中小学减负政策-法师兄

中小学减负政策

来源：法律编辑整理时间： 2023-07-07 14:45:51 397 人看过

K12学科教育的严监管，导致各K12教育机构原有学科类业务收缩，同时还需考虑拓赛道发展。而职业教育（国家政策明确支持）、素质教育、教育信息化服务、智能教育硬件等成为各教育机构转型发展的方向。但是，新进入者也将面临着各赛道“老玩家”的竞争。如：职业教育有尚德教育、正保远程教育、粉笔教育等；素质教育有火花思维、美术宝、编程猫、核桃编程等；教育信息化服务有校宝在线、百家云、彼岸教育、精准学、晓羊教育、翼鸥教育等。

双减政策对托管班的影响

根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要全面规范管理校外培训机构，坚持从严治理，对存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利等问题的机构，要严肃查处。要明确培训机构收费标准，加强预收费监管，严禁随意资本化运作，不能让良心的行业变成逐利的产业。要完善相关法律，依法管理校外培训机构。

《全国人民代表大会常务委员会关于修改《中华人民共和国教育法》的决定》二、将第四条第一款修改为：“教育是社会主义现代化建设的基础，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义，国家保障教育事业优先发展。”

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深入剖析中小学生双减政策的实施

“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。同年8月，国务院教育督导委员会办公室印发专门通知，拟对各省“双减”工作落实进度每半月通报一次双减的内容双减的内容包括全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担；提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求；坚持从严治理，全面规范校外培训行为；大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好；强化配套治理，提升支撑保障能力。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》1．指导思想。坚持以习近平新时代中国特色

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小学升初中招生政策

一般来说各地招生政策都会有所差异，因此应具体结合当地情况，不能一概而论，例如慈溪小升初招生方法如下：1．入学政策年龄。小学新生入学政策年龄满6周岁（2009年9月1日至2010年8月31日出生）。虽年满6周岁但因身体原因需要延缓入学的儿童，须持有县（市）级及以上医疗单位出具的证明，向当地教办办理延缓入学手续，并报市教育局审批。各小学不得以任何名义招收未满6周岁的儿童入学。2．慈溪市常住户籍适龄儿童、少年符合下列条件之一的，持户口簿、房产证〔仅限住宅房、商住用房，且须完全产权〕，向户籍所在施教区学校报名，学校按照“住、户一致”优先原则，按下列先后顺序录取（适龄儿童、少年户籍迁入时间和其父母的房产证取得截止时间为6月30日）。（1）适龄儿童、少年户籍与父母户籍、家庭住房（以父母房产证为依据认定）三者一致，均在义务段学校施教区的；（2）适龄儿童、少年户籍自出生之日起申报在祖父母（外祖父母）户内，

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一、减少不必要的评估相信大家上小学的时候也一定遇到过排课的情况，各种领导来视察工作，评估教学质量，老师为了让领导们满意只能够不厌其烦的用大量时间去准备课程，而领导看中的是态度，往往并不是孩子的成绩。这个评估占用了很多的时间却并不能起到很好的作用，所以确实应该尽量减少教师需要参与的评估。二、与教学工作无关的评比活动不得强制参加现在的社会是一个讲究均衡发展的社会，学校和政府总是会举办很多的评比活动，比如说最美教师，文明标杆等等。其实这些评比对教学工作一点帮助都没有，但总是会有领导愿意去争做先进分子，强制要求所有老师参加，极大的分散了老师的精力。三、减少分派与教学无关的工作有些时候学校也是要进行数据收集等工作的，有各种各样的统计表、调研表等等。有一些是对学生满意度的调查，但是这些都是和教课没有什么大关系的工作，教师应该省出这部分时间去备课。一、教育双减怎么回事此次双减政策是针对长期以来的校外培训

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教育部发布学校双减政策：如何处理学校减负计划

一是源头治理。充分发挥学校主阵地作用，坚持应教尽教，着力提高教学质量、作业管理水平和课后服务水平，让学生学习更好回归校园，在校内“吃饱”“吃好”，减少参加校外培训需求。二是系统治理。不仅聚焦在作业和校外培训两个方面，在加强课后服务、减轻考试压力、完善质量评价、营造良好生态等方面同样作出部署，系统推进、全链条推进“双减”工作。三是综合治理。建立“双减”工作专门协调机制，加强部门间统筹，集中组织开展专项治理行动，形成有效工作合力，统筹学校、社会、家庭力量形成三位一体育人格局。双减政策对教培平台的影响“双减”政策包括校内、校外两方面。校外主要针对培训学校，尤其是学科类。内容上，不得超纲，抢跑间上，不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。运营上，学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作。校内主要是提升教学质量，提供课后托管服务，严查在职教师有偿补课。《关于进一步减轻义务教育阶

