学校是没有权利没收手机的。若是没收了的，学生可基于占有权对学校行使占有返还请求权，家长可基于所有权向学校行使所有权返还的权利。法律规定，所有权人对自己的不动产或者动产，依法享有占有、使用、收益和处分的权利。
学校没收手机多久算违法
一、学校没收手机多久算违法
1、教师收手机多久算犯法是没有规定的。有明文规定任何人都不能侵犯别人的个人财产。而学校更没有权利去没收，虽然学校是公办学校，但学校再怎么样也只能是学校，永远都不能成为执法单位。
2、法律依据：《中华人民共和国教育法》第二十九条
学校及其他教育机构行使下列权利：
（一）按照章程自主管理；
（二）组织实施教育教学活动；
（三）招收学生或者其他受教育者；
（四）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；
（五）对受教育者颁发相应的学业证书；
（六）聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分；
（七）管理、使用本单位的设施和经费；
（八）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；
（九）法律、法规规定的其他权利。
国家保护学校及其他教育机构的合法权益不受侵犯。
二、老师没收手机怎么处理
老师没收手机可以通过以下情况进行处理：
1、当事人有权对当事人倾犯合法财产的个人以及机关要求财产复原和归还；
2、学校有规定学生不允许带手机上学，却无规定老师可以没收以及扣押手机；
3、手机是当事人合法动产，当事人拥有该物品的所有权，任何个人与机关除执法机关外无权占有或扣留。
《中华人民共和国民法典》第二百四十条
所有权人对自己的不动产或者动产，依法享有占有、使用、收益和处分的权利。
《中华人民共和国民法典》第二百四十一条
所有权人有权在自己的不动产或者动产上设立用益物权和担保物权。用益物权人、担保物权人行使权利，不得损害所有权人的权益。
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学校有没有权利没收手机？
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学校收手机犯法吗
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人身权一、父母有权利没收手机吗若是父母送给孩子的手机，属于赠与合同关系，一旦赠与完成，孩子接受，赠与合同依法成立，手机就属于孩子的个人财产。但孩子属于未成年人，不适合保管和处分较大财产，父母在征求孩子的意见后，可以帮孩子保管，或为孩子利益作出处分财产的决定。根据相关法律规定，监护人的职责除代理被监护人实施民事法律行为，保护被监护人的人身权利、财产权利以及其他合法权益等外，还有不得随意处理被监护人的财产。未成年人的监护人履行监护职责，在作出与被监护人利益有关的决定时，应当根据被监护人的年龄和智力状况，尊重被监护人的真实意愿。所以父母确实没有权利强行没收孩子的手机。但是，若是未成年人缺乏自制力，沉迷游戏等情况，父母作为监护人，应当履行相应的监护职责，确保其健康成长。在此种情况下，建议父母与子女多沟通，而不是直接予以没收。二、老师没收学生手机是否犯法手机是学生的合法财产，学生对于该手机拥有完全的所有权2023-04-29141人看过 -
人身权若是父母送给孩子的手机，属于赠与合同关系，一旦赠与完成，孩子接受，赠与合同依法成立，手机就属于孩子的个人财产。但孩子属于未成年人，不适合保管和处分较大财产，父母在征求孩子的意见后，可以帮孩子保管，或为孩子利益作出处分财产的决定。根据相关法律规定，监护人的职责除代理被监护人实施民事法律行为，保护被监护人的人身权利、财产权利以及其他合法权益等外，还有不得随意处理被监护人的财产。未成年人的监护人履行监护职责，在作出与被监护人利益有关的决定时，应当根据被监护人的年龄和智力状况，尊重被监护人的真实意愿。所以父母确实没有权利强行没收孩子的手机。但是，若是未成年人缺乏自制力，沉迷游戏等情况，父母作为监护人，应当履行相应的监护职责，确保其健康成长。在此种情况下，建议父母与子女多沟通，而不是直接予以没收。一、老师没收学生手机是否犯法手机是学生的合法财产，学生对于该手机拥有完全的所有权。但是老师没收的行为是否2023-03-27109人看过 -
监护依据我国相关法律的规定，学校可以暂时性没收学生的不允许带的物品，但最终要归还给学生，如果不归还的，就是属于违法的行为。《中华人民共和国教育法》第二十九条学校及其他教育机构行使下列权利：(一)按照章程自主管理;(二)组织实施教育教学活动;(三)招收学生或者其他受教育者;(四)对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分;(五)对受教育者颁发相应的学业证书;(六)聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分;(七)管理、使用本单位的设施和经费;(八)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉;(九)法律、法规规定的其他权利。国家保护学校及其他教育机构的合法权益不受侵犯。第三十条学校及其他教育机构应当履行下列义务：(一)遵守法律、法规;(二)贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量;(三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;(四)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其2023-04-17319人看过 -
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有期徒刑一、学校收缴学生手机犯法吗手机是学生的合法财产，学生对于该手机拥有完全的所有权。但是老师没收的行为是否违法，可以区分以下情况：1、教师没收手机后直接交与学生家长在该种情况下，教师是基于对于学生的管理进行的行为，没收手机虽然短暂让所有权人失去了对于所有物的占有和处分，但由于教师将其交与了所有权人的父母，且所有权人与其父母的关系极为紧密，因此也不认为其实际侵犯了所有权人的所有权，因此没收后交与其家长的行为，并不违法。2、教师没收手机后保证在一定期限内归还这是最常见的手段，一般来说都是说考试后归还，但如果说归还时限过长，或所有权人坚持不同意，而教师依然占有手机，便可能会构成侵犯所有权人的占有和处分的权利；如果教师坚决不交还所有权人，可以选择联系其父母，将手机交与其父母；3、教师没收手机后便不予归还若发生此种情况，则教师的行为已经实际侵犯了所有权人的占有和处分的权利，教师拒不交还的话，所有权人可以2023-06-04334人看过 -
违法的。手机是学生的合法动产，拥有该物品的所有权，任何个人与机关（除执法机关外）无权占有或扣留。任何人都不能侵犯别人的个人财产。而学校更没有权利去没收，虽然学校是公办学校，但学校也只能是学校，永远都不能成为执法单位。学校没收手机毕业归还是否合法？首先，没收是指，将他人的财产以强制力的形式将财产的权利状态转变为公有的一种方式。其次，学生的手机的原始权利状态，所有权一般归父母所有，学生是直接占有人。如果学校将学生手机予以没收，学生可基于占有权对学校行使占有返还请求权，家长可基于所有权向学校行使所有权返还的权利。再次，未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。学校发现未成年学生沉迷网络的，应当及时告知其父母或者其他监护人，共同对未成年学生进行教育和引导，帮助其恢复正常的学习生活。因此，学校对于学生的手机可以进行保管，不可以长时间的占有甚至是以破坏所有权的形2023-07-2271人看过
用益物权，是指非所有人对他人所有之物享有的占有、使用和收益的权利，包括土地承包经营权、建设用地使用权、宅基地使用权、居住权、地役权。 用益物权的基本内容，是对用益物权的标的物享有占有、使用和收益的权利，是通过直接支配他人之物而占有、使用和收... 更多>
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学校有没有权利没收手机天津在线咨询 2022-06-26学校没收学生个人财产没有法律依据，学校可以根据规章制度在不违反法律的情况下对学生的日常行为进行一定的约束和监管（包括暂时收缴手机，但应该出具收条、立即通知学生监护人并交还）。 学校如有侵权行为，学生可以收集相关证据（书面材料，录音或视频等）后向公安机关举报或者向人民法院起诉，也可以向教育部门或媒体反映情况。 -
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