教唆罪是怎么样的罪行
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时间： 2023-06-12 20:43:27
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法律上没有教唆罪，只有教唆犯的概念，教唆别人犯什么罪,就被判什么罪，教唆未成年人的从重处罚。
教唆犯，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪，教唆人，即构成教唆犯。教唆罪的特征是教唆人并不亲自实施犯罪，而是教唆其他人去实施自己的犯罪意图。教唆犯和被教唆犯罪的人形成共犯关系，因此，教唆犯所教唆的对象应当是具有民事行为和民事责任能力的人，教唆不满十四周岁或者有精神病的人，不构成共犯关系，只对教唆人单独定罪量刑。
教唆犯是指故意唆使他人实施犯罪意图的犯罪分子。教唆犯本身可以参加某种犯罪也可以不参加，并同时以自己的言行去引起他人产生犯罪意图，通过他人去实施或帮助实施犯罪。
其突出特点是故意唆使他人产生犯罪意图、决定实施犯罪。中国刑法理论界对教唆犯概念的表述，基本上可以概括为以下两种：
1、教唆犯是故意地引起他人实行犯罪意图的人。
2、教唆犯是教唆他人犯罪的人。
法律上没有教唆罪，只有教唆犯的概念，教唆别人犯什么罪,就被判什么罪，教唆未成年人的从重处罚。
教唆犯，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪，教唆人，即构成教唆犯。教唆罪的特征是教唆人并不亲自实施犯罪，而是教唆其他人去实施自己的犯罪意图。教唆犯和被教唆犯罪的人形成共犯关系，因此，教唆犯所教唆的对象应当是具有民事行为和民事责任能力的人，教唆不满十四周岁或者有精神病的人，不构成共犯关系，只对教唆人单独定罪量刑。
教唆犯是指故意唆使他人实施犯罪意图的犯罪分子。教唆犯本身可以参加某种犯罪也可以不参加，并同时以自己的言行去引起他人产生犯罪意图，通过他人去实施或帮助实施犯罪。
其突出特点是故意唆使他人产生犯罪意图、决定实施犯罪。中国刑法理论界对教唆犯概念的表述，基本上可以概括为以下两种：
1、教唆犯是故意地引起他人实行犯罪意图的人。
2、教唆犯是教唆他人犯罪的人。
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教唆犯教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满18周岁的人犯罪的应当从重处罚如果被教唆的人，没有犯被教唆的罪，对于教唆犯可以从轻或者减轻处罚因此，教唆他人犯盗窃罪的也应该按照盗窃罪的规定处罚，其主要作用的是盗窃罪的主犯，其次要或辅助作用的是盗窃罪的从犯。盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。教唆犯教唆犯，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪，教唆人，即构成教唆犯。教唆罪的特征是教唆人并不亲自实施犯罪，而是教唆其他人去实施自己的犯罪意图。教唆犯和被2023-06-03150人看过 -
犯罪中止一、教唆行为罪犯罪中止怎么认定被教唆人可以认定为犯罪中止，但教唆犯在被教唆人主动中止犯罪后，其犯罪意图依然存在，其不知道被教唆人已经中止了犯罪行为，因此，教唆犯的行为属于犯罪未遂，对于未遂犯和中止犯，可以比照既遂犯和实行犯从轻或减轻处罚。对于中止犯，没有造成损害的，应当免于刑事处罚。1、犯罪预备形态的客观特征。犯罪预备形态的客观特征包括两个方面：(1)行为人已经开始实施犯罪的预备行为，即为犯罪的实行和完成创造便利条件的行为。犯罪预备不同于犯意表示。犯意表示是指以口头、文字或其他方式对犯罪意图的单纯表露。二者的区别在于：犯罪预备行为具有社会危害性，已具备特定的犯罪构成，我国刑法规定原则上要作为犯罪处理;而犯意表示，还不是行为，无论是从行为人的主观意图还是客观表现上看，都不是在为犯罪实施创造条件，不具有社会危害性，对犯意表示不能处罚。不过需要注意的是，以下两种类似于犯意表示的行为不能认定为犯意2023-04-28160人看过
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教唆犯是否为共同犯罪要视情况而定：1、教唆犯和被教唆犯罪的人形成共犯关系。但教唆犯所教唆的对象应当是具有刑事责任能力，达到刑事责任年龄的人。2、如果教唆未达到刑事责任年龄或者有精神病的人，不构成共犯关系，即只对教唆人单独定罪量刑，不构成共同犯罪。依照我国《刑法》第25条第1款的规定，共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。教唆犯，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪，教唆人，即构成教唆犯。教唆罪的突出特点是故意唆使他人产生犯罪意图、决定实施犯罪。因此，教唆犯在一般情况下属于共同犯罪的一种类型。《刑法》第二十五条【共同犯罪的概念】共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。二人以上共同过失犯罪，不以共同犯罪论处；应当负刑事责任的，按照他们所犯的罪分别处罚。第二十九条【教唆犯】教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作2023-08-17252人看过 -
刑事责任能力(1)教唆者的成立要件刑法理论认为，只有具备刑事责任能力的人才可以构成独立教唆犯。而是否具有刑事责任能力，则是从是否达到一定的年龄以及在实施犯罪行为时是否精神正常这两方面考虑的。因此，独立教唆犯所要求的具有刑事责任能力应当包括以下两层含义：首先，依据立法的规定，年满16周岁的人才可能独立教唆犯。而已满14周岁不满16周岁的人，只能成为故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪八类犯罪的独立教唆犯。其次，要具有辨认和控制自己行为的能力，从而排除了实施犯罪时精神不正常的人成为独立教唆犯的可能。但是刑法规定尚未完全丧失辨认和控制自己行为能力的精神病患者、间歇性精神病患者在精神正常时、醉酒的人在实施犯罪行为都需要承担相应的刑事责任，因而，他们也能构成独立教唆犯。(2)教唆他人犯罪《现代汉语词典》对于教唆的解释是指怂恿、指示。而犯罪就是教唆行为的内容。笔者认为2023-04-25473人看过 -
共同犯罪1、概念不同。教唆犯，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪，教唆人，即构成教唆犯。从犯，是指在共同犯罪中起次要或者辅助作用的。2、在共同犯罪中的分类标准不同。教唆犯，即按照共犯人在共同犯罪中的分工或行为的形式进行分类。从犯，即按照共犯人在共同犯罪中所起的作用大小进行分类。3、处罚不同。教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。对于从犯，应当从轻、减轻处罚或者免除处罚。教唆犯和从犯哪个判刑更重不一定，因事而异。（一）教唆犯的处罚1、对教唆犯按照其在共同犯罪中所起的作用处罚。起主要作用的，按主犯处罚；仅起到次要作用的，按照从犯处罚。（实际上，教唆犯一般起主要作用，一般按主犯处罚，但不排除其所起作用确实较小而按从犯处罚的可能）2、如果被教唆人没有犯被教峻的2023-07-15132人看过 -
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