教师与受教育者的教育权:促进法的最新规定
来源:法律编辑整理 时间: 2023-07-07 14:45:10 126 人看过

中华人民共和国民办教育促进法,是为实施科教兴国战略,促进民办教育事业的健康发展,维护民办学校和受教育者的合法权益,根据宪法和教育法制定的法律。民间资本进入教育行业更加有法可依,也促进民办教育行业全面开花。在民办教育领域改革与发展的基本政策思路下,民办教育行业迎来新的发展机遇,但同时也面临更加严峻的挑战。

就业促进法规定的就业方针如何

我国就业促进法规定的就业方针是坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业。国家通过促进经济和社会发展,创造就业条件,扩大就业机会。国家鼓励企业、事业组织、社会团体在法律、行政法规规定的范围内兴办产业或者拓展经营,增加就业。

《中华人民共和国民办教育促进法》

第二十八条民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有同等的法律地位。

第二十九条民办学校聘任的教师,应当具有国家规定的任教资格。

第三十条民办学校应当对教师进行思想品德教育和业务培训。

声明:该文章是网站编辑根据互联网公开的相关知识进行归纳整理。如若侵权或错误,请通过反馈渠道提交信息, 我们将及时处理。【点击反馈】
律师服务
2025年01月14日 17:14
你好,请问你遇到了什么法律问题?
加密服务已开启
0/500
律师普法
换一批
更多劳动者相关文章
  • 义务教育法与《教育法》的区别
    《中华人民共和国义务教育法》务教育法是专门规定义务教育的法律。《中华人民共和国教育法》是规定各级各类教育的法律。《中华人民共和国教育法》包含《中华人民共和国教育法》。主要区别在于前一部法律是为了保障儿童青少年接受教育的权利,后一部主要是为了全民发展教育提供保障。《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法而制定的法律。《中华人民共和国教育法》是为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设。是中国教育工作的根本大法,是依法治教的根本大法。一、孩子义务教育阶段辍学家长犯法吗孩子义务教育阶段辍学家长犯法。九年义务制教育让每个适龄儿童到学校接受义务教育是是学校、家长和社会的责任和义务,任何人不得剥夺孩子上学的权利。如果家长强迫正在接受九年义务教育的孩子退学,是违法行为。可以到当地县级以上教育部
    2023-04-06
    283人看过
  • 残疾人教育:法律赋予的受教育权
    一、概念:残疾人受教育权的法律保障既要求实现残疾人受教育权保障的形式平等,即提供残疾人与普通人相平等的入学机会,也要逐步实现残疾人受教育权的实质平等。二、我国对残疾人受教育权的法律保障:中国对残疾人受教育权的保障不但做出了相应的制度努力,而且取得了一定的保障实效。1、从残疾人受教育权的立法保障制度努力来看,主要集中于师资保障制度、经费投入保障制度、权利救济保障制度,这三项保障制度在总体上构成了中国残疾人受教育权保障的宏观制度架构。2、残疾人受教育权保障也在各项制度的不断实践之中,取得了一定的成就,这些成就典型地体现在残疾人教育的师资队伍渐趋优化、以残疾人教育为主体的特殊教育投资及基本建设渐趋加强和残疾人为主体的特殊教育学段衔接体系渐趋完善。3、需要指出的是,中国残疾人受教育权的保障仍然存在一定的不足。主要体现在两个方面:一是残疾人受教育权在立法保障上存在不足;二是残疾人受教育权保障的地区不
    2023-07-03
    55人看过
  • 《义务教育法》关于对未成年人的“受教育权”规定
    《义务教育法》中的法律条文对未成年人的受教育权问题作了明确规定:第一章第四条:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。第一章第五条:各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。第七条义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作;县级以上人民政府其他有关部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。第九条任何社会组织或者个人有权对违反本法的行为向有关国家机关提出检举或者控告。发生违反本法的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民
    2023-06-06
    185人看过
  • 教育法律与教育政策的关系?
    教育法律是由国家权力机关和国家行政机关按法定程序制定的。教育政策的制定既可以是政党组织,也可以是国家立法机关和国家行政机关。教育法律以国家的强制力为后盾的,任何组织和个人都必须遵守,不得违反。教育政策的执行方式主要是倚靠党政力量或党的纪律,运用号召、宣传、教育、解释、动员等方法贯彻落实,其强制力是有限的。教育法律是一种社会规范,规定了人们的权利和义务。因此,有关社会成员和行政人员都必须遵守执行。由国家立法机关和国家行政机关制定的教育法律则具有普遍的约束力。教育政策是政党机关制定的教育政策规范效力则只对政党组织及其党员有效。一、行政法规属于法律体系吗行政法规属于法律体系。行政法规是国务院为领导和管理国家各项行政工作,根据宪法和法律,并且按照《行政法规制定程序条例》的规定而制定的政治、经济、教育、科技、文化、外事等各类法规的总称;是指国务院根据宪法和法律,按照法定程序制定的有关行使行政权力,履
