成年人享有受教育权。受教育权是每个公民的基本权利，成年人也有受教育的权利。保障公民的受教育权是非常重要的，教育是发扬民族传统的一种重要模式。保障公民受教育的权利，有利于贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，促进教育发展和科技进步；有利于提高全民族的科学文化素质和思想道德素质，培养更多的高素质劳动者和合格人才，从而推动国家的发展；能使每个人都接受教育，丰富和完善自己，享受现代文明成果，获得良好的教育机会和发展空间。在理论和法律上，对于平等受教育权利的确认，并不等于现实中教育机会的平等，教育平等是一个具有强烈时间色彩的概念。它的完整的意义应该是指，建立在人格平等和政治权利平等基础上的受教育权利平等和受教育机会平等的现实状态。因而，当我们再次强调受教育权利是一项基本人权甚至是生存权时，也就意味着在受教育权的保障中首先应秉承教育平等原则。

法律依据：《中华人民共和国教育法》第五条

教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

未成年人依法享有什么权

一、未成年人依法享有什么权

1、未成年人依法享有以下权利：

（1）生命健康权；

（2）人身自由权；

（3）姓名权；

（4）肖像权；

（5）名誉权；

（6）荣誉权；

（7）财产所有权；

（8）财产继承权；

（9）著作权；

（10）专利权；

（11）批评、建议、申诉、控告、检举权；

（12）取得国家赔偿权；

（13）宗教信仰自由权；

（14）民族风俗习惯自由权；

（15）通信自由和通信秘密权；

（16）受教育权。

2、法律依据：《中华人民共和国未成年人保护法》第三条

国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。

未成年人依法平等地享有各项权利，不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。

二、处理涉及未成年人事项需要注意什么

处理涉及未成年人事项需要注意如下：

1、给予未成年人特殊、优先保护；

2、尊重未成年人人格尊严；

3、保护未成年人隐私权和个人信息；

4、适应未成年人身心健康发展的规律和特点；

5、听取未成年人的意见；

6、保护与教育相结合。