作为一名受教育者依法享有的权利有哪些-法师兄

作为一名受教育者依法享有的权利有哪些

来源：法律编辑整理时间： 2023-06-25 16:04:27 100 人看过

作为一名受教育者依法享有的权利有：

1、使用学校教育资源权，参加教育教学计划活动。有权使用教育教学设施、设备、图书资料，参加教育教学计划安排的各种活动；

2、有权按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；

3、享有公正评价权。在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；

4、有权对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，有权对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。

一、社区矫正对象依法享有的哪些权利不受侵犯

社区矫正对象依法享有的人身权利、财产权利和其他权利不受侵犯,在就业、就学和享受社会保障等方面不受歧视。依据我国相关法律的规定，社区矫正对象认为其合法权益受到侵害的，有权向人民检察院或者有关机关申诉、控告和检举。

二、教师出版教辅书违规吗

教师出版教辅书不违规。教师享有下列权利：1、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；2、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；3、指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；4、按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；5、对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；6、参加进修或者其他方式的培训。

声明：该文章是网站编辑根据互联网公开的相关知识进行归纳整理。如若侵权或错误，请通过反馈渠道提交信息，我们将及时处理。【点击反馈】

扩展阅读

律师服务

热门律师推荐

律师普法

换一批

更多人身权相关文章

署名权
作者的署名权是否是仅为作者享有

作者的署名权是仅为作者享有，不得转让。视听作品中的电影作品、电视剧作品的著作权由制作者享有，但编剧、导演、摄影、作词、作曲等作者享有署名权，并有权按照与制作者签订的合同获得报酬。前款规定以外的视听作品的著作权归属由当事人约定；没有约定或者约定不明确的，由制作者享有，但作者享有署名权和获得报酬的权利。视听作品中的剧本、音乐等可以单独使用的作品的作者有权单独行使其著作权。一、音乐著作权的保护时间有多久音乐著作权也属于著作权的一种，适合著作权法关于著作权保护期限的规定。著作权法规定的音乐著作权的保护期指的是音乐作品的词曲作者、改编、翻译等创作者对其创作的音乐作品享有专有权的保护期限。保护期限截止于作者死亡后第50年的12月31日。合作作品截止于最后死亡的作者死亡后第50年的12月31日。过了保护期的音乐作品可以免费使用，但作者的署名权、保护作品的完整权、修改权等人身权永远受保护。二、著作权民事诉

2023-04-10

183人看过
缓刑
被判缓刑的学生享有受教育的权利

江苏省苏州市沧浪区人民法院副院长、市政协委员陆燕今年2月提交的《重视被判处缓刑未成年人的接纳工作》的提案引起社会关注，苏州市政法委于日前专门下发了《关于切实加强学校教育法制工作的通知》，要求学校很好地保护这些未成年人的合法权益。苏州市沧浪区法院在审理未成年人犯罪案件过程中，发现该区学校对判处缓刑的未成年人，或者劝其退学，或者直接开除，致使有些被判处缓刑的学生不能重返校园。仅2003年就有7名被判缓刑的学生遭到学校的开除或劝其退学。而法院对未成年人犯罪判处缓刑的最终目的是为了给涉世未深的失足少年一个改过自新的机会。法院在积极做好青少年维权工作的同时，学校却为何不能给这些失足少年一次重新做人的机会呢？为此，法院走访有关学校及相关部门，发现校方之所以这么做主要是基于以下两点原因：一是出于学校自身管理的需要，二是为教育系统内考核机制所迫。针对以上两种情况，今年2月在苏州市政协十一届二次会议期间，沧

2023-06-11

267人看过
人身权
受教育者维护权益的途径有哪些

受教育者维护权益的途径有：1、向教育行政部门投诉；2、通过法律途径解决。受教育权是公民的基本权利之一，是由《中华人民共和国宪法》确认和保障的公民受教育的权利。法律规定公民有受教育的权利和义务，规定公民有获得文化科学知识和不断提高思想觉悟、道德水平的权利，并且每个公民都必须按照法律要求，接受教育。受教育者享有哪些平等权利受教育者享有的平等权利有：对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金。《中华人民共和国义务教育法》第五十八条适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。《中华人民共和国义务教育