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学校根据不同情况，确定供餐模式，以学校食堂供餐为主，企业（单位）供餐模式为辅。对一些偏远地区暂时不具备食堂供餐和企业（单位）供餐条件的学校和教学点，可实行家庭（个人）托餐。（一）学校食堂供餐。由学校食堂为学生提供就餐服务。（二）企业（单位）供餐。向具备资质的餐饮企业、单位集体食堂购买供餐服务。（三）家庭（个人）托餐。由学校附近家庭或个人，在严格规范准入的前提下，承担学生就餐服务。试点地区应加快学校食堂（伙房）建设与改造，在一定过渡期内，逐步以学校食堂供餐替代校外供餐。具体过渡期由省级政府统筹确定。证券市场上有免费午餐吗我国证券市场近年来发展速度之快令人瞩目。1995年之前，深沪两地证券市场的上市公司数量仅为310家，证券化程度（上市公司股票市值／国内生产总值）为7．89％；到1997年底上市公司数量已增加到745家，总市值为17529亿元，证券化程度达到23．44％；进入1998年之后，公

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关于中小学生假期补课政策

“双减”政策出台后，明确规定校外补课机构不得进行超前、超标补课；不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。一、教育培训机构政策为了进一步落实好“双减”政策，国务院教育督导委员会办公室印发专门通知，拟对各省“双减”工作落实进度每半月通报一次，其中学科类培训机构压减情况是通报重点内容之一。暂停线下校外培训是落实国家“双减”政策的一项重要举措，“双减”的最终目的就是要让孩子们在更多自由支配的时间中，真正实现能力培养、个性发展，让教育真正地回归本质。二、双减政策教育意义有哪些？义务教育的双减是减轻学生的作业负担，政策要求减轻学生的作业量以及作业时长。要求合理的调控以及设计作业的结构，让孩子尽量在学校把作业完成，不能给家长布置作业，不能让孩子自己批改作业等。教育部门出台政策的最终目的还是为了给孩子跟家长减负，为了归还教育的本意。政策还要求各个义务教育学校开设课后延时服务，要求学校的下课

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1．具有海淀区户籍，在海淀区实际居住；2．具有本市其他区户籍，法定监护人在海淀区具有本人的合法房产，且实际居住在海淀区；3．具有本市其他区户籍的无房家庭，法定监护人长期在海淀区工作、居住，符合在海淀区连续单独承租住房并实际居住3年以上，在北京市住房租赁服务平台登记备案，法定监护人一方在海淀区合法稳定就业3年以上等条件；4．非本市户籍适龄儿童，法定监护人需提供本人在京务工就业材料、在京实际住所居住材料、北京市居住证（或北京市居住登记卡）及全家户口簿等相关材料，并通过居住地所在街道办事处或镇人民政府会同相关部门的联合审核。幼升小是否单方面监护人？不是。父母都是他的监护人，不存在单方面的监护人。当他的父母已经死亡或者没有监护能力之后，按照以下的顺序进行监护人的变更：（一）祖父母、外祖父母；（二）兄、姐；（三）关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任，经未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地

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邯郸市小学学转政策

在学生就读期间，学生不得随意转换学校。如果本区户籍的学生因为户籍或合法固定住所的变更等原因需要转学，那么学生父母或其他法定监护人需要向转入学校提出书面申请。本区户籍学生申请转入学校没有空余学位，如果家长同意统筹安置，学校可受理学生转学申请；申请转入学校有空余学位，当转学人数超过学校可供给学位时，教体局小学教育室将进行统筹安置。统筹安置方式包括本片域安置和跨片域安置两种方式。在学生就读期间，学生不得随意转换学校。如果本区户籍的学生因为户籍或合法固定住所的变更等原因需要转学，那么学生父母或其他法定监护人需要向转入学校提出书面申请。本区户籍学生申请转入学校没有空余学位，如果家长同意统筹安置，学校可受理学生转学申请；申请转入学校有空余学位，当转学人数超过学校可供给学位时，教体局小学教育室将进行统筹安置。统筹安置方式包括本片域安置和跨片域安置两种方式。邯郸市小学转学政策详情根据邯郸市小学转学政策详

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双减是指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。双减直接限制了学科类校外培训机构的规模，缩减了其进行课外培训的时长，对校外培训机构而言可谓是影响巨大。双减政策主要针对的是义务教育阶段的学生，一减是减少校内作业，二减是减少校外补课。双减政策后可以开托管吗双减政策后不可以开托管，双减政策下外教口语课不受影响，双减教育的发布主要是针对中小学义务教育阶段培训行业的直接取缔，培训机构不得对学龄前儿童开展线上培训，也不能线下向学龄前儿童开展学科类培训（包括外语）。“双减”政策并未直接明确提到高中校外培训这一块。但同时，也不代表近期高中教育不会出炉相关配套政策。而且由于高中属于学科类，未来也会象小学、初中学校类那样严厉监，并且未来长期会受阻。《中华人民共和国教育法》第四十三条受教育者享有下列权利：（一）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；（二）按照国家有关规定获得奖学金

