成立特殊教育学校条件
来源:法律编辑整理 时间: 2023-05-31 10:43:03 91 人看过

一、什么是特殊教育学校

特殊教育学校(specialedcationschool),由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。

特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。

特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要。发展他们的潜能,使他们增长知识、获得技能、完善人格,增强社会适应能力,成为对社会有用的人才。

二、成立特殊教育学校的标准

第一章

第一条本标准适用于,公私合办,民办,中外合办,社团办,慈善机构办学,残联办学的特殊教育学校,不限制区域。

第二条特殊教育学校定期进行自主的设施更新,校区更新,校舍更新,校址更新,教师团队,管理团队更新。

第三条特殊教育学校必须明确是全日制的还是半日制的。

第四条特殊教育学校学生校服应该由学生自主设计。

第五条特殊教育学校教师校服应该由教师自主设计。

第六条特殊教育学校的建设必须远离环境污染,噪音污染,空气污染,水污染及无人烟地区。

第七条特殊教育学校不得设立任何的行政级别。

第八条特殊教育学校由校长,校董事会,校监事会,校家长委员会,校学生委员会自主管理。

第九条特殊教育学校可以设立各种体育社团,文化社团,兴趣社团。

第十条特殊教育学校必须引入智能家居,智能系统,智能微校,智能学校。

第十一条轻度残疾人学校不得有重度残疾人。

第十二条轻度残疾人学校必须有正常学生。

第十三条轻度,重度残疾学生不得在一个学校学习。

第十四条特殊教育学校必须有免费公共网络全覆盖。

第十五条特殊教育学校的建设必须符合人性化,国际化,开放化,自由化,先进化,人权化,民主化的基本原则。

第二章

第十六条非寄宿制特殊教育学校不得有寄宿制学校的设施。

第十七条寄宿制特殊教育学校必须按照国际无障碍的原则,特殊教育学校的原则,及学校设施的原则建设。

第十八条有条件的学校必须设立专门,职业的体育,医疗设施。[1]

第十九条特殊教育学校不得实行留级制度,开除制度,处分制度。

第二十条轻度残疾人,正常人,企业家,慈善家,社会人士,知识分子,均可发起成立特殊教育学校。

第二十一条特殊教育学校必须实行电子学籍,电子档案制度。

第二十二条特殊教育学校的工作人员,学生必须刷卡或指纹进入学校。

第二十三条特殊教育学校的各级领导层必须由选举产生。

第三章

第二十四条特殊教育学校的安全标准,消防标准必须符合国际最高标准。

第二十五条特殊教育学校的经费谁办学的,谁管理的就由谁负责。

第二十六条凡特殊教育学校必须办理特殊教育学校办学许可证方可办学否则不许办学。]

第二十七条凡特殊教育学校必须有咨询机构,投诉机构。]

第四章

第二十八条特殊教育学校的章程必须符合宪法规定。]

第二十九条特殊教育学校可以雇佣轻度残疾人成为教师或其他工作的人员。]

第三十条特殊教育学校的学生评估每周一次。[1]

第三十一条特殊教育学校的学生体检,工作人员体检每周一次。[1]

第三十二条特殊教育学校的社团,组织可以有自己的规章制度但不能与学生委员会的规定及宪法的规定相抵触。[1]

第三十三条特殊教育学校可以有自己的超市,住宿中心,电视中心,电影中心,多媒体中心,医疗中心,训练中心,社团活动中心,社区报名中心,办公区,图书中心,体育中心,陪读中心,学生中心,家长中心,治理中心,安全中心,职业教育中心,就业中心,创业中心,创新中心,科技中心,电脑中心,农禅中心,办公中心,休闲中心,购物中心。[1]

第三十四条特殊教育学校的轻度残疾人和正常人学生,工作人员可以带手机,手表上学校。[1]