2023-07-21

158人看过
职务作品
职务作品有哪些情形的，作者享有署名权

职务作品有下列情形的，作者享有署名权，著作权的其他权利由法人或者其他组织享有，法人或者其他组织可以奖励作者：1、主要利用法人或其他组织的物质技术条件创作工程设计图纸、产品设计图纸、地图、计算机软件等职务作品；2、法律、行政法规或者合同规定著作权由法人或者其他组织享有的职务作品。《中华人民共和国著作权法》规定，公民为完成法人或者其他组织工作任务而创作的作品，除本条规定外，著作权由作者享有，但法人或者其他组织有权优先考虑其业务范围。作品完成后两年内，未经单位同意，作者不得允许第三人以与单位相同的方式使用作品。一、有关职务作品的规则有哪些根据《著作权法》第11条第3款的规定，由单位主持、代表单位意志创作并由单位承担责任的作品，单位被视为作者，行使完整的著作权。除单位作品外，公民为完成单位工作任务而又未主要利用单位物质技术条件创作的作品，称为一般职务作品。其著作权由作者享有，但法人或者其他组织有权

2023-06-29

148人看过

署名权
作者对著作权法署名权拥有的权利内容有哪些？

明确署名权的内容，可以更清晰的认识署名权，以有利于署名权的保护。署名权应当具备以下权利和内容有：1、署名或不署名的决定权因为署名权是作者对公开其作者身份与作品关系的权利，所以作者可以选择公开其作者身份或不公开作者身份。决定公开其身份，可以署其本名或其他为公众所知的名字：决定不公开其身分，可以署假名或不署名。不署名又叫匿名，匿名并不是作者放弃署名权或没有署名权，匿名也是行使署名权的一种方式，或者说是作者对署名权的一种处分行为。2、署名方式决定权即署其本名、笔名、别名或假名的选择决定权。署名方式的选择往往反映作者公开或隐瞒其作者身份及相应程度的选择。署其本名或笔名，则是将其作者身份公之于众;署其他为人较少知道或不知道的名字，则往往是部分隐瞒或完全隐瞒自己的作者身份。3、署名排列方式决定权主要指在数人作品中，作者姓名如何排列，由作者协商决定。作者排名顺序的不同，往往对作者的影响也很大。就一般情况

2023-06-17

124人看过
财产继承
成年人享有受教育权吗

成年人享有受教育权。受教育权是每个公民的基本权利，成年人也有受教育的权利。保障公民的受教育权是非常重要的，教育是发扬民族传统的一种重要模式。保障公民受教育的权利，有利于贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，促进教育发展和科技进步；有利于提高全民族的科学文化素质和思想道德素质，培养更多的高素质劳动者和合格人才，从而推动国家的发展；能使每个人都接受教育，丰富和完善自己，享受现代文明成果，获得良好的教育机会和发展空间。在理论和法律上，对于平等受教育权利的确认，并不等于现实中教育机会的平等，教育平等是一个具有强烈时间色彩的概念。它的完整的意义应该是指，建立在人格平等和政治权利平等基础上的受教育权利平等和受教育机会平等的现实状态。因而，当我们再次强调受教育权利是一项基本人权甚至是生存权时，也就意味着在受教育权的保障中首先应秉承教育平等原则。法律依据：《中华人民共和国教育法》第五条教育必须为社会主义现代

2023-08-11

117人看过
社保
什么是宗教教职人员依法享有的权利

以下是宗教教职人员依法享有的权利：1．主持宗教活动、举行宗教仪式；2．从事宗教典籍整理、进行宗教教义教规和宗教文化研究；3．从事、接受宗教教育培训；4．参与所在的宗教团体、宗教院校、宗教活动场所的管理，按程序担任相应的职务；5．开展公益慈善活动；6．参加社会保障并享有相关权利；7．其他权利。将宗教教职人员纳入社保体系今天（11月15日）上午，湖南省人大民族华侨外事委员会召开《关于妥善解决宗教教职人员社会保障问题的实施意见（讨论稿）》座谈会，研究如何将宗教教职人员纳入社保体系。省人大常委会副主任刘莲玉出席会议并讲话。为使宗教教职人员病有所医、老有所养，国家宗教事务局等5部门发布了《关于妥善解决宗教教职人员社会保障问题的意见》，明确了将宗教教职人员纳入社会保障体系的有关原则和保障办法，如依法认定和备案的所有宗教教职人员和宗教团体、宗教院校的专职工作人员均纳入社会保障范围等。此次座谈会主要围绕如

2023-07-24

178人看过
青少年犯罪
少年犯是否享有接受义务教育的权利

适龄少年因违法行为或犯罪终止学业的，在被采取强制措施期间，负责对少年犯管制的相关部门应提供条件保障适龄少年完成义务教育，以保障少年在被解除措施后能够迅速地回归社会，最大限度地维护未成年人的合法权益。因此，少年犯享有接受义务教育的权利。一、青少年犯罪的主要因素有哪些青少年犯罪的主要因素：1、社会环境的污染，使青少年不能明辨是非；2、自身素质不高，认知能力不足，是青少年犯罪的另一个重要原因；3、家庭教育的误区，为青少年犯罪推波助澜；4、学校教育的失当，成为青少年犯罪的温床。二、郑州小孩在荥阳可以读学校吗？郑州荥阳市户口可以在郑州上小学。父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。三、关于教师的法律法规有哪些1、中华人民共和国教师法2、中

2023-06-25

385人看过

署名权
署名权只有作者享有吗

署名权只属于作者吗。署名权的主体是作者，但作者并不等于创作者的自然人。根据我国著作权法第十一条和第十七条的规定，作者有三种情形：一是创作作品的自然人；第二，法人或非法人单位视为作者；三是委托合同约定取得作者身份的自然人、法人或者无法人单位。作者概念可分为狭义和广义。广义上，作者不仅包括所有文学、艺术、音乐、戏剧或科学作品的创作者，还包括表演者、音像制作者或广播机构；狭义上，作者仅包括文学、艺术、音乐、戏剧作品的创作者。因此，由国家法律甚至国际公约来决定谁可以成为作者。此外，作者权与著作权主体是两个不同的概念，因为作者与著作权主体并不相同。著作权有多种权利。版权的问题很复杂。作者只是著作权的基本主体之一。著作权主体除作者外，还包括继承人、国际组织等。署名权可以独立于其他著作权而由作者享有，因此署名权的主体不等于著作权的主体署名权的客体主要有两个：作品论和人格利益论。作者同意“"人格兴趣理论”

2023-05-02

97人看过
职务作品
作者在职务作品中享有哪些署名权？

职务作品有下列情形的，作者享有署名权，著作权的其他权利由法人或者其他组织享有，法人或者其他组织可以奖励作者：1、主要利用法人或其他组织的物质技术条件创作工程设计图纸、产品设计图纸、地图、计算机软件等职务作品；2、法律、行政法规或者合同规定著作权由法人或者其他组织享有的职务作品。《中华人民共和国著作权法》规定，公民为完成法人或者其他组织工作任务而创作的作品，除本条规定外，著作权由作者享有，但法人或者其他组织有权优先考虑其业务范围。作品完成后两年内，未经单位同意，作者不得允许第三人以与单位相同的方式使用作品。职务作品中员工享有的权利有哪些？（一）一般职务作品著作权的归属一般职务作品，是单位职工完成单位工作任务创作的文学、艺术类作品。“工作任务”，是指单位职工在单位中应当履行的职责。这类作品，著作权由作者（单位职工）享有。但单位在其业务范围内有权优先使用．作品完成两年内，未经单位同意，作者不得许

2023-07-05

171人看过
管制
为什么公民有接受职业教育的权利

公民有依法接受职业教育的权利是对的。职业教育，是指为了培养高素质技术技能人才，使受教育者具备从事某种职业或者实现职业发展所需要的职业道德、科学文化与专业知识、技术技能等职业综合素质和行动能力而实施的教育，包括职业学校教育和职业培训。少年犯是否具有接受义务教育的权利适龄少年因违法行为或犯罪终止学业的，在被采取强制措施期间，负责对少年犯管制的相关部门应提供条件保障适龄少年完成义务教育，以保障少年在被解除措施后能够迅速地回归社会，最大限度地维护未成年人的合法权益。因此，少年犯享有接受义务教育的权利。《中华人民共和国职业教育法》第五条公民有依法接受职业教育的权利。《中华人民共和国职业教育法》第二条本法所称职业教育，是指为了培养高素质技术技能人才，使受教育者具备从事某种职业或者实现职业发展所需要的职业道德、科学文化与专业知识、技术技能等职业综合素质和行动能力而实施的教育，包括职业学校教育和职业培训。

2023-08-03

304人看过
未成年人接受义务教育权
学生享有的受教育权包括什么

受教育权是公民的一项基本权利，公民有上学接受教育的权利，国家也需要提供教育设施、培养教师，为公民受教育创造必要机会和物质条件。因此，受教育权是公民的基本权利，也是国家的一项重要责任。中华人民共和国教育法（2021修正）：第六章教育与社会第五十二条国家、社会建立和发展对未成年人进行校外教育的设施。学校及其他教育机构应当同基层群众性自治组织、企业事业组织、社会团体相互配合，加强对未成年人的校外教育工作。中华人民共和国教育法（2021修正）：第一章总则第四条教育是社会主义现代化建设的基础，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义，国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。中华人民共和国教育法（2021修正）：第十章附则第八十五条境外的组织和个人在中国境内办学和合作

2024-01-05

144人看过

继承人
未成年人作为遗产的继承人依法享有哪种权利

未成年人属于法定继承人。享受法定继承人的权利。一、孙子是不是属于法定继承人孙子不属于法定继承人。1、法定继承人有：父母、配偶、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母，其中父母、配偶、子女属于第一顺序继承人；2、祖父母、外祖父母、兄弟姐妹属于第二顺序继承人。遗产主要包括：1、公民的收入；2、公民的房屋；3、储蓄和生活用品；4、公民的林木；5、牲畜和家禽等。二、未成年人继承未成年房产需要交房产税吗未成年人继承房产要交税，税费包括合同印花税、权证印花税、营业税、个人所得税、契税。依法取得房屋产权的法定继承人、遗嘱继承人或者受遗赠人可以免征个人所得税，法定继承人继承房产免交纳契税，非法定继承人根据遗嘱承受土地、房屋权属需要缴纳契税。三、子女继承父亲遗产吗子女继承父亲遗产。根据我国民法典的规定，父母孩子之间有相互继承遗产的权利。配偶、子女、父母属于第一顺序法定继承人。父母去世后，孩子可以继承父母的遗产。孩

2023-06-22

240人看过
出版者权利
对受教育权有哪些限制

邻接权是指作品传播者对作品传播过程中产生的劳动成果所享有的专有权，又称作品传播者的权利或与著作权有关的权益。从广义上讲，著作权可以包括相邻权。从狭义上讲，著作权与相邻权的关系非常密切。没有作品就没有作品的传播，相邻权是以著作权为基础的；著作权合理使用限制也适用于相邻权的限制；相邻权的保护期也为50年。相邻权与著作权的主要区别在于：相邻权主体以法人或其他组织为主，著作权主体以自然人为主；相邻权的客体是作品传播过程中产生的结果，著作权的客体是作品本身；除表演者的权利外，相邻权一般不涉及人身权，而著作权包括人身权和财产权（1）出版者权利的内容。排版设计专有权。版面设计是指出版社出版的书刊的版面设计和外观装饰。版式设计是出版商的创造性智力成果，包括图书出版商（如出版社）和期刊出版商（如杂志、报纸）。出版社依法对其出版的书刊享有排版设计的专有使用权，即有权允许或者禁止他人使用其出版的书刊排版设计。独

2023-05-02

439人看过