中华人民共和国民办教育促进法,是为实施科教兴国战略,促进民办教育事业的健康发展,维护民办学校和受教育者的合法权益,根据宪法和教育法制定的法律。民间资本进入教育行业更加有法可依,也促进民办教育行业全面开花。在民办教育领域改革与发展的基本政策思路下,民办教育行业迎来新的发展机遇,但同时也面临更加严峻的挑战。
就业促进法规定的就业方针如何
我国就业促进法规定的就业方针是坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业。国家通过促进经济和社会发展,创造就业条件,扩大就业机会。国家鼓励企业、事业组织、社会团体在法律、行政法规规定的范围内兴办产业或者拓展经营,增加就业。
《中华人民共和国民办教育促进法》
第二十八条民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有同等的法律地位。
第二十九条民办学校聘任的教师,应当具有国家规定的任教资格。
第三十条民办学校应当对教师进行思想品德教育和业务培训。
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教育法规定学校应该对受教育者进行什么样的教育
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制定民办促进教育法的目的
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教育工作者与受教育者的保护制度有哪些?
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劳动者指达到法定年龄,具有劳动能力,以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源,依据法律或合同的规定,在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的自然人。 劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生... 更多>
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宪法对受教育权的规定湖北在线咨询 2023-05-13《宪法》第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。当然,《宪法》中都是大的框架,是根本大法,所以规定了国家的性质,政权的权利归谁,立法的精神和原则,人民拥有的基本权利和义务等方面,都是大框框,一般不会出现具体的内容。具体的内容一般在《义务教育法》里。
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什么是受教育权,受教育权的利与义务是什么?黑龙江在线咨询 2021-11-14教育权的主要内容包括:一是公民有权上学接受教育;二是国家提供教育设施,培养教师,为公民接受教育创造必要的机会和物质条件。如果一个人没有受教育的机会,不能上学,他就失去了受教育的权利;如果没有教育的物质或法律保障,公民的受教育权也可能失败。1、参加教育教学计划安排的各种活动,使用教学设施、设备和图书资料;2、按照国家规定获得奖学金、贷款和助学金;3、在学业成绩和品行上获得公平评价,完成规定的学业后获
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教育新规定上海在线咨询 2022-03-14教育改革一直都是大家所关注的话题,教育改革2010年暂时还没有具体的方案。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年》的征求意见早已经开始,昨天是第二轮征求意见阶段的最后一天。教育部新闻发言人透露,规划纲要正式文本会在今年出台。 截至昨天下午,教育部征求意见平台上共有近18000条意见和建议,其中学前教育方面的建议最多,高达近4000条。网友最大的希望是把学前教育纳入义务教育,最大的
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教育法教育学生权利甘肃在线咨询 2022-11-04根据《教育法》第四十三条的规定,受教育者享有下列权利: (一)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料; (二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金; (三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书; (四)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼; (五)法律、法