 的 处 罚

共同犯罪是一种犯罪行为，其中多人共同故意犯罪。在共同犯罪中，教唆犯是指促使他人犯罪的人。教唆犯的处罚在法律上具有重要意义，直接影响到整个共同犯罪案件的结果。

根据我国《刑法》第二十九条的规定，教唆犯应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆犯的作用可以分为两种：

1. 教唆他人犯罪：如果教唆犯故意诱导他人实施犯罪行为，则可以认定为共同犯罪中的主犯，从重处罚。

2. 帮助他人犯罪：如果教唆犯通过提供工具、资金、场所等帮助他人实施犯罪行为，则可以认定为共同犯罪中的从犯，从轻处罚。

教唆犯的处罚原则是：教唆犯应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆犯所起的作用是关键，需要综合考虑教唆犯的动机、教唆行为对共同犯罪结果的影响等因素进行判断。

在实际司法审判中，教唆犯的处罚也会受到其他共同犯罪人认罪态度、悔罪表现等因素的影响。如果其他共同犯罪人认罪态度较好，悔罪表现充分，能够有效配合司法机关查证认罪，那么教唆犯的处罚也会相应地从轻一些。

教唆犯在共同犯罪中的角色对于整个案件的结果具有重要影响。因此，在司法审判中，需要综合考虑教唆犯的认罪态度、悔罪表现、共同犯罪人的认罪态度等因素，对教唆犯的处罚做到公正、合理。

教唆犯罪是一种严重犯罪行为，对社会的危害性不容忽视。我国《刑法》第二十九条明确规定，教唆犯应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆犯的作用可以分为两种：教唆他人犯罪和帮助他人犯罪。在司法审判中，需要综合考虑教唆犯的动机、教唆行为对共同犯罪结果的影响等因素进行判断，对教唆犯的处罚做到公正、合理。同时，其他共同犯罪人的认罪态度和悔罪表现也会影响到教唆犯的处罚。因此，在共同犯罪中，教唆犯的角色对于整个案件的结果具有重要影响。

《中国人民共和国刑法》第二十九条教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚；如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。