1、提升个人素养,杜绝校园欺凌问题发生。首先,在校学生在面对校园暴力时要及时与家长、老师沟通,能够正确调节自我心理状态,学会释放情绪与寻找帮助。要学会保护自身的合法权益,如若受到校园欺凌要勇敢地站出来,绝不忍气吞声,寻求法律保护,绝不做校园欺凌的被欺凌者。其次,在校学生要加强道德修养,善于通过沟通解决矛盾,绝不做校园欺凌的实施者。最后,我们也绝不做校园欺凌的旁观者,绝不选择冷漠,要勇于帮助被欺凌的同学,绝不助长校园欺凌的风气。
2、肩负家庭使命,保护孩子远离校园欺凌事件。家庭是每个孩子人生成长的第一站,家长负有保护和教育孩子的重大责任。新时代背景下,家长要不断革新教育理念,对校园欺凌形成正确的认识。家长首先要培养孩子的良好品格,对校园欺凌知识予以传授,给孩子树立正确的校园观念,绝不做校园欺凌的实施者、受害者和旁观者。培养孩子沟通的能力,为孩子营造良好的家庭氛围。家长要关心孩子在校的生活状况,及时与老师沟通,及时化解孩子的负面情绪,保护孩子远离校园欺凌,“扣好人生第一粒扣子”.
3、完善学校规章制度,形成良好的文化氛围。学校在杜绝校园欺凌上发挥着至关重要的作用。第一,学校要做好防范校园欺凌的长线准备,形成防止校园欺凌的教育体系。设置一贯的相关教育课程,加强培养学生的防范欺凌意识。第二,学校要加强对校园欺凌的监督和管理。首先,教师作为与同学生们关系最密切的人,负有观察监督的责任,一旦发现校园欺凌问题要及时与相关同学进行沟通,第一时间向学校反映情况,并且与家长保持密切联系,行成校园与家庭的联动机制。其次,学校应加强校园值班和巡查工作,在校园隐蔽角落设置摄像头,实现校园监察全覆盖。第三,形成一套有关校园欺凌的体系办法,在欺凌发生之后,有规可依,能够按照相关的校规校纪及时处理,做到不缺位、不越位。第四,形成良好的校园文化,培育学生自尊与他尊的意识,绝不做欺凌者,也绝不甘于做被欺凌者,同时也不做不作为的旁观者,对校园欺凌说“不”.学校可以通过开展相关主题班会、黑板报、校园广播,或请警察做相关知识的讲座等形式来培育校园文化氛围。
4、加强价值观引导,营造积极健康的社会环境。第一,政府要加强对公众社会价值观的引导,加强对社会上暴力文化的管理,优化网络环境,推进社会形成良好的风气,推进大众践行社会主义核心价值观。要加强公众对校园欺凌的认识,形成全社会联动机制,防止校园欺凌的发生。第二,政府要完善针对校园欺凌的相关法律法规,完善对未成年人保护的法律体系。只有制定了法律法规,才能有法可依,推进校园欺凌的法制化进程。我国可以借鉴挪威、英国、日本等国成熟的法治体系,推进防范校园欺凌。第三,政府要对学校提出针对校园欺凌的教育要求,使学校把防范校园欺凌纳入到教学常态化进程中。同时,政府要对校园欺凌开展专项督导治理,落实相关责任人,严肃处理校园欺凌问题。
一、未成年人校园暴力多发的原因
随着人们生活水平的提高,网络、媒体、电视等多种文化的渗透,使未成年人的社会化程度畸形发展。而导致校园欺凌、校园霸凌、校园暴力的因素也是多种多样,比如学校、家庭的教育方法、未成年人的伙伴关系、影视剧的暴力场面以及生活环境的复杂化。加之未成年人还不具备成熟的是非观,无法正确对待这些因素,致使校园暴力事件频发。
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如何防止校园欺凌,如何防止校园欺凌浙江在线咨询 2022-07-225月9日,教育部网站发布消息称,日前,国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地各中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。 此次专项治理覆盖全国中小学校,包括中等职业学校,将分为两个阶段进行,第一阶段为4月7月,主要是各校开展治理 第二阶段为9月12月,主要是开展专项督查。专项治理预期达到
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防止校园欺凌拒绝校园暴力安徽在线咨询 2023-06-04校园暴力可能构成刑法或者违反治安管理处罚法,对于成年的孩子有责任承担后果。根据《刑法》第二百三十四条:故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。第二百三十八条:非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政
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校外欺凌属于校园欺凌吗江苏在线咨询 2023-06-11校外欺凌属于校园欺凌。一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
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校园欺凌怎么判刑,校园欺凌罪的处罚台湾在线咨询 2022-08-15欺凌行为 编辑 ·叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用、侮辱其人格等。 ·对受害者进行重复性的物理攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。 ·干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们嘲笑受害者。 ·欺凌者明显地比受害者强,而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。 ·传播关于受害者的消极谣言和闲话。 ·恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的,威胁受害者
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欺凌校园欺凌罪会判多久黑龙江在线咨询 2022-07-15校园欺凌会不会坐牢要依据具体的情况而定,如果欺凌行为情节严重的,构成刑事犯罪的情况下,是有可能要坐牢的。 相关法律规定 《中华人民共和国未成年人保护法》 第五十七条对羁押、服刑的未成年人,应当与成年人分别关押。 羁押、服刑的未成年人没有完成义务教育的,应当对其进行义务教育。 解除羁押、服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视。 第六十条违反本法规定,侵害未成年人的合法权益,其他法律、法规已规定