1、A版与B版在同一模块知识内容上有所不同。如必修2中第一章《空间几何体》中有关四棱柱的分类、正棱柱与正棱台的概念在B版中不仅给出，而且还在运用考查，而在A版中未给出。2、同是一知识点，在课本上的位置及地位也有所不同。如祖暅原理在B版上是课程上主要学习与讲解的。而A版则在探索与发现中给出的。还有第三章直线与方程中的截距式方程，A版是在例题给出的，而B版则在练习题中给出。还有两条平行线的距离，A版在习题中给出，B版则在例题中出现。3、同一章节训练的侧重点不同。在《空间几何体》中A版注重空间想象思维考查，与实际问题结合的比较多。B版则着重考查概念的延伸，培养学生分析问题与逻辑思维的能力。

手机阅读对出版社的影响

手机阅读对出版社有什么影响吗？“说实话，网络已经是过去的时代了，现在看起来繁荣，但仗已经打乱了。”何建明说。互联网上盗版猖獗、商业模式缺失让数字出版停留在“两头热、中间冷”的状态，即使政府大力呼吁、互联网厂商拼命鼓吹，而出版社则并不热衷。

中国移动宣布在杭州成立移动阅读基地，则让他燃起了新的希望。“手机阅读是可控制的，而且以后比网络阅读更厉害，所以我对浙江的手机阅读非常关注。”何建明热切地说。手机业务在国内由3家国有电信运营商专属运营，这易于解决防盗版的问题。同时，手机拥有成熟的收费模式，全国近6．6亿的最广泛的用户群，再加上随时随地到达用户的独特属性，没有厂商会轻易忽略这个巨大的潜在市场。

何建明希望能跟中国移动这样的权威运营机构直接合作，却发现并不太容易。盛大文学是中国移动手机阅读基地的网络内容提供商，而中文在线则协助卓望进行阅读平台的合作运营，包括内容管理和版权管理。作为一家电信运营商，中国移动不太可能跟分散在全国各地的500多家出版社去挨个谈判，而且，传统出版社对手机这样的数字媒体缺乏理解也是其固有劣势。

对于到底什么样的内容适合手机阅读，无论对于传统出版社还是新兴数字厂商而言，都是一个有待摸索的新课题。刘成勇悲观地表示，传统出版社的内容优势在手机上不值一提，“在近5亿中国移动手机用户里，目前大多数人看的内容大多数是那些原创网络文学，基本上不是传统出版单位出版的电子书，商务印书馆出的汉译名著放在手机上有人看吗？高教出的教材放在网上有人看吗？”

与之相呼应，侯小强认为，网络文学会成为手机阅读的其中一种主要内容，纸质图书中的畅销书也会是一种，第三种则是手机文学。盛大文学最近不惜重金推出手机小说展，目的就在于挖掘中国的首批手机文学小说家。在日本手机小说《恋空》通过互联网、影视和纸质书的多渠道运营，创造了共计近千亿日元的产值，这给了盛大文学基于手机小说探索版权运营模式以很大的信心。根据日本的经验，侯小强提出了手机小说可能的一些特点，比如，章节要比较短，每一章节都要有一个高潮或转折，可能会生造一些词来表达某种情绪，又或者两个人吵架会用火星文字来描述。

事实上，手机随时随地的特性决定了其既可以满足人们消磨时间（Killtime）的需求，也可以满足节省时间（Save

time）的需求，同时，智能手机能够无缝集成字典、数据库等满足阅读中的综合需求的软件，也可以在一定程度上抵消其阅读体验不够好的不足．

A版和B版编辑模块不一样。

1、A版是传统的运用公理定理做辅助线等几何方式来解立体几何题的。

2、B版属于新设内容，也就是沿袭高一下册平面向量部分的知识，用空间向量的方法和概念来解立体几何题，将几何问题代数化计算求解。

人教版”一般是就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。