如何杜绝校园欺凌
来源:法律编辑整理 时间: 2023-03-11 17:31:04 265 人看过

1、提升个人素养,杜绝校园欺凌问题发生。首先,在校学生在面对校园暴力时要及时与家长、老师沟通,能够正确调节自我心理状态,学会释放情绪与寻找帮助。要学会保护自身的合法权益,如若受到校园欺凌要勇敢地站出来,绝不忍气吞声,寻求法律保护,绝不做校园欺凌的被欺凌者。其次,在校学生要加强道德修养,善于通过沟通解决矛盾,绝不做校园欺凌的实施者。最后,我们也绝不做校园欺凌的旁观者,绝不选择冷漠,要勇于帮助被欺凌的同学,绝不助长校园欺凌的风气。

2、肩负家庭使命,保护孩子远离校园欺凌事件。家庭是每个孩子人生成长的第一站,家长负有保护和教育孩子的重大责任。新时代背景下,家长要不断革新教育理念,对校园欺凌形成正确的认识。家长首先要培养孩子的良好品格,对校园欺凌知识予以传授,给孩子树立正确的校园观念,绝不做校园欺凌的实施者、受害者和旁观者。培养孩子沟通的能力,为孩子营造良好的家庭氛围。家长要关心孩子在校的生活状况,及时与老师沟通,及时化解孩子的负面情绪,保护孩子远离校园欺凌,“扣好人生第一粒扣子”.

3、完善学校规章制度,形成良好的文化氛围。学校在杜绝校园欺凌上发挥着至关重要的作用。第一,学校要做好防范校园欺凌的长线准备,形成防止校园欺凌的教育体系。设置一贯的相关教育课程,加强培养学生的防范欺凌意识。第二,学校要加强对校园欺凌的监督和管理。首先,教师作为与同学生们关系最密切的人,负有观察监督的责任,一旦发现校园欺凌问题要及时与相关同学进行沟通,第一时间向学校反映情况,并且与家长保持密切联系,行成校园与家庭的联动机制。其次,学校应加强校园值班和巡查工作,在校园隐蔽角落设置摄像头,实现校园监察全覆盖。第三,形成一套有关校园欺凌的体系办法,在欺凌发生之后,有规可依,能够按照相关的校规校纪及时处理,做到不缺位、不越位。第四,形成良好的校园文化,培育学生自尊与他尊的意识,绝不做欺凌者,也绝不甘于做被欺凌者,同时也不做不作为的旁观者,对校园欺凌说“不”.学校可以通过开展相关主题班会、黑板报、校园广播,或请警察做相关知识的讲座等形式来培育校园文化氛围。

4、加强价值观引导,营造积极健康的社会环境。第一,政府要加强对公众社会价值观的引导,加强对社会上暴力文化的管理,优化网络环境,推进社会形成良好的风气,推进大众践行社会主义核心价值观。要加强公众对校园欺凌的认识,形成全社会联动机制,防止校园欺凌的发生。第二,政府要完善针对校园欺凌的相关法律法规,完善对未成年人保护的法律体系。只有制定了法律法规,才能有法可依,推进校园欺凌的法制化进程。我国可以借鉴挪威、英国、日本等国成熟的法治体系,推进防范校园欺凌。第三,政府要对学校提出针对校园欺凌的教育要求,使学校把防范校园欺凌纳入到教学常态化进程中。同时,政府要对校园欺凌开展专项督导治理,落实相关责任人,严肃处理校园欺凌问题。

一、未成年人校园暴力多发的原因

随着人们生活水平的提高,网络、媒体、电视等多种文化的渗透,使未成年人的社会化程度畸形发展。而导致校园欺凌、校园霸凌、校园暴力的因素也是多种多样,比如学校、家庭的教育方法、未成年人的伙伴关系、影视剧的暴力场面以及生活环境的复杂化。加之未成年人还不具备成熟的是非观,无法正确对待这些因素,致使校园暴力事件频发。

