部分学生存在的两大申请误区

一、盲目自信

在美国，美国高考有59门之多(1门sat1，20门sat2，1门ACT，37门AP)，学生选择其中几门最感兴趣或者最擅长的即可，而且可以重复考，自主选择向大学提供最高分数即可，于是许多学生拿到了很高的分数。但是美国各大顶级名校录取的学生中，高分学生只占一小部分。这种情况下，高分学生也仅仅具备入读美国名校的学术资格，绝不是确保入读的护身符。

二、展示“本色”，拒绝“包装”

全世界有很多优秀的学生申请美国名校;而美国大学各具特色，录取要求各异。若不了解美国名校的教育理念和录取风格，再出众的申请者，未能提供让大学认为“完美匹配”的申请材料，也会与录取擦肩而过。

冲击美国名校的三大技巧

一、根据个人实际情况，制定谨慎而合理的申请计划

谨慎在于，务必要确保能顺利获得一所或几所美国大学的录取;合理在于，确保录取的基础上，冲击梦想中的名校。从目前形势来看，美国名校申请比较激烈。

二、根据美国名校的录取要求，有的放矢地制作个性化申请材料

由于美国大学实行独立招生的政策，而每一个大学的教育理念和招生取向各异，要求学生首先要深入了解每一个大学的招生特点，并结合个人背景，提供让大学信服并且喜欢的申请材料。如哈佛大学喜欢招收有领导能力的学生，这样申请重点可以放在领导力描述上;耶鲁大学很看重学生的社会责任感，尤其是学生在周边社区的服务经历;斯坦福大学是探险者的象征，非常喜欢有创造力的学生;麻省理工学院以强大的理工科闻名于世，偏爱数理能力突出的优秀学生。

三、积极地进行后期申请追踪

其实，递交申请材料只是完成了申请的一半，主动向大学要求面试机会，及时补充新的成就，放弃已获得对应大学录取的同学推荐等，都是促进录取的良方。面试是全面展示自我的绝佳机会，如能获得面试官的极力推荐，即可加重录取的砝码。提交申请材料一般在12月之前，而申请结果则在4月份左右出来，这个过程就是补充材料并赢得录取委员会青睐的黄金期。

总之，申请美国名校的难度是极其大的，如果只是一味地强调以往获得的成就而目空一切，盲目选校并且申请不当，败北也不足为怪;只有正视挑战并全力应对，努力做好申请这个系统工程的每一步，才能创造理想的申请结果。