未成年人的思想道德建设,关系着千万家庭的幸福,关系着未成年人的人生道路,关系着中国特色社会主义的前途命运。做好未成年人的教育工作,培育全面发展的一代新人,是时代的要求,历史的重托,人民的期望。学校是对未成年人进行思想教育的主渠道,搞好未成年人的思想道德建设是学校义不容辞的职责。加强未成年人的思想道德教育可以通过以下途径实现。
和谐的师生关系。和谐的师生关系体现的是和谐的心灵。教师对学生的好感和无私的爱,可以说是构筑师生和谐心灵的两个重要的支点。实现这两个支点的最佳途径,就是教师在平时的工作生活中应讲究对学生的情感投入。因为教师的情感投入是学生的一种心理需要,是做好教育工作的精神动力,是完成教学任务的重要条件。
塑造和提升现代教师的人格。在学生的成长过程中,影响最大的人往往是老师。德高为师,身正为范。教师如不重视自身思想道德修养,在言行上出现双重人格,学生对教师关于做人的教诲就难以信服,甚至还会产生逆反心理。
尊重未成年人的主人地位。尊重未成年人的主人地位,就要相信他们的接受能力,同时又要正视他们的接受能力。老师的过度限制或刻意保护,在悄悄向孩子传递一个信息;你不行,你不能。在这样的心态支配下,孩子要养成良好习惯,形成高尚品格,难度就会更高一些。在教育过程中,要根据他们的年龄特点和生长规律进行思想道德教育。尊重未成年人的主人地位,要让未成年人在参与的过程中进行自我教育。就是孩子们懂得自己要求自己,自己监督自己,对自己的行为进行控制。只有孩子们真正参与进去了,他们才能有感受,才能在感受中升华道德情感,形成道德认识。
体验教育。体验教育在少年儿童思想道德教育及成长中占据重要的地位。道德养成是一个知情意行并存的过程。少年儿童获取知的过程,不仅来自于成年人的教育,还来自于自己的亲身体验,让他们在体验中获得自身感受,并进行自我教育,是德育工作的重要目的和途径。
弘扬中华传统美德。长期以来,我们在对未成年人的思想道德教育中存在着一些缺点和漏洞。他们知道一些空洞的大道理,但对最初的道德要求却不清楚,不能判断现实生活中丑恶的东西,甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此极需要告诉他们中华传统美德是什么,我们建设祖国需要身体力行,发扬中华民族的传统美德,遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民道德。
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未成年人犯罪收容教育江苏在线咨询 2022-03-12根据我国刑法第十七条已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。理论上十六周岁的未成年人犯以上八种罪,才会被收容教育,但是也
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未成年人应当如何加强对未成年人的教育和保护教育保育的方法有哪些青海在线咨询 2022-02-23(1)从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育,引导广大未成年人认识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。 (2)从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。进行中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情教育,引导广大未成年人正
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如何加强职工职业道德教育教育的宣传教育力度澳门在线咨询 2022-01-261.树立典型,学习先进。加强职工的职业道德教育要注意运用身边的典型,为职工树立看得见、摸得着的职工道德楷模,让广大职工学有目标,赶有方向。使广大职工从先进模范人物的事迹和品质中受到教育和鼓舞,从而建立起良好的职工道德。2.加大宣传教育力度。要充分利用宣传专栏、研讨会、演讲比赛等灵活多样的舆论形式,大力宣传职业道德建设工作,向职工宣灌职业道德基本规范,以规范行业行为,礼仪标准,树立行业新风,鼓励职工
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