第五章

第三十五条特殊教育学校的安全团队必须职业化。

第三十六条特殊教育学校的教师最低年龄为18周岁,最高年龄为50岁。

第三十七条特殊教育学校超过50岁的教师,为特聘教授。

第三十八条特殊教育学校可以特聘教授,教师,教练。

第三十九条特殊教育学校必须有文化社团,体育社团,体育时间,社团时间。

第四十条特殊教育学校的暑假时间为三个月,寒假时间为三个月。

第六章

第四十一条特殊教育学校未符合本标准的,达到后可继续办学,否则不得办学。

第四十二条始终达到不了标准的只能废校或另建新校。

第四十三条新校未达标准的,禁止以后办学。

第七章

第四十四条重度残疾人的特殊教育学校禁止有正常学生存在。

第四十五条定期举行开放日等沟通性活动。

第四十六条定期举行足球赛等沟通性,友谊性活动,比赛。

第八章

第四十七条定期修改特殊教育学校的规章制度,章程,校规。

第四十八条定期更换特殊教育学校的各种设施,设备,装备。

第四十九条定期更换特殊教育学校的校徽,校旗,校歌,校服。

第五十条严格规范各种设施的安全性,标准。

声明:该文章是网站编辑根据互联网公开的相关知识进行归纳整理。如若侵权或错误,请通过反馈渠道提交信息, 我们将及时处理。【点击反馈】
律师服务
2024年12月25日 05:06
你好,请问你遇到了什么法律问题?
加密服务已开启
0/500
更多董事会相关文章
  • 成都特殊教育的入学流程
    成都特殊教育学校学生入学流程(一)聋生小学入学1.招生范围:成都市(特长生可适当放宽条件)2.招生名额:12—14名3.招生对象及年龄:7—9周岁智力正常的聋儿4.报名办法:(1)每年5月10日—6月15日接受报名及咨询。(2)报名材料:带户口、医院证明、照片(1寸近期免冠)。5.录取流程:(1)家长带孩子到校参加综合能力测试。(2)家长凭录取通知领取交费单。备注:聋生小学一年级学生原则上不住校(二)聋生初中、普高入学1.招生范围:成都市(特长生可适当放宽条件)2.基本条件:(1)拥护党的各项方针政策,热爱祖国,遵纪守法。(2)初中年龄应不超过17周岁,高中年龄应不超过21周岁。(3)生活能够自理,有独立学习、生活的能力。报名时附县级以上(含县级)体检证明,考生近期一寸彩照8张,身份证、户口簿、残疾证原件及复印件,就读学校成绩单,考生在校表现情况及获奖证书。3.招生人数:聋初中一年级招生:
    2023-05-08
    200人看过
  • 特殊教育教师应具备的条件
    我国的特殊教育一般是指狭义的,即对身心发展有残疾的儿童施行的教育。如果按照当前国际流行的对特殊教育的定义,则是对在学习上有“特殊需要的儿童”施行教育(包括阅读障碍、书写障碍、写作障碍、计算障碍等在内的学习障碍、情绪情感障碍、言语障碍、行为困扰、品行问题、交往障碍、心理健康问题、身体病弱等)。其实中国约2亿的学龄儿童中,特殊教育需要儿童绝不止750万。因为前苏联特殊儿童的比率占5—8%;美国学习方面有“特殊需要”的学生占总数的8%—12%;英国“特殊教育需要”儿童的检出率为20%;荷兰报告问题儿童的患病率为26%;波兰特殊儿童的比率为30%。中国如果按照10%的出现率计算,我国“特殊教育需要”的学龄儿童约有2000万,相当于两个北京市的人口。特教专业毕业生由于教育对象的特定性,所以如果严格按照专业分配讲,就业领域比较狭窄。本科毕业生由于相对掌握知识比较浅显,一般都只能选择到教学的基层工作。而
    2022-12-12
    180人看过
  • 寿光特殊教育招生条件
    寿光特殊教育招生一、招生对象3至9周岁的听障、智障儿童。二、报名条件凡身体健康,具有本市常住户口和生活自理能力,无严重自伤、他伤行为及较重破坏性行为的智障儿童和听障儿童均可报名(不包括传染病或妨碍官能发展、影响学习者)。三、报名材料1.家长携带户口本原件及复印件、残疾证、预防接种证和孩子到学校报名,同时提供父母身份证复印件及既往病史检查材料;2.本人近期免冠1寸正面照片3张和三个月内的市(县)级以上医院的常规体检表(含心脏彩超和脑电图);3.自闭症儿童需提供市(县)级专科医院或综合医院出具的孤独症(或自闭症)诊断证明。五、注意事项1.对患有先天性精神病、癫痫病、心脏病或其它重大疾病的孩子,其家长应如实告知学校,学校将视具体情况安排学习。如有意隐瞒,一切后果和法律责任自负。2.学生入学后按听障(含聋儿语训)和智障(含智障儿童学前康复)分别编班。经过一个月试读合格后,正式注册入学。特殊教育实施
    2023-05-31
    392人看过
  • 特殊教育机构开办条件
    根据《中华人民共和国教育法》对办学资格和条件的规定,我国特殊教育学的设置必须具备法定的条件,必须依法定的程序进行。特殊教育学校及其他殊教育机构的变更、终止或解散同样要具备法定的要件,并遵守法定的程序。(一)我国特殊教育学校办学必须具备法定的条件在我国,根据相关法律法规的规定,办一·所特殊教育学校必须具备以下件。1.要有组织机构和章程。特殊教育学校的设立首先要有组织机构。特殊教育学校的组织机构指的是学校的职位结构或职务结构系统。在我国,特殊教学校可根据规模,内设分管教务、总务等工作的机构(或岗位)和人员,协助校做好有关工作。招收两类以上残疾学生的特殊教育学校,可设置相应的管理位,其具体职责由学校确定。特殊教育学校应按国家有关规定建立教职工代会议制度,加强对学校的民主管理和民主监督。校长要依靠党的学校(地方)层组织,并充分发挥工会、共青团、少先队及其他组织在学校工作中的作用。殊教育学校组织机构
