限制民事行为能力人在学校受到人身损害的，学校未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。

在学校被传染学校有责任吗

学校有过错的话需要承担责任。

最高人民法院《关于审理人身损害案件适用法律若干问题的解释》第七条：对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。

第三人侵权致未成年人遭受人身损害的，应当承担赔偿责任。学校、幼儿园等教育机构有过错的，应当承担相应的补充赔偿责任。

人身损害解决的方法

人身损害赔偿通常三种解决途径，即协商、调解和诉讼方式。

协商

协商是指当事人在自愿的基础上，对人身损害赔偿的权利人、义务人以及具体赔偿方式所达成的协议。人身损害赔偿协议书范文如下：

人身损害赔偿协议书

甲方：XXX（系被害人之父），男，19XX年7月28日生，汉族，昆明市人，在昆明市XX路XX号。

乙方：XX，男，汉族，19XX年1月29日生，身份证号：XX242419XX0129XX59，住昆明市XX号XX号。

甲乙双方因人身损害（刑事附带民事）赔偿纠纷一案，经充分协商，自愿达成如下协议：

一、乙方一次性向甲方支付垫付医药费、丧葬费、误工费、交通费、通讯费、精神损失费共计62158．39元。

二、甲方未能获得足额赔偿的部分，由乙方协助向XXX人民法院申请追加XXX、XX为被告，由其二人向甲方履行赔偿责任。

三、乙方支付赔偿费用后，甲方应当全面配合乙方向法官求情，减轻乙方的刑事责任。

四、本协议书一式两份，甲、乙双方各执一份，自签字和乙方实际支付赔偿费用后生效。

甲方：乙方：

年月日

调解

调解，是指人民调解委员会通过说服、疏导等方法，促使当事人在平等协商基础上自愿达成调解协议，解决民间纠纷的活动。经人民调解委员会调解达成调解协议后，双方当事人认为有必要的，可以自调解协议生效之日起三十日内共同向人民法院申请司法确认，人民法院应当及时对调解协议进行审查，依法确认调解协议的效力。人民法院依法确认调解协议有效，一方当事人拒绝履行或者未全部履行的，对方当事人可以向人民法院申请强制执行。

诉讼

诉讼是指自然人因生命、健康、身体遭受侵害，赔偿权利人起诉到人民法院，请求赔偿义务人赔偿财产损失和精神损害的方式。发生法律效力的民事判决、裁定，当事人必须履行。一方拒绝履行的，对方当事人可以向人民法院申请执行，也可以由审判员移送执行员执行。

《中华人民共和国民法典》

第一千二百条限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。

第一千二百零一条无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任后，可以向第三人追偿。