在校学生人身受到伤害的具体原因很多,但经分类归纳,主要有以下几个方面:
(一)在教学活动过程中,教师没有正确履行保护管理职责而引发的学生人身损害。一是体育课上的人身伤害;二是实验课上的人身伤害;三是老师体罚导致学生伤害;四是学生在课堂上嘻斗引起的人身伤害。
(二)在课外活动过程中,学生之间相互追逐打闹而引发的人身伤害。这类人身损害赔偿纠纷主要发生在学生之间一起玩耍打闹之中。
(三)学校对其建筑设施在管理上不尽应有的注意义务,而引发的学生人身损害。主要表现为教学设施的倒塌、坠落,学生集体食物中毒,学生宿舍发生火灾等。
(四)学校违反教学管理规定侮辱体罚学生,而引发的学生自杀事件。个别教师在教学管理过程中,对学习成绩较差的学生管教方法简单粗暴,体罚甚至侮辱学生人格,造成学生思想压力过大,身心受到严重伤害,一时想不开而自寻短见。
(五)第三人进入校园打骂学生,校方没有履行好保护职责而造成的学生人身损害。
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为何会发生学生人身伤害
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人身损害赔偿可以根据不同的情形进行不同的赔偿,如果没有造成伤残或者死亡予以赔偿受害人因就医治疗支出的各项费用以及因误工减少的收入;如果造成伤残则赔偿受害人因增加生活上需要所支出的必要费用以及因丧失劳动能力导致的收入损失;如果死亡则还要赔偿丧... 更多>
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大学生人身伤害事故处理应遵循的主要原则是?广东在线咨询 2023-06-17大学生人身伤害事故处理应遵循的主要原则,是过错责任原则。在高校中,绝大多数的学生都是完全民事行为能力人,虽然他们相对于社会上的完全民事行为能力人缺少经验,但这并不能表明高校学生人身安全事故与其他的一般伤害事故有着本质的区别,因此他们在学校中需要对自己的行为负责。
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学生发生伤害事故以学校责任主要有哪些,学生伤害怎么认定上海在线咨询 2022-04-01因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任: (一)学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的; (二)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的; (三)学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求
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学生人身损害赔偿责任原则是什么,学生人身损害赔偿责任的归责原则上海在线咨询 2022-02-15(一)过错责任原则 过错责任原则是指当事人的主观过错是构成侵权行为的必备要件的归责原则。 学生人身损害赔偿责任主要适用过错责任。根据《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第七条规定,在未成年学生受到第三人损害和未成年学生造成他人损害两种情形下,学校根据过错程度承担补充责任。 (二)公平责任原则 公平责任原则,是指双方当事人对损害的发生均无过错,法律又无特别规定适用无过错责任
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人身损害赔偿类案件发生的原因包括哪些云南在线咨询 2021-03-20人身损害赔偿案件,是指因侵害公民的身体健康权或生命权而提起诉讼的案件。一是打架斗殴型。引起的缘由主要是因一两件小事或一两句不得体的言语而发生。二是交通肇事型。当事人因驾驶或乘坐车辆发生碰撞、翻车等造成当事人受伤致残,甚至死亡。三是工伤事故型。厂矿企业等单位管理不严,行业人员安全意识差,违章作业等,在工作岗位上造成事故。四是医疗事故型。由于医疗设备简陋、诊断技术不过硬和医护人员责任心不强,违反操作规
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学生人身损害赔偿纠纷的主体是什么,学生人身损害赔偿纠纷主体是谁山东在线咨询 2022-02-15学生人身损害赔偿纠纷主体,是指学生人身损害赔偿纠纷的受害人和应承担民事赔偿责任的加害人。从法律角度来讲,学生人身损害赔偿纠纷主体可分为赔偿权利人和赔偿义务人两种。 (一)赔偿权利人。赔偿权利人是指因侵权行为或者其他致害原因直接遭受人身损害的受害学生、依法由受害学生承担扶养义务的被扶养人以及死亡受害学生的近亲属。在学校遭受人身损害的学生,既有在幼儿园接受学前教育的幼儿,在小学学习的小学生,也有在中学