    2023-05-08
    470人看过
  • 从事特殊教育工作的条件
    怎么从事特殊教育工作所谓特殊教育是指教盲童、聋儿、哑童、肢残儿。从事这类教育的教师应具备多方面的素质。首要素质是要有爱心,没有爱心,是无法与这些特殊孩子沟通的。你要理解他们,要深入他们的内心世界,消除他们的恐惧感,给予他们生活的信心和勇气。第二是要有耐心,面对这类学生,没有足够的耐心,是无法取得教育的成功的。因为这类学生的学习,要比正常孩子多花几倍甚至十倍的努力,如果做老师的都没有耐心去教他们,那他们也只有放弃,放弃了学习,就等行是放弃了他们自己的生命。所以说是从关爱生命,拯救生命的角度来做这项教育工作,是一点不为过的。第三是要学会手语技能,聋儿只能靠手语或笔沟通,所以一定要学会手语。第四是要有一定的教育心理学知识,要懂得这类儿童的心理。第五是要有较强的应变能力,这类儿童常会提出一些看似简单,但却很沉重的话题,比如他们会问:老师,为什么我看不见?或者问:老师,为什么我少了一条腿?当面对这些
    2023-05-08
    464人看过
  • 考特殊教育需要哪些条件
    1思想品德条件:遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生,由所在学校进行思想品德鉴定。2学历条件:《教师法》规定认定教师资格应具备的学历条件:申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历,其他中专学历为不合格学历;认定初中教师资格必须具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历;认定高中、中等职业学校教师资格,必须具备高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历;认定中等职业学校实习指导教师资格,须具备中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级;取得高等学校教师资格,应具备研究生或者大学本科毕业学历;成人教育教师资格,应按照成人教育的层次、类别,依照上款规定,
    2023-05-08
    143人看过
  • 铜仁特殊教育学校审批办理有什么规定
    一、法律依据来源:贵州省网上办事大厅(http://www.gzegn.gov.cn/)二、办理流程受理特殊环节审查决定发证本事项为原件预审事项,若您通过网上申请,最多到现场2次即可办结,承诺时限45个工作日对申请材料进行实质审查把关。1.能当场受理或通过当场补正达到受理条件的,直接进入受理步骤,当场出具受理通知书;2.根据一次性告知通知书内容进行补正后达到受理条件的,出具决定受理通知书;3.收件之日起5个工作日内未收到一次性告知通知书的,从收件之日起即为受理。实地查看与评估:须提前向申请人出具加盖本行政机关行政审批专用章的《特殊环节所需时间通知书》。合格:1、办学场地安全、符合相关法律法规的要求;将实地查看结论与评估报告结论转入窗口审查与决定环节;2、不合格:提出补正材料或退件意见;3、如基本合格:给予限定整改期限,根据整改情况进行下一环节。(专家组成情况:教育科、安监办、人力资源科、财
    2023-05-28
    227人看过
  • 私立学校教育部门管吗
    私立学校也是由国务院教育行政部门管理,在我国,所有的学校,不分公立学校和私立学校,主管单位都是国务院教育行政部门。私立学校是指由私人或私立机构投资,由当地政府和教育部门批准,教育和政府的结合的学校。教育局也负责全国各类学校网点布局规划调整工作,学校基建、校舍和校产及教育用地的管理。一、失信被执行人影响子女上学吗纳入失信被执行人名单会有很多影响,其中一条就是失信被执行人子女不得就读高收费私立学校,这是失信被执行人对子女读书最大的影响。正常的升学、考试、入团、入党都是不受限制的,因为子女就读高收费私立学校被认为是高消费行为,目前受到了消费限制。失信被执行人的子女就读公立学校,那么就不会影响到孩子读书。不过因为失信被执行人还会被限制其他消费行为,对于日常生活还是有一定影响的,建议失信被执行人尽早履行应尽义务,撤销失信信息回归到正常生活。二、学校强制补课是否合法强制补课是违法的。教师有下列情形之一
    2023-04-03
    401人看过
  • 教育局能管私立学校吗
    私立学校也是由教育局管理的。所有的学校,不分公立学校和私立学校,主管单位都是教育局。私立学校是指由私人或私立机构投资,由当地政府和教育部门批准,教育和政府的结合的学校。教育局主管全国教师和教育行政干部队伍建设工作,负责全国各中小学校长资格认定;参与制定全国教育系统人事管理工作的有关政策和规章制度;指导教育人事制度改革,组织实施师范院校毕业生就业分配工作。教育局也负责全国各类学校网点布局规划调整工作,学校基建、校舍和校产及教育用地的管理。当地教育局不管事怎么办!可以向上一级教育管理部门反映。:公民、法人或者其他组织对本办法规定的违规办学行为,有权投诉、举报。各级人民政府、教育行政部门、行政监察机关、普通中小学应当按照有关规定,对投诉、举报事项进行调查处理。对各级人民政府的行政处理,由上级人民政府、行政监察机关决定;对政府有关部门、普通中小学的行政处理,由本级人民政府、行政监察机关或者上级主管
    2023-08-09
    485人看过
  • 清远市特殊教育学校开始招生啦入读学费食宿费全免!
    据清远市教育局发布,清远市特殊教育学校将于5月24-25日举行招生面试,招生时间为上午8:30-11:30,下午2:30-5:00,请家长陪同孩子前往面试。本次面试义务教育阶段招收7-8周岁年龄段听力(语言)障碍12人、自闭症8人、脑瘫8人(连南、连山),高中(中职)招收听障、智障学生各24人。要求:学生能听懂普通话、生活能自理(能自行吃食、洗漱沐浴、入睡等行为),不能自理的需家长陪读;无癫痫病、心脏病、精神病及传染性疾病;残疾证、健康证、户口本齐全。面试需带齐残疾证、户口本原件及复印件各一份、红底小一寸彩色照片3张,请家长在指定时间内陪同孩子前往学校面试。收费:学费、食宿费用免费,需缴纳保险50元/学期,校服(冬、夏装)200多元。面试地点:清远市特殊教育学校内。地址:清新区太和镇万寿村清四公路太和段165号(太和镇回澜中学对面)。公交车路线(学校公交站:回澜中学):清远北站:乘217路
    2023-05-10
    444人看过
  • 特殊教育教师专业标准
    法律综合知识
    一、基本理念(一)师德为先热爱特殊教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值观,履行教师职业道德规范,依法执教。具有人道主义精神,关爱残疾学生(以下简称学生),尊重学生人格,富有爱心、责任心、耐心、细心和恒心;为人师表,教书育人,自尊自律,公平公正,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。(二)学生为本尊重学生权益,以学生为主体,充分调动和发挥学生的主动性;遵循学生的身心发展特点和特殊教育教学规律,为每一位学生提供合适的教育,最大限度地开发潜能、补偿缺陷,促进学生全面发展,为学生更好地适应社会和融入社会奠定基础。(三)能力为重将学科知识、特殊教育理论与实践有机结合,突出特殊教育实践能力;研究学生,遵循学生成长规律,因材施教,提升特殊教育教学的专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。(四)终身学习学习先进的教育理论,了解国内外特殊教育改革与发
    2023-05-09
    297人看过
  • 特殊教育教师岗位补贴
    法律综合知识
    一、特殊教育补贴费又称“特殊教育补贴费”。对特殊学校工作人员或手语翻译工资外的一种鼓励性补助。二、特殊教育教师岗位补贴特殊教育学校的老师享受特殊教育津贴,特殊教育津贴的计算方法如下:(岗位工资+薪级工资)*15%,简单地讲,就是比同职称的普通学校的老师工资高15%。有的盛市、自治区在国家规定的基础上又上浮10%-25%。即比普通学校的老师工资高。
    2022-05-02
    176人看过
  • 学校保护-工读学校的特殊保护
    工读学校是进行特殊教育的学校,它既不同于少年犯管教所,又不同于普通中学。在这里学习的学生,都有过违法行为或轻微的犯罪行为,但是又不够劳动教养、收容教养或刑事处罚的条件。如果让他们继续在原来的学校学习,会牵扯老师很大精力,也会影响其他同学的正常学习,所以就把他们送到工读学校。工读学校由教育局主管,公安局配合管理。《未成年人保护法》第18条规定,工读学校应当对在校学生进行思想教育、文化教育、劳动技术教育和职业教育。这是**教育的主要内容。工读学校的学生,年龄在13岁以上16岁以下,他们虽然犯过错误,但毕竟年龄还小,还是可帮助、可教育的,因此,工读学校的办学方针有16个字,叫做“挽救孩子,造就人才,立足教育,科学育人。”老师通过耐心的思想工作,提高学生的觉悟,帮助他们认识错误,使他们“告别昨天”,成为守法的公民。工读学校和普通中学有相同的地方,也有不同的地方。相同的是,按学生原来的学历和文化水平
    2022-11-28
    86人看过
  • 建设部、教育部关于发布行业标准《特殊教育学校建筑设计规范》的公告
    建设部、教育部关于发布行业标准《特殊教育学校建筑设计规范》的公告建设部、教育部关于发布行业标准《特殊教育学校建筑设计规范》的公告建设部、教育部建设部、教育部关于发布行业标准《特殊教育学校建筑设计规范》的公告建设部、教育部关于发布行业标准《特殊教育学校建筑设计规范》的公告中华人民共和国建设部中华人民共和国教育部公告第204号建设部、教育部关于发布行业标准《特殊教育学校建筑设计规范》的公告现批准《特殊教育学校建筑设计规范》为行业标准,编号为JGJ76-2003,自2004年3月1日起实施。其中,第4.1.2(1)(2)(3)、4.3.4(3)、4.3.9(11)条(款)为强制性条文,必须严格执行。本规范由建设部标准定额研究所组织中国建筑工业出版社出版发行。中华人民共和国建设部中华人民共和国教育部二○○三年十二月十八日
    2023-06-10
    201人看过
换一批
#公司组织结构
北京
律师推荐
    展开
    #董事会
    词条

