民事权利在教师依法治教中的意义与范围-法师兄

民事权利在教师依法治教中的意义与范围

来源：互联网时间： 2023-07-05 18:56:28 348 人看过

教师依法治教中涉及到的民事权利有：1、进行教育、教学活动的权利；2、从事科学研究与学术交流的权利；3、指导学生和评定学生的权利；4、按时获取报酬的权利；5、对学校教学管理提出意见和建议的权利；6、参加进修和培训的权利。教师所享有的合法的权益，是由国家的强制力量保证其实现的权利。

民事权利的保护有哪些规定

（一）民事权利的保护，是指为保障权利不受侵害或恢复侵害的民事权利所采取的救济措施。

（二）民事权利的保护分为自我保护和国家保护。

（三）民事权利的自我保护，又称为私力救济，是指权利人自己采取各种合法手段来保护其权利。自我保护的方式主要有自卫行为和自助行为两种。

（四）实施自助行为的条件为：第一，须为保护自己的权利；第二，须情事紧迫来不及请求国家保护；第三，须采取法律许可的方式；第四，须事后当即请求国家保护

（五）民事权利的国家保护，又称公力救济，指民事权利受到侵犯时，由国家机关通过法定程序予以保护。

《中华人民共和国教师法》第七条教师享有下列权利：（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（六）参加进修或者其他方式的培训。

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