教唆罪，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪，教唆人，即构成教唆犯罪，教唆犯和被教唆犯罪的人形成共犯关系。因此，教唆犯所教唆的对象应当是具有民事行为和民事责任能力的人，对于教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。教唆不满十四周岁或者有精神病的人，不构成共犯关系，只对教唆人单独定罪量刑。证明他人对犯罪嫌疑人有教唆行为的，主要还是重视证据已经相互印证的证据链，而不是孤立的证词、证言等表面现象。具体证据包括证人、证词，包括录音、录像、通话记录、手机短信等直接证据。值得注意的是，如果单纯只有口供证据，仅有一份证词证明存在教唆嫌疑的，一般不太能直接定罪，如果有三份或以上互相印证、无疑点的证词，就算得上是有利证据链了。

传授犯罪方法罪和教唆犯罪的区别是什么

1、侵犯的法益性质不同：

前者侵犯的是社会管理秩序；

后者依所教唆的犯罪的性质而定。

2、客观行为不同：

前者是向他人传授犯罪方法；

后者是使他人产生犯罪决意。

3、故意内容不同：

前者是对传授犯罪方法具有故意；

后者是对所教唆的犯罪具有故意。

4、成立共同犯罪的情况不同：

传授犯罪方法的，即使被传授的人按照所传授的方法实施了犯罪，二者也不一定成立共犯；

如果被教唆的人犯被教唆的罪，则二者成立共犯。

5、定罪量刑的根据不同：

传授犯罪方法罪是独立的罪名，具有独立的法定刑；

而教唆犯罪不是独立罪名，没有独立的法定刑。

实践中，行为人传授犯罪方法的形式是多种多样的，既有口头传授的，也有书面传授的；

既有公开传授的，也有秘密传授的；

既有当面直接传授的，也有间接转达传授的；

既有用语言、动作传授的，也有通过实际实施犯罪而传授的；

等等。

不论采取何种方式传授，均不影响本罪的成立。

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《中华人民共和国刑法》第二十九条教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。