新出台的《幼儿园工作条例》明确规定，“幼儿园和小学要紧密联系，相互配合，注意两个阶段教育的衔接。幼儿园不得提前讲授小学教育内容，不得开展任何违反儿童身心发展规律的活动。”南京一位准小学家长说：以前他不同意这种行为，现在他同意了。如果他不教孩子什么，他觉得进入一所好学校的可能性很小。因此，今后必须高度重视儿童教育。教育专家说，学习应该遵循规则，而不是匆忙。南京某幼儿园负责人表示，小学家长的焦虑情绪近年来已成为一种社会现象。”幼儿园完全符合幼儿认知阶段的要求。在游戏学习中，他们不提前认字，避免小学化倾向。不过，也有不少家长为孩子申请辅导班，是为了让孩子学得比别人好，“在她看来，这是一个社会问题。”把年轻人和年轻人联系起来是必要的，但这是从心理准备和行为习惯两个方面进行的。当孩子们进入小学，离开幼儿园，他们应该知道时间的概念，并有一个任务感。我们应该学会自己整理书包和文具。我们还应该知道口渴时如何喝水和上厕所，而不是提前学习小学内容。”南京市将军山小学校长从事小学教学多年。他说他支持教育部的规定。”在孩子成长的不同阶段，他们应该履行自己的职责。幼儿园为幼儿园做事，小学为小学做事。”他说，幼儿园存在允许幼儿过早提前进行小学学科教学的问题，这违反了儿童身心发展的正常规律，不值损失。”这也是社会培训机构的结果，这让家长感到愤怒，“他说，家长应该放心，让孩子白手起家上小学。”小学教学要从零开始，保证每个孩子都能学到基础知识。”

据江苏省教育厅基础教育处副处长介绍，孩子们在幼儿园和小学一次又一次地学到同样的知识，花更多的精力去学习同样的知识。这让孩子花的时间多了，得不偿失。因此，她告诫家长不要着急。在小学犯错误丢分是很正常的。教育要符合儿童法律，幼儿园要保护儿童的创造力、想象力和认知力不受生活的影响。而不是躺在那里练习书法。当我们到了小学，我们也应该让我们的孩子落后。父母不应该太功利，也不应该把紧张情绪传递给孩子。

孩子到了小学年龄，家长又开始考虑购买教育地产的问题。那么，家长在购买教育地产时应该注意哪些问题呢？

1。考虑到自己的经济实力，教育地产的价格很高，家长应该考虑自己的经济实力，否则就不值得因为房子影响生活质量而损失了。考虑一下周围的环境。教育地产固然重要，但周边环境也非常重要，这样才能让孩子的身心健康得到发展。