    2023-02-24
    357人看过
  • 什么是受教育权,受教育权的利与义务是什么?
    教育权的主要内容包括:一是公民有权上学接受教育;二是国家提供教育设施,培养教师,为公民接受教育创造必要的机会和物质条件。如果一个人没有受教育的机会,不能上学,他就失去了受教育的权利;如果没有教育的物质或法律保障,公民的受教育权也可能失败。1、参加教育教学计划安排的各种活动,使用教学设施、设备和图书资料;2、按照国家规定获得奖学金、贷款和助学金;3、在学业成绩和品行上获得公平评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书和学位证书;4、对学校给予的处罚不服,向有关部门提出申诉,对学校和教师侵犯其人身权、财产权等合法权益提出申诉或依法提起诉讼;5、法律法规规定的其他权利。侵害受教育权的情况有哪些侵害受教育权的具体表现实际上就是侵害了他人通过教育获得人力资本并最终获得财产利益的可能性。具体来说,也可以是说公民从国家接受文化教育的机会以及获得受教育的物质帮助受侵害:如:适龄儿童和少年没有依照法律规定接受
    2023-08-07
    499人看过
  • 最新成人教育规定
    全国成人高考新规中有规定,以后继续教育无论是报考专科还是本科除了需要参加每年10月份的全国成人高考以外,还需要学员参加每年两次的期末考试,并且还需把网上学习课程完成,学生成绩必须把学分修够才能毕业。这就意味着取证的难度将会变大。成都成人教育培训机构新规成都将着力推进校内“三提一规范”,助力“双减”工作。重点提升学校教育教学质量、提高课后服务水平、提高作业质量和规范考试管理,让学校作业布置更加科学合理、课后服务更好满足学生需求。通过建立课后服务准入制度、课后服务资源库,引入校外非学科类培训机构和行家里手,支持和丰富中小学课后服务,从而让学生学习更好地回归校园。针对课后服务,推行教师“弹性上下班制”,统筹安排教师工作和休息。实施“双提”工程,进一步提高初中毕业生普高升学率、大力提升中职学生升入高校的升学率。完善指标到校生政策,提高优质普通高中指标到校生比例。推动区(市)县实施“高品质公共服务倍
    2023-07-03
    177人看过
  • 教育权和受教育权的区别和联系
    一、教育权和受教育权的区别和联系教育权与受教育权的相同点是:1.二者都是教育法所确认和保障的一定主体所享有的利益。2.二者都是教育法所赋予一定主体的一种资格。教育权和受教育权的区别在于它们侧重的角度不同。教育权更侧重于强调人们有权从教育中受益,而受教育权更侧重于强调个人接受教育的权利和义务。此外,教育权和受教育权也存在一些重叠之处,例如两者都强调了人们有权获得教育资源和表达自己的教育理念。二、教育权都包括哪些?教育权包括国家教育权、学校教育权、社会教育权和家庭教育权四种教育。具体如下:1.国家教育权是国家在教育活动中的权力,主要包括立法权、行政权、私法权、监督权。2.学校教育权是学校及其他教育机构在教育、教学活动中享有的权利。由教育法律、法规确定。3.社会教育权是教育法规定的各种社会组织在教育活动中的权利。在现代社会,各种社会组织以多种方式广泛参与教育,在此过程中,享有法律法规规定的权利。
    2023-12-22
    245人看过
  • 保障受教育的权利——浅说义务教育法
    不久前的6月29日,全国人大常委会通过了新修订的义务教育法,这部修改后的法律从今天起施行。我国早在1986年就颁布了义务教育法,对保障未成年人的受教育权起到巨大作用。然而,随着时代的前进,许多新问题让短短18条的义务教育法无法解决。这次修订,这部法律变成了63条,使未成年人的受教育权得到更充分的保障。由于种种原因,未成年人接受义务教育的权利时常受到侵害:某县缺少教师近4000人,不少学生就是在缺少教师的情况下完成义务教育的;小柱与小玲兄妹一个上初中、一个上小学,可一年800多元的学杂费让父母难以支撑,妹妹小玲只好辍学;小牛刚上初二,父亲开店缺少人手,于是不顾小牛强烈反对,强令他辍学;小新是个调皮学生,因多次违反校规被学校开除,后来,流落到社会上的小新加入不良团伙,走上犯罪道路这样的事,在现实生活中有不少。所以,必须有一部专门的法律来保障义务教育的正常进行,保证未成年人的受教育权。义务教育法
    2023-06-06
    96人看过
  • 相似和不同的教育法规和教育教学法规
    二者有共同的目的,本质上是相同的,都是为了调整和规范教育活动和教育关系,规范和调整教育主体的权利和义务,实现社会主义教育发展目标的重要工具。教育政策是制定教育法规的依据,教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化。教育政策规定了教育行政管理活动的方向,指导教育法规的制定和实施,教育法规实际是规范化、法律化的教育政策。与家庭有关的法律法规有哪些家庭关系是指共同生活在一个家庭里面的家庭成员之间的关系,比如说父母与子女之间的关系、夫妻关系、兄弟姐妹关系等等。与婚姻相关的法律法规,包括婚姻登记、及最高法院关于适用婚姻的司法解释、家庭方面的收养、继承等。《中华人民共和国高等教育法》第三十九条国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制。中国共产党高等学校基层委员会按照中国共产党章程和有关规定,统一领导学校工作,支持校长独立负责地行使职权,其领导职责主要是:执行中国共产党的路线
    2023-07-03
    420人看过
  •  捍卫教师权益,推动教育进步
    该段内容讲述了教师与外部产生的纠纷可以通过协商、调停、仲裁和诉讼等手段来处理。同时,教师作为一类特殊的职业群体,享有专门的法律权利和义务救济途径。如果有关机构拒绝受理或超出法定期限迟迟不作处理,则构成行政不作为,教师可以对其提起行政诉讼。因此,教师在使用这些救济途径时,应当了解相关法律法规和程序。教师可以利用协商、调停、仲裁和诉讼等手段来处理他们与外部产生的纠纷。同时,教师作为一类特殊的职业群体,法律、法规和规章对其权利、义务及权益救济途径做了一些专门的规定。如果有关机构拒绝受理,或者受理后超出法定期限迟迟不作处理,则构成行政不作为,应当承担法律责任,教师可以对其提起行政诉讼。 教 师 维 权 的 途 径 与 法 律 责 任教师作为教育行业的代表,维护自身权益是合理的。然而,在维护自身权益的过程中,不能侵犯其他人的合法权益。因此,教师需要明确自己的权利和责任,并遵守相关法律法规。教师维权
    2023-09-10
    427人看过
  • 艾滋病患者的受教育权
    法律综合知识
    1、我国法律法规保护艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的受教育权利国务院初颁布《艾滋病防治条例》,条例规定规定:“任何单位和个人不得歧视艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属。艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属享有的婚姻、就业、就医、入学等合法权益受法律保护。”11日,我国教育部和卫生部联合颁布《教育部卫生部关于进一步加强学校预防艾滋病教育工作的意见》,要求“加强权益保护,保证受艾滋病影响儿童接受学校教育”,规定:“各地教育行政部门和学校要在当地政府的统一领导下,与卫生、民政等部门密切配合,通过多种形式和渠道,认真落实相关政策,保障受艾滋病影响儿童接受教育的合法权益。”根据《艾滋病防治条例》和教育部、卫生部联合文件,学校不仅不可以责令感染艾滋病病毒的学生退学或休学,而且要加强权益保护,落实相关福利和救助政策,保证受艾滋病影响的未成年完成学校教育。2、艾滋病病毒不会通过学校教育活动传播我国卫生部《
    2022-11-09
    291人看过
  • 受教育的权利义务的规定
    凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务;中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。一、公民的基本权利有什么公民的基本权利如下:1、法律面前一律平等;2、公民的政治权利和自由;3、公民的宗教信仰自由;4、公民的人身和人格权;5、公民的监督权;6、公民的社会经济权利;7、公民的社会文化权利和自由;8、妇女保护权;9、公民的婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护;10、华侨、归侨、侨眷的正当权利和利益受国家保护。凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。二、孩子义务教育阶段辍学犯法吗未完成义务教育的适龄儿童、青少年违反《义务教育法》规定辍学的,家庭将受到批评和处罚
    2023-04-12
    278人看过
  • 我国力促教育公平女童男童享平等受教育权利
    高学历人群中女博士、女硕士的比例大幅提高新华社北京3月7日电(记者李菲)记者日前从全国妇联了解到,近年来,我国扫盲工作取得了很大成绩,每年有100多万人脱盲。2006年15岁及15岁以上女性文盲占这一年龄段人口总数的13.72%,比男性高8.85个百分点。据介绍,我国政府历来重视教育工作,不断改善教育发展的环境和条件,加大教育投入,从2006年开始对西部地区农村义务教育阶段的学生实行两免一补政策,全部免除学生的学杂费,2007年又扩大到中、东部地区,这一惠及百姓的举措实施后,全国农村中小学每年可取消学杂费达150亿元。2008年,我国政府开始对城乡义务教育阶段的学生免除一切学杂费。上述举措保障了女童享有与男童平等获得教育权利的机会。据2007年统计,小学女、男童净入学率分别达到99.52%和99.46%,已消除小学净入学率的性别差异。高学历人群中女博士、女硕士的比例也在大幅提高,2007年
    2023-06-06
    488人看过
  • 受教育权的法律规定是怎样的
    一、受教育权的法律规定我国宪法规定受教育是公民的权利也是公民的义务。第十九条国家发展社会主义的教育事业,提高全国人民的科学文化水平。国家举办各种学校,普及初等义务教育,发展中等教育、职业教育和高等教育,并且发展学前教育。国家发展各种教育设施,扫除文盲,对工人、农民、国家工作人员和其他劳动者进行政治、文化、科学、技术、业务的教育,鼓励自学成才。国家鼓励集体经济组织、国家企业事业组织和其他社会力量依照法律规定举办各种教育事业。国家推广全国通用的普通话。第四十七条中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。二、受教育权包括两个基本要素:受教育权,是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利,是宪法赋予的一项基本权利,也是公民享受其他文化教育的前提和基础。就是指公民享
    2023-03-28
    494人看过
换一批
#劳动关系
北京
律师推荐
    展开
    #劳动者
    词条

    劳动者指达到法定年龄,具有劳动能力,以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源,依据法律或合同的规定,在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的自然人。 劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生... 更多>

    #劳动者
    相关咨询
    • 什么是受教育权,受教育权的利与义务是什么?
      黑龙江在线咨询 2021-11-14
      教育权的主要内容包括:一是公民有权上学接受教育;二是国家提供教育设施,培养教师,为公民接受教育创造必要的机会和物质条件。如果一个人没有受教育的机会,不能上学,他就失去了受教育的权利;如果没有教育的物质或法律保障,公民的受教育权也可能失败。1、参加教育教学计划安排的各种活动,使用教学设施、设备和图书资料;2、按照国家规定获得奖学金、贷款和助学金;3、在学业成绩和品行上获得公平评价,完成规定的学业后获
    • 教育部编著的民办教育促进法第35条怎么说
      广东在线咨询 2022-10-02
      民办学校应当依法建立财务、会计制度和资产管理制度,并按照国家有关规定设置会计帐簿。
    • 教育行政部门应当保障什么受害者的受教育权利
      香港在线咨询 2022-01-30
      教育行政管理部门应当保障未成年人的受教育权利及其他有关权益,建立学生申诉制度,及时处理学校和教师侵害未成年学生合法权益的行为。建立有利于未成年学生全面发展的教育评价制度,督促学校实施素质教育,减轻学生课业负担。教育行政管理部门应当会同公安机关指导学校建立健全安全预警机制,制定突发事件应急预案和事故预防措施,及时排除安全隐患,预防事故发生。
    • 姓名与受教育权的关系?
      山西在线咨询 2023-08-04
      常见以侵犯姓名权的手段,侵犯公民受教育的基本权利的行为。 受教育权包括两个基本要素: 一是公民均有上学接受教育的权利; 二是国家提供教育设施,培养教师,为公民受教育创造必要机会和物质条件。
    • 教育法有哪些教育学生的权利
      吉林省在线咨询 2022-07-02
      根据《教育法》第四十三条的规定,受教育者享有下列权利: (一)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料; (二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金; (三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书; (四)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼; (五)法律、法