1、熟悉新工作

进入新职位后首先要通过网站、内部报刊、年报等进一步熟悉单位，包括单位的文化与价值观、历史沿革、组织结构、业务范围、产品与经营方式、办公环境以及合作伙伴、竞争对手等，特别是关于人力资源管理方面的规章制度和需要员工执行的有关人力资源管理程序。这样做一方面能够很快地了解和适应公司的文化和管理，明白自己应当按照什么样的理念和程序来工作，另一方面也便于严格遵循公司的制度，避免犯错误，同时维护自己的合法权益，享受公司规定的权利。

2、融入新团队

进入单位的第一阶段要多观察，少说话，判断和发现领导者、团队的真实价值观、行为方式，以及非正式的组织结构究竟是什么。加入一个新单位一定会面临融入团队、与团队成员合作的问题。具体而言，包括对上司的适应和与同事的融合。谋取“天时、地利、人和”是我们发展职业的前提条件，其中“人和”是最重要的要素，有了“人和”可以克服“天时、地利”方面的不利因素，甚至可以将不利因素转化为正面的因素。

3、处理好与领导的关系

不同的领导需要我们不同的处理方式。领导对我们而言是最重要的——不管这个单位的文化和价值观如何。如果我们的领导不能体现单位的文化和价值观，那么它们对于我们而言都是墙上画饼而已，对于我们个人而言没有任何实际意义。也无论这个单位的薪酬水平如何，如果我们的直接老板不能欣赏我们，那么我们未必能够享受到为人所羡慕的薪酬水平。如果在入职之前我们就知道我们的老板是谁，那么这也应当是影响我们选择一份工作的重要因素。

4、处理好同事关系

与同事的关系也是非常重要的，我们在今后的工作中经常需要与大家合作。所谓“合作愉快”，不仅仅是预祝我们合作的过程要愉快，其实也蕴涵着一层深意，即只有合作才能愉快，不合作是不会愉快的。所以首先要表明我们的态度并以实际行动表明我们是愿意为了工作而与任何同事合作的。从第一天起，我们就要对同事需要我们合作的事情按照职责范围进行尽可能的合作，建立起大家对你的依赖，使你成为被需要的人，而不是被“选择性”需要的人。

一、新入职大学生优良特质有哪些？

1、智力方面：

（1）学习能力强，自律性高。

（2）有上进心，有一种不服输的精神，有把事情做好的强烈愿望。

（3）有独立思考能力，遇事有自己的主见，能完整概括出自己的观点，不人云亦云。

（4）有良好的阅读习惯，注重不断提高自己的阅读品味。

2、非智力方面：

（1）与普通大学生相比,优秀学生人格特点具有多重协调与平衡的特征(或优势)。这使得他们取得了更好的学业成就和社会适应效果。

（2）与普通大学生相比,优秀学生具有更为出色的社交公关素质。

（3）更扎实做事、懂事听话的“好孩子”。

（4）团队合作能力好。