虐待罪的构成要件如下：

一、客体只能是共同生活的家庭成员；

二、客观方面是经常虐待家庭成员的行为，虐待行为必须是情节恶劣的，才构成犯罪；

三、主体必须是共同生活的同一家庭的成员，相互之间存在一定的亲属关系或者扶养关系；

四、主观表现为故意。

一、被虐待儿童怎样维护权益

被虐待儿童应该及时报警处理，儿童被虐待的，可以由公安机关对虐待人进行处罚。虐待儿童情节恶劣的，涉嫌虐待罪，处二年以下有期徒刑、拘役或者管制。本罪的主体为特殊主体，必须是共同生活的同一家庭的成员，相互之间存在一定的亲属关系或者扶养关系。

二、遗弃罪的形成条件有哪些遗弃罪怎样处罚

遗弃罪的构成条件:1、客体要件。本罪侵犯的客体是被害人在家庭成员中的平等权利。2、客观要件。本罪在客观方面表现为年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的家庭成员，应当扶养而拒不扶养，情节恶劣的行为。3、主观要件。本罪在主观方面表现为故意。4、主体要件。本罪的主体为特殊主体，必须是对被遗弃者负有法律上的扶养义务而且具有抚养能力的人。

三、老师虐童如何处罚

老师虐童的处罚如下：

1、虐童情节恶劣的，处三年以下有期徒刑或者拘役；

2、致使被害人重伤、死亡的，处二年以上七年以下有期徒刑；

3、构成虐待罪，处二年以下有期徒刑、拘役或者管制；

4、构成其他犯罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。

一、虐待罪的构成要件如下：

1、主观要件，主观方面只能出于直接故意；

2、主体要件，主体是特殊主体，必须是共同生活的同一家庭的成员，相互之间存在一定的亲属关系或者扶养关系；

3、客观要件，在客观方面表现为经常虐待家庭成员的行为；

4、客体要件，侵犯的客体是家庭成员在家庭中的合法权益。

二、虐童的相关规定如下：

1、禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为；

2、不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；

3、教师对于儿童的伤害行为是具有隐蔽性的，达到轻微伤的程度，以治安拘留来进行处罚；

4、对下列不满18周岁之人或因残疾、疾病而无防卫能力之人实施虐待行为，或恶意地疏忽其照料义务，以致损害被害人健康的，处六个月以上十年以下自由刑。

总的来说，虐童属于一种性质恶劣的行为，主观构成上只能出于直接故意虐待，但只有情节恶劣的，才构成犯罪。虐待行为一般、情节较轻的，不应以虐待罪论处。