1、严禁教师体罚、变相体罚学生，如有发现，依据有关规定进行严肃处理。有体罚、变相体罚学生行为并且勒令学生不准向家长、学校反映的教师，学校一经发现，将进行严厉处罚，并要求其在全校师生大会上做检查2、有情节较为严重的体罚、变相体罚学生行为的教师，学校除要求其赔偿学生医药费、报请教办给予相应有处分外，该教师两年内不得享受任何奖励，不能参与各项荣誉的评定3、情节恶劣、造成学生身体严重伤害的教师，学校将报请上级行政机关，并报请司法机关依法追究其法律责任。
体罚学生该如何
近期，我们经常会听到有XX学校老师体罚学生的新闻，这无疑是个非常不好的现象，作为老师更多的是应该来引导学生，而不是体罚学生，那么，体罚学生怎么处理呢？对于教师体罚学生的行为，我国法律明确规定了处罚措施。根据《未成年人保护法》、《教师法》、《学生伤害事故处理办法》等有关法律的规定，对于体罚学生的教师本人可以进行以下处罚：
1、各级各类学校及其他教育机构的教师体罚学生，经教育不改的，按现行教师管理权限，由所在学校、其他教育机构或教育部门分别给予行政处分或解聘。行政处分的种类包括：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。解聘包括两种：解除岗位职务聘任合同，由学校或其他教育机构另行安排其他工作；解除教师聘任合同，被解聘者另谋职业。
2、体罚学生情节严重（如手段残忍、造成伤害甚至死亡结果），构成犯罪的，由人民法院依法追究刑事责任。
3、因体罚学生对学生或学校造成损失或损害的，还应依照《民法典》的有关规定承担相应的民事责任，即赔偿损失，消除影响，恢复名誉。
《中华人民共和国义务教育法》第十六条禁止体罚学生。
《中华人民共和国未成年人保护法》第十五条学校，幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
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为贯彻国家教委以及上级关于严禁体罚和变相体罚学生的通知精神，进一步深化依法治校，以德治教，加强师德教风建设，特制定本规定。一、学校是培养教育下一代的场所，保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责，因此，教师要加强政治学习，树立正确的教育思想，牢记人民教师的神圣职责，热爱学生，关心学生，对学生坚持正面教育，对有缺点错误的学生要做耐心细致的思想工作，决不能以任何借口体罚和变相体罚学生。二、要认真学习《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规，增强法律意识，做一个知法懂法，依法执教的合格教师。三、教师对学生应坚持正面教育，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。既要严格要求，又要循循善诱，诲人不倦。四、要遵循儿童身心发展的规律，通过生动、丰富多彩的教育教学活动，积极引导学生努力学习，奋发向上。五、教师要面向全体学生，不偏爱一部分学生，歧视另一部分学生，对有缺点错误的学生要深入了解具体2023-05-03126人看过 -
警告1.《幼儿园管理条例》第二十八条“违反本条例，具有下列情形之一的单位或者个人，由教育行政部门对直接责任人给予警告、罚款的行政处罚，或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分：(一)体罚或变相体罚幼儿。”2.《教育行政处罚暂行实施办法》第十条第二款“具有下列情形之一的单位或个人，由教育行政部门对直接责任人员给予警告、一千元以下的罚款，或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分：(一)体罚或变相体罚幼儿的;”3.《青岛市托幼管理条例》第三十六条“违反本条例,具有下列情形之一的单位和个人,由教育行政部门责令改正,并对直接责任人员给予警告,可以并处一万元以下的罚款,或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分:(一)体罚或变相体罚幼儿的;”2023-05-03106人看过 -
法律综合知识培养、教育、爱护学生是每位教职工的职责，教职工人员除了尽心尽责完成自己的工作外，必须加强自身师德修养，真正做到言传身教，为人师表，以爱促教。制止体罚和变相体罚行为是教师树立良好师德的一个重要方面。为了严肃教风，保护青少年，特制定下列措施。一、教师要关心、爱护每一们学生，特别是行为偏差学生，教育学生要耐心疏导，以理服人，并给学生伸辩的机会，尊重学生的人格，严禁讽刺、挖苦、打骂。二、上课时不与学生发生下面冲突，有问题课后解决，未经校长室同意，不得停课或放任不管。三、不论何种原因，都不准以罚抄、罚跑、罚劳动等种种变相体罚代替教育手段惩罚学生。四、对学生既要加强教育，又要关心其身心健康，不准以饥饿来惩罚学生。五、上课时间不准随意让学生离开学校。几随意让学生离开教育场所而造成的后果由教师负责。六、由政教处具体督促检查招待上述决定，设立爱生与体罚学生记录册，经常总结这项工作，对好的经常表扬，对错误行为2023-05-03421人看过 -
侵权行为学校老师体罚学生属于犯法。体罚是指教师以暴力的方法或以暴力相威胁，或以强制性的手段，侵害学生的身体健康的侵权行为，如殴打、罚站、下蹲、超过身体极限的运动、刮脸、打嘴巴等行为。变相体罚，是指采取其它间接手段，对学生肉体和精神实施惩戒并使其受到伤害的行为。体罚学生情节严重的构成犯罪，依法追究刑事责任。学校老师打学生算不算犯法老师打学生算犯法，法律对老师打学生的行为所持的态度是：老师打学生，在任何情况下都是不允许的。其具体规定如下：教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。对经常的学生骂学生的教师，要依照《教师法》的规定处罚。教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（一）故意不完成教育教学任务给教2023-07-12111人看过
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法律综合知识自从去年教育部高度重视班主任事情，给班主任撑腰，予以批评学生的权利后，班主任在学校更受到器重了，绩效人为最高，工作量也减轻了，绝大多数班主任谨小慎微，任劳任怨，热爱门生，忘我奉献，干劲更足了。学校不断出现的体罚和变相体罚现象，好像车祸一样，时有报导，且有越演越烈之势，师生关系越来越紧张，有人说是学生不听话，教育难度愈来愈大;有人说教师缺乏耐心和修养，急躁情绪愈来愈严重。自然有诸多原因，比如西-席急于绩效，害怕影响自己的人为收入等等。《三湘都市报》报道，湖南岳阳市平江县虹桥镇长庆中学80班班主任李*辉班级出勤率被扣2分，找查勤的学生会副主席李*奇算账，3耳光和一顿拳打脚踢将学生打出神经病，还说：打你需要来由吗?打人者调入小学继承任教，平江县教育局办公室主任邓*中说：让他继续任教是因为认错立场好。中何在线报导，这么冷的天，竟然让我弟弟在教室表面罚站了整整三天，老师还在用这样的惩戒方式对待门生，2023-05-03333人看过 -
履行职责变相体罚是指用上述体罚方式以外的其他形式来体罚学生。变相体罚同样会侮辱学生人格，伤害学生心灵。其形式归纳有以下几种：罚抄。罚钱。罚做值日或罚其打扫卫生并连续几天。以练习为理由的体罚学生或罚跑、或罚跪、或罚蹲等。逐出教室而不及时处理。辱骂学生，讽刺挖苦学生。敲教鞭，甩东西。未经领导同意，随意停课或停止学生参加一切活动。教师变相体罚学生要赔偿办法规定，有17种情形（其中之一）发生，造成学校注册学生发生人身损害或财产损失，学校应承担相应的经济赔偿，如学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果发生；教师或者其他工作人员侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定；对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护2023-07-23302人看过
警告的适用指行政主体依法对实施了行政违法行为的相对人作出的书面谴责和训诫。警告既具有教育性质又具有制裁性质。警告的目的是向违法者发出警戒，声明行为人的行为已经违法，使受罚人精神上受到损害，促使其引起应有了的意和警惕，尽力避免再犯。警告一般适... 更多>
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如何严禁教职工体罚学生或变相体罚学生陕西在线咨询 2023-07-20学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。教师体罚学生，经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。 -
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