声明:该文章是网站编辑根据互联网公开的相关知识进行归纳整理。如若侵权或错误,请通过反馈渠道提交信息, 我们将及时处理。【点击反馈】
律师服务
2025年02月25日 21:23
你好,请问你遇到了什么法律问题?
加密服务已开启
0/500
更多未成年人保护相关文章
  • 什么叫校园欺凌?校园欺凌有哪几种形式?
    校园暴力主要有三类:1、语言暴力:指学生经常用污言秽语对其他学生进行攻击,从而产生矛盾;2、身体暴力:指借助身体的优势打击比较弱小的同学;3、心理暴力:指不断地用语言、行为等给其他同学造成精神或心理上的压力,使其出现不良表现。校园欺凌可以判刑吗校园欺凌如果构成犯罪,例如故意伤害罪、侮辱罪,并且当事人具有刑事责任能力,就会被判刑。对于构成故意杀人罪和故意伤害罪的犯罪分子,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,十二周岁以上就可以判刑,只不过不会判死刑。校园欺凌,如果当事人没有满十二周岁,就不会被判刑。《中华人民共和国刑法》第十七条已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚
    2023-08-12
    69人看过
  • 如何确定校园欺凌的范围?
    除以下属于校园欺凌行为:1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用、侮辱其人格等。2、对受害者进行重复性的物理攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们嘲笑受害者。4、欺凌者明显地比受害者强,而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。5、传播关于受害者的消极谣言和闲话。6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的,威胁受害者跟随命令。7、让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分。8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。9、分派系结党:孤立、杯葛或排挤受害者。10、敲诈:强索金钱或物品。11、画侮辱画,写侮辱性的文字。12、网上欺凌,即在网志或论坛上发具有人身攻击成份的言论。校园欺凌属不属于犯法依据我国相关法律的规定,校园欺凌是不是犯法要依据具体的情况而定,例如对被欺
    2023-07-05
    151人看过
  • 在校园外被欺负叫校园欺凌吗
    可以涉及到校园欺凌。校园欺凌是指在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件,校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人实施的暴力,少数人数暴力,和多人实施暴力。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处,甚至是明目张胆的在校园公共区域进行欺凌。欺凌类型典型欺凌者霸道和冲动,倾向使用暴力欺压他人。比较自我中心,对受害同学缺少同情心。得到部分同辈的认同。行为上比起其他同学突出。被动欺凌者看见欺凌者的暴力行为得逞,于是协助及附和欺凌者,有些藉此保护自己,免受欺凌。有些则是见欺凌过自己的被欺凌者的反击。看见欺凌者欺凌同学后,则嘲笑受害者无用。被欺凌者性格内向、害羞、怕事。在同学间不受重视,只有很少朋友,在学校中十分孤单。缺乏与同辈相处的社交技巧,容易引起同学不满和反感。有身体障碍者、有智力障碍
    2023-04-21
    149人看过
  • 校园欺凌:如何预防和应对?
    校园欺凌的具体表现有:1、肢体欺凌。推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等;2、言语欺凌。当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等;3、社交欺凌。孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等;4、网络欺凌。在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等。校园欺凌有哪些法律责任需要承担民事责任,情节严重的还需承担刑事责任。校园暴力事件的能事者,不论采用的是肢体暴力还是语富暴力,其行为都已经触犯我国的法律规定,侵犯到公民的人身权利。只要触及法律规章制度,作为公民就需要承担起相应的法律责任。《治安管理法》第九条规定,对于因民间纠纷引起的打架斗殴或者损毁他人财物等违反治安管理行为,情节较轻的,公安机关可以调解处理。经公安机关调解、当事人达成协议的,不予处罚。经调解未达成协议或者达成协议后不履行的,公安机关应当依照本法的规定对违反治安管理行为人给予处罚,并告知当事人可以就民事争议依法向人民法院提起民
    2023-07-15
    146人看过
  • 校园欺凌专项治理,怎样防止校园欺凌事件
    校园欺凌专项治理怎样防止校园欺凌事件5月9日,教育部网站发布消息称,日前,国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地各中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。此次专项治理覆盖全国中小学校,包括中等职业学校,将分为两个阶段进行,第一阶段为4月—7月,主要是各校开展治理;第二阶段为9月—12月,主要是开展专项督查。专项治理预期达到的效果是“加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园”。根据上述《通知》的部署,此次专项治理包括多方面的措施。诸如,各校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。此外,学校要制
    2023-11-28
    413人看过
  • 110管校园欺凌吗
    家庭暴力
    管的。无民事行为能力人、限制民事行为能力人因家庭暴力身体受到严重伤害、面临人身安全威胁或者处于无人照料等危险状态的,公安机关应当通知并协助民政部门将其安置到临时庇护场所、救助管理机构或者福利机构。一、家暴多次报警怎么处理公安机关接到报案后会及时出警,制止家庭暴力,按照有关规定调查取证,协助受害人就医鉴定伤情,情节恶劣的,构成虐待罪,处有期徒刑、拘役或管制;致人重伤或死亡的,处有期徒刑。若无民事行为能力人、限制民事行为能力人因家庭暴力身体受到严重伤害、面临人身安全威胁或者处于无人照料等危险状态的,公安机关会通知并协助民政部门将其安置到临时庇护场所、救助管理机构或者福利机构。二、家暴司法鉴定要报案吗家暴司法鉴定要报案。当事人在遭受家庭暴力后,需先到派出所报警,再由派出所开出证明,委托相关医院对当事人的伤情进行鉴定,当事人凭借派出所出具的证明才能去医院鉴定伤情。如果当事人因家庭暴力身体受到严重伤
    2023-02-26
    108人看过
  • 校园欺凌包不包含网络欺凌
    1、校园欺凌包含一部分网络欺凌,校园欺凌是发生在校园内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。2、对于因民间纠纷引起的打架斗殴或者损毁他人财物等违反治安管理行为,情节较轻的,公安机关可以调解处理。经公安机关调解、当事人达成协议的,不予处罚。经调解未达成协议或者达成协议后不履行的,公安机关应当依照本法的规定对违反治安管理行为人给予处罚,并告知当事人可以就民事争议依法向人民法院提起民事诉讼。3、有下列行为之一的,处5日以下拘留或者500元以下罚款;情节较重的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款:(一)写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的;(二)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;(三)捏造事实诬告陷害他人,企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的;(四)对
    2023-03-05
    192人看过
  • 校园欺凌打死人
    校园欺凌还手把人打死的,可能构成正当防卫。根据法律规定,为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫。但是正当防卫不能超过必要限度,否则构成防卫过当。校园欺凌是违法还是犯罪校园欺凌是违法行为,应由公安部门依法处理。学校负有管理不善责任同时负有对违法违纪学生的处分权。具体如下:1、校园欺凌给受害者造成的伤害既有身体上的也有精神上的。常见的校园欺凌方式有殴打、辱骂、威胁、嘲笑等,涉及故意伤害罪、侮辱罪、寻衅滋事罪等罪名;2、故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。实施校园欺凌,故意殴打他人,给他人造成轻伤以上伤害结果的,构成故意伤害罪。法律依据:《中华人民共和国刑法》第二百三十四条【故意伤害罪】故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十
    2023-08-14
    83人看过
  • 与校园欺凌有关的法律,校园欺凌的处理方法
    一、与校园欺凌有关的法律与校园欺凌有关的法律有:1.《未成年人保护法》;2.《民法典》第一百一十条、第九百九十一条、第九百九十五条、第一千零二条;3.《刑法》第十七条、第二百三十四条;4.《民事诉讼法》。同学间因故看不顺眼挑衅生事、辱骂、互殴、群殴等行为可能涉及《刑法》规定的故意伤害罪、过失致人死亡罪等。二、校园欺凌的处理方法校园欺凌的处理方法是:学校应当立即制止,通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理;对严重的欺凌行为,学校应该及时向公安机关、教育行政部门报告。《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条,学校应当建立学生欺凌防控工作制度,对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。三、校园欺凌的行为有哪些校园欺凌的具体行为有:1.肢体欺凌。推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等,是容易察觉欺凌形式;2.言语欺凌。当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等,是不容
    2023-04-12
    182人看过
  • 被校园欺凌了怎么办,哪些行为属于校园欺凌
    被校园欺凌了可以向当地教育机构进行举报或者向公安机关报警,属于校园欺凌的行为包括叫受害者侮辱性绰号,对受害者进行重复性的物理攻击,干涉受害者的个人财产等。一、被校园欺凌了怎么办被校园欺凌了可以向当地教育机构进行举报或向当地公安机关报警。学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害的,算校园欺凌。《加强中小学生欺凌综合治理方案》第三条第一款中小学生欺凌是发生在校园(包括中小学校和中等职业学校)内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。在实际工作中,要严格区分学生欺凌与学生间打闹嬉戏的界定,正确合理处理。二、哪些行为属于校园欺凌属于校园欺凌的行为包括:1.叫受害者侮辱性绰号;指责受害
    2022-07-13
    462人看过
  • 校园欺凌该如何应对和防范
    一、校园欺凌该如何应对和防范面对校园欺凌,正确的应对方法至关重要。1.受害者应当立即采取行动,保护自己的安全。在遭受欺凌时,可以按下紧急报警按钮或拨打“110”报警电话,及时报告给警方。2.也要迅速报告给学校的相关部门,如安全管理部门,以便学校能够迅速介入并采取措施。在报告时,可以先进行口头汇报,然后再以书面形式详细陈述情况。3.除了报警和报告学校外,受害者还应尽快将伤员送往附近的医院进行抢救,并及时通知家属。在救治伤员的过程中,要保护好现场,以便警方能够进行调查处理。在警方的指导下,学校应维持秩序,做好善后处理工作。4.防范校园欺凌同样重要。学校应加强安全管理和教育引导,制定完善的安全管理制度和应急预案,提高师生的安全意识和自我保护能力。也要加强学生的思想道德教育,引导他们树立正确的价值观和道德观,增强他们的法治意识和责任感。二、识别校园暴力情况校园暴力主要包括勒索钱物、聚众斗殴和随意伤
    2024-07-27
    379人看过
  • 如何在校园欺凌中拿到证据
    校园霸凌,由于其自身性质并未触犯法律法规,不受法律惩处,只有殴斗、侮辱谩骂、恶意损坏财物、寻衅滋事和直接伤害等人身侵权行为,方能成为违法犯罪。在取证方面,需要借助三类主要证据:第一类为人证;第二类为物证或者资料;第三类则为视听材料。同时,我方需格外重视上述取证工作,例如报警求助、拍照记录、电话录音等多种手段,以防后期侵权者否定侵权事实。若证据不足或缺失,无疑将给受害方争取权益带来极大难度。关于校园欺凌的立案标准,乃是涉及正在接受义务教育年龄段,年满14周岁至16周岁的青少年。如有该阶段的学生参与校园暴力事件,对他人造成重伤乃至重度伤害者,须负担相应刑事责任。对于年满16岁以上的青少年群体,如因参与殴斗而导致轻伤以及更严重损害者,亦将承担相应的刑事责任。校园霸凌,因其本身特性,尚未被纳入法律调整范围,唯有人身侵权之举,才能构成法律意义上的违法犯罪行为。《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十三
    2024-08-16
    230人看过
  • 校园暴力和校园欺凌的区别
    一、校园暴力和校园欺凌的区别校园暴力是指校园生活中的肢体欺凌,往往伴随恶性暴力事件,呈现团伙化,低幼化,预谋化,性质更为恶劣;校园欺凌是指在校园内外学生间,一方单次或多次,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害等的事件,校园欺凌多发生在中小学。二、校园暴力怎么定罪校园暴力犯罪涉嫌故意伤害罪。故意造成对方伤害的行为,是否会被追究刑事责任,主要看伤害的程度,如果是轻微伤的,那么,不构成犯罪;如果是轻伤的,被害人和检察院都可以提起诉讼,要求追究犯罪嫌疑人的刑事责任;如果是重伤以上的,就需要由检察院提起公诉追究犯罪嫌疑人的刑事责任。《刑法》第二百三十四条故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法
    2023-11-07
    325人看过
  • 校园欺凌被欺凌者打死欺凌者会判刑吗
    需要依据具体的案情分析。如果手段极其残忍,也存在判死刑的一定可能性。一、律师办案程序是怎样的律师办案程序是倾听当事人陈述案情,针对当事人含糊不清之处提问,合理地分析案情,说明胜诉的可能性,律所案件收费,收案审批,签订委托代理合同一式二份,委托人授权,收费,制作法律文书,调查收集证据,立案,收到出庭通知书,制作代理词,参加庭审。二、检察院存疑不起诉具体规定是怎么规定的呢检察院做存疑不起诉的条件具体是:根据收集到的证据得出的结论具有其他可能性,同时也无法进行排除的;作为案件定罪的证据本身存在一定的疑问,无法查证属实的;犯罪构成要件事实缺少必要的证据加以证明;收集到的证据之间相互存在矛盾,并且不能合理排除的。三、请问犯罪缓刑与犯罪不判刑有何区别犯罪不一定会被判刑。根据案件的实际情况,认为不需要判处刑罚,而不予判处刑罚,即只定罪不判刑。免予刑事处罚,是人民法院对被告人作出有罪判决,但根据案件的实际
    2023-02-19
    311人看过
换一批
#妇幼权益
北京
律师推荐
    展开

    未成年人保护是指国家、社会、学校和家庭对未成年人的保护和关怀,旨在保障未成年人的合法权益,促进未成年人的全面发展和健康成长。 根据《中华人民共和国未成年人保护法》,未成年人是指未满十八周岁的公民。他们享有生存权、发展权、受保护权等权利,国家... 更多>

    #未成年人保护
    相关咨询
    • 如何防止校园欺凌,如何防止校园欺凌
      浙江在线咨询 2022-07-22
      5月9日,教育部网站发布消息称,日前,国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地各中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。 此次专项治理覆盖全国中小学校,包括中等职业学校,将分为两个阶段进行,第一阶段为4月7月,主要是各校开展治理 第二阶段为9月12月,主要是开展专项督查。专项治理预期达到
    • 防止校园欺凌拒绝校园暴力
      安徽在线咨询 2023-06-04
      校园暴力可能构成刑法或者违反治安管理处罚法,对于成年的孩子有责任承担后果。根据《刑法》第二百三十四条:故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。第二百三十八条:非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政
    • 校外欺凌属于校园欺凌吗
      江苏在线咨询 2023-06-11
      校外欺凌属于校园欺凌。一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
    • 校园欺凌怎么判刑,校园欺凌罪的处罚
      台湾在线咨询 2022-08-15
      欺凌行为 编辑 ·叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用、侮辱其人格等。 ·对受害者进行重复性的物理攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。 ·干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们嘲笑受害者。 ·欺凌者明显地比受害者强,而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。 ·传播关于受害者的消极谣言和闲话。 ·恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的,威胁受害者
    • 欺凌校园欺凌罪会判多久
      黑龙江在线咨询 2022-07-15
      校园欺凌会不会坐牢要依据具体的情况而定,如果欺凌行为情节严重的,构成刑事犯罪的情况下,是有可能要坐牢的。 相关法律规定 《中华人民共和国未成年人保护法》 第五十七条对羁押、服刑的未成年人,应当与成年人分别关押。 羁押、服刑的未成年人没有完成义务教育的,应当对其进行义务教育。 解除羁押、服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视。 第六十条违反本法规定,侵害未成年人的合法权益,其他法律、法规已规定