教唆他人去抢劫的也是有罪的，同样是以抢劫罪论处。

教唆行为是指以授意、怂恿、劝说、利诱或者其他方法故意唆使他人犯罪，其特点是教唆他人实行犯罪而自己并不参加犯罪的实施，使他人产生犯罪的意图。

根据我国《刑法》第二十九条规定，教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满18周岁的人犯罪的，应当从重处罚。

如果行为人是在别人的故意教唆下才实施抢劫行为的，而教唆行为人犯罪的那个人也应该承担刑事责任，如行为人未满18周岁，则还应当从重处罚。对于教唆犯，除法律有特别规定外，应当按照他所教唆的罪定罪，而不能笼统地定为教唆罪。比如教唆行为人实施抢劫犯罪的，则定为抢劫罪。如果是被教唆的人将被教唆的罪错误理解实施成了其他犯罪，或者在其犯罪时超出了被教唆之罪的犯罪，则教唆犯只对自己所教唆的犯罪承担刑事责任。教唆犯具有独立的犯罪性，即使被教唆的人没有犯教唆者所教唆的罪，则教唆者也成立犯罪，但如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，则对于教唆者可以从轻或者减轻处罚。

一、教唆犯的具体判决

对于教唆犯的刑事责任，根据刑法的规定，分为以下三种情况：

1、教唆他人犯罪，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。所谓教唆犯在共同犯罪中的作用，是指教唆行为在共同犯罪中所占的地位和它的实际危害，即教唆犯教唆的方法、手段、教唆的程度，对完成共同犯罪所起的作用，及其在实施所教唆的犯罪中所起的作用。由于教唆犯在共同犯罪中所起的作用不同，其行为的危害程度也不同，在处罚上也应有所不同，对在共同犯罪中起主要作用的应按照刑法关于主犯的处罚规定处罚。

2、教唆不满18周岁的人犯罪，应当从重处罚。这主要是因为未成年人的发育不够成熟，辨别是非的能力较差，易受坏人教唆而陷入犯罪的歧途，所以教唆未成年人犯罪本身就是一种严重的犯罪行为，具有更大的社会危害性。为了保护青少年的健康成长，打击坏人对他们的腐蚀，法律作了特别规定。

3、如果被教唆人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。所谓被教唆人没有犯被教唆的罪包括两种情况：一是教唆犯的教唆没有起到使被教唆人产生犯罪意图，实施犯罪的作用，被教唆人既没有实施教唆犯教唆的犯罪，也没有实施其他犯罪，其教唆行为没有造成任何实际危害结果。二是被教唆人没有犯所教唆的罪，而犯了其他罪。不论哪一种情况，都是教唆犯罪，应当承担刑事责任。但由于被教唆人没有实施所教唆的罪，教唆犯的教唆行为尚未造成实际的危害结果，或者虽造成危害结果，但与其教唆行为没有因果关系，因而对教唆犯可以从轻或者减轻处罚。

《中华人民共和国刑法》第二十九条规定：教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。

二、教唆犯成立的条件有哪些

1、教唆对象。按照刑法理论界的主流观点，教唆对象必须是达到刑事法定年龄、具有刑事责任能力的人。否则不成立教唆犯，而成立间接正犯。

2、教唆行为。教唆行为必须引起他人实施符合构成要件的违法行为的意思，进而使之实行犯罪。

3、教唆故意（包括直接故意与间接故意）。教唆者故意教唆他人实施不可能既遂的行为，是未遂的教唆，不可罚。