东莞上学政策有多个, 例如《东莞市高端人才和企业人才子女入学实施办法》、《东莞市倍增计划试点企业骨干人才子女入学资助实施细则》、《东莞市进城务工人员随迁子女接受义务教育后参加高中阶段升学考试办法》、《关于加快学前教育改革发展的意见》等。
东莞上学政策有多个,例如《东莞市高端人才和企业人才子女入学实施办法》、《东莞市“倍增计划”试点企业骨干人才子女入学资助实施细则》、《东莞市进城务工人员随迁子女接受义务教育后参加高中阶段升学考试办法》、《关于加快学前教育改革发展的意见》以及《东莞市非户籍适龄儿童少年接受义务教育实施办法》等。
东 莞 上 学 政 策 汇 总 : 涵 盖 多 个 维 度
根据素材0的内容,成都市教育行政部门应当会同市人民政府有关部门及区、县人民政府根据城市总体规划、土地利用总体规划,组织编制教育设施专项规划,保障义务教育设施建设用地,并报市人民政府批准。区、县人民政府应当根据教育设施专项规划,制定本行政区域内义务教育学校的设置和调整方案,并组织实施。根据需要为山区、边远地区适龄儿童、少年设置寄宿制学校,并为住宿生提供生活补助。因此,成都市对于儿童上学政策主要包括:编制教育设施专项规划、保障义务教育设施建设用地、制定义务教育学校设置和调整方案、为山区、边远地区适龄儿童、少年设置寄宿制学校并给予生活补助。
综上所述,成都市对于儿童上学的政策可能会随着时间和政策的变化而发生变化,具体政策以当地教育部门公布的通知为准。
《东莞市非户籍适龄儿童少年接受义务教育实施办法》第三条各园区管委会、各镇人民政府(街道办事处)应当把非本市户籍适龄儿童、少年接受义务教育工作纳入当地经济社会发展规划统筹安排;应当根据适龄儿童、少年入学规模和分布,落实国土空间规划,满足适龄儿童、少年入学对校舍建设的需求,合理配置教育资源;各有关职能部门要明确职责,加强沟通,密切配合,齐抓共管,建立并完善工作制度和保障制度,依法保障非本市户籍适龄儿童、少年接受义务教育。
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建设用地是指建造建筑物、构筑物的土地。建筑物一般是指人们进行生产、生活或其他活动的房屋或场所,如工业建筑、民用建筑、农业建筑和园林建筑。构筑物一般是指人们不直接在其内进行生产和生活活动的建筑,如水塔、烟囱、栈桥、堤坝、挡土墙、蓄水池和囤仓等... 更多>
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