该段内容讲述了在农村教育事业方面的一些政策和措施。在聘任期满后,可以鼓励期满后继续致力于农村教育事业。对愿意留在当地学校的,当地政府要负责落实工作岗位,纳入教师编制工资发放纳入当地财政统发范围。重新择业的,各地要为其重新选择工作岗位提供方便条件和必要帮助。同时,可推荐免试攻读教育硕士。

在聘任期满后，可以鼓励期满后继续致力于农村教育事业。对愿意留在当地学校的，当地政府要负责落实工作岗位，纳入教师编制工资发放纳入当地财政统发范围。

2．重新择业的，各地要为其重新选择工作岗位提供方便条件和必要帮助。

3．可推荐免试攻读教育硕士。

农 村 教 育 事 业 新 机 制 ： 教 师 权 益 保 障

农村教育是国家的根基，而教师是推动农村教育发展的重要力量。然而，在实际工作中，教师面临着诸多困境，如工作压力大、职业发展空间小、待遇不高等问题。针对这些问题，我国政府制定了一系列政策，旨在保障教师权益，提升农村教育质量。

首先，关于教师权益保障，我国《教师法》明确规定，学校应当尊重教师，关心教师，对教师实行倾斜政策，提高教师待遇。此外，《中华人民共和国义务教育法》也对教师待遇做了明确规定，要求校长和教师应当根据义务教育的性质、特点和需要，合理确定教育教学工作量，给教师提供客观的支持。

其次，为解决教师职业发展空间小的问题，我国政府鼓励和支持教师参加各种培训、学术交流活动，提高教师的专业素养和教育教学水平。同时，政府还加大了对农村和边远地区教师的倾斜力度，鼓励优秀青年教师到农村和边远地区从事教育工作者。

最后，关于教师待遇问题，《中华人民共和国教师法》明确规定，教师应当享有与其专业发展水平相适应的工资待遇。在绩效方面，学校应当充分考虑教师的工作量、工作质量等因素，合理制定绩效考核制度。

通过以上法律的保障，农村教育得到了更好的发展，教师的权益也得到了更好的保障。相信在政府和社会的共同努力下，我国农村教育事业将取得更大的进步。

政府负责落实教师的工作岗位，并将其纳入教师编制工资发放纳入当地财政统发范围。同时，政府为重新择业教师提供方便条件和必要帮助。政府鼓励和支持教师参加各种培训、学术交流活动，提高教师专业素养和教育教学水平。政府还保障教师享有与其专业发展水平相适应的工资待遇，并在绩效方面充分考虑教师工作量、工作质量等因素，合理制定绩效考核制度。相信在政府和社会的共同努力下，我国农村教育事业将取得更大的进步。

《中华人民共和国教师法》

第三条教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

第四条各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。全社会都应当尊重教师。

第五条国务院教育行政部门主管全国的教师工作。

国务院有关部门在各自职权范围内负责有关的教师工作。

学校和其他教育机构根据国家规定，自主进行教师管理工作。

第六条每年九月十日为教师节。