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2019小学插班生上学政策

外来务工人员子女入学，其父母或其他法定监护人在我市取得《江苏省居住证》半年以上，与我市用人单位签订一年及以上劳动合同或取得工商营业执照，按规定在我市缴纳社会保险，其子女在户籍所在地没有监护条件的，可向公办学校申请入学，由各地和相关学校视情安排。对持有效期内《无锡市居住证》的外来人员，其随带子女按照无锡市户籍居民子女入学条件入学。各地教育行政部门要根据《江苏省居住证在锡持有人享受本市公共服务待遇的通知》（锡政办发〔2015〕152号）要求，研究建立以居住证为主要依据的随迁子女入学政策，切实简化优化随迁子女入学流程和证明要求，提供便民服务。外地户口孩子在杭州上学政策外地户口孩子在杭州上学政策有以下三点：1、积分入学。杭州积分入学政策已经在杭州市区实行，外来务工人员子女入读杭州小学一年级均采用这种方式。积分入学是“四表生”的一种录取排序顺序，虽然是最后一批次，但是还是有先后顺序的，父母的居住证积

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中小学教师提前退休政策更新

满需提前退休的条件即可，符合下列条件之一的，应该退休。（一）男年满六十周岁，女年满五十周岁，连续工龄满十年的。（二）从事井下、高空、高温、特别繁重体力劳动或者其他有害身体健康的工作，男年满五十五周岁、女年满四十五周岁，连续工龄满十年的。本项规定也适用于工作条件与工人相同的基层干部。（三）男年满五十周岁，女年满四十五周岁，连续工龄满十年，由医院证明，并经劳动鉴定委员会确认，完全丧失劳动能力的。（四）因工致残，由医院证明，并经劳动鉴定委员会确定，完全丧失劳动能力的。老师的特殊待遇老师享有的待遇有：1、教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。2、教师享有教龄津贴和其他津贴。3、教师能够享受当地的医疗方便，并学校要定期对教师安排身体健康检查。4、各地方政府还会提供相应职工宿舍或者住房便利，帮助老师安家定居。5、其他社会福利待遇等。《国务院关于工人退休、退职的暂行办法》第一条全

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外地小孩读小学新政策

根据我国《义务教育法》第十一条，满六岁的儿童，其父母或其他法定监护人应送入学接受义务教育，完成没有条件的地区的儿童可以延期到七岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延迟入学或休学的，其父母或其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门批准。因此，接受义务教育的儿童入学年龄一般为6岁，特殊情况可以延期入学。附件外地户口上初中的新政策有哪些异地户口上学政策：一、外来务工就业人员子女入学条件：1、父母至少一方与本地用人单位签订劳动合同或办理工商营业执照，并务工一年以上；2、父母至少一方持有本地公安部门核发的＇居住证＇，另一方为非本地户籍的；3、在本地有稳定的住所。4、符合本地规定的入学年龄。二、外来务工就业人员子女入学所需提交证件材料：（1）儿童及其父母在原籍户口簿；（2）适龄儿童父母身份证；（3）适龄儿童父母市南区居住证；（4）购房户：房产证；尚未办理房产证的，出具《购房

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上海医保综合减负政策

城乡居民医保费按年度一次性缴纳，续缴次年医保费用时间为：每年9月至第二年的2月底。缴纳2018年度医保费用的时间为：2017年9月-2018年2月温馨提示：新参保人员(新生儿及新入户籍居民等)不受此时间限制，全年都可缴纳当年的医保费用。一、上海医保如何转移上海医保转移基本程序：1、打印医保参保凭证：带好身份证去上海所在区的医疗保险事务中心打印参保凭证。2、打印养老保险参保凭证：医保转移的前提是社保的转移，两者密不可分，所以同时要带身份证去所在区社保局打印“基本养老保险参保缴费凭证。3、在转入地社保局办理社保转入：可由转入地新单位HR办理，也可自己办理。务必带好身份证、户口本及养老保险参保凭证。4、在转入地办理医保转入：社保和医保办理一般都是在同一个办公区域，但是必须要先办理社保才能去办理医保，须携带医保参保凭证。5、在转入地缴纳社保及医保费用：社保和医保的转日需要1-2个月时间，转入成功会

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深圳小孩上学政策：深圳市学位申请小学入学条件如下为年满六周岁，并符合以下条件之一者：1、深圳市户籍儿童；2、享受市政府相关优惠政策人员子女；3、父母双方或一方具有深圳户籍的非深户籍儿童；4、父母双方或一方持有具有使用功能的深圳经济特区居住证，且在深圳居住满一年、连续参加社会保险（养老保险和医疗保险）满1年的非深户籍儿童。

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