    董事会是依照有关法律、行政法规和政策规定,按公司或企业章程设立并由全体董事组成的业务执行机关。董事会是股东会或企业职工股东大会这一权力机关的业务执行机关,负责公司或企业和业务经营活动的指挥与管理,对公司股东会或企业股东大会负责并报告工作。股... 更多>

    #董事会
    相关咨询
    • 特殊教育学校收学费吗?
      湖北在线咨询 2021-10-28
      特殊教育学校对义务教育阶段的学生免收学费,对家庭生活困难的学生减免杂费。特殊教育学校的收费应严格按照省级人民政府规定的收费项目和县级以上人民政府制定的标准和办法执行。各级政府应设立助学金,帮助经济困难的学生就学。
    • 对于特殊儿童的义务教育学校有什么特殊要求?
      云南在线咨询 2023-06-12
      根据《义务教育法》第l9条规定,县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。该问题涉及到的相关文件:《义务教育法》
    • 特殊教育教师应具备的条件
      宁夏在线咨询 2023-03-29
      特殊教育教师应具备的条件 我国的特殊教育一般是指狭义的,即对身心发展有残疾的儿童施行的教育。如果按照当前国际流行的对特殊教育的定义,则是对在学习上有“特殊需要的儿童”施行教育(包括阅读障碍、书写障碍、写作障碍、计算障碍等在内的学习障碍、情绪情感障碍、言语障碍、行为困扰、品行问题、交往障碍、心理健康问题、身体病弱等)。其实中国约2亿的学龄儿童中,特殊教育需要儿童绝不止750万。因为前苏联特殊儿童的比
    • 因为学校的教育教学设施造成伤害学校担责吗
      河南在线咨询 2023-08-13
      学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施; 设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。
    • 特殊教育教师翻译手语
      江西在线咨询 2022-10-16
      特殊教育教师是指各级各类特殊教育机构的教师、职工、管理干部,普通教育机构中附设的特殊教育班(系、部)的教师、职工、管理干部和特殊儿童随班就读的班主任及主科教师。手语翻译是指各级残联和聋哑人企事业单位的专(兼)职手语翻译、手语教师。特殊教育教师和手语翻译,担负着对残疾人进行思想文化教育的重任。他们所从事的是一种体力和脑力并用的复杂劳动,是各级残疾人组织和聋哑人比较集中的福利企业必不可少的工作。为了体