一是与自己务工的单位签定了正式的劳动合同，劳动合同由当地劳动保障部门提供的格式合同并备案的才可以；

二是在学校附近有自己的居住场所(居住环境最好符合孩子安心学习的要求)，并到当地派出所办理了暂住证；

三是自己全家的户口本。其次，以自己的名义给当地的教育主管部门写一份就近入学申请书，把自己的实际情况如实交代清楚。最后，把这些材料(证件要提供一份复印件)交给当地的教育主管部门的基础教育科，请他们按照相关政策给予办理。教育主管部门会按照“就近入学”的原则安排的。而所安排就读的学校一般会接受并给予办理入学报名手续的。？

一、农民工子女教育政策主要有哪些？

1、明确农民工子女的教育财政责任主体。

中央财政在安排有关专项资金时，向接受农民工子女就读人数较多的地区给予倾斜，并明确要求地方加大对进城务工就业农民子女就读学校的投入。支持地方政府切实改善进城务工农民子女就读学校的办学条件，使地方城市学校有更大的能力接受更多的进城务工农民子女就读。中央和省级政府设立进城农民工的子女教育专项资金，并加强调控和监督，按实际招收农民工子女人数划拨到各地，分担流入地政府和学校的财政压力[3]。运用财政转移支付政策分担和配置义务教育资源，解决农民工子女教育问题。

2、建立完善的教育法制和政策体系。

国家应从法律角度，尽快明确农民工子女受教育的权利，明确规定他们的平等教育权。使各级政府、教育等机构在处理农民工子女教育问题时，有法可依；农民工家庭和子女在维护自己的合法权益时，有明确的法律凭证。

3、鼓励和支持更多的民办学校参与农民工子女教育。

降低民办学校的办学门槛。在当前农民工子女数量大幅增加、公办义务教育资源供给有限的客观现实下，应允许农民工子女学校继续存在，扶持尚不具备基本条件的农民工子女学校积极创造条件转为民办学校[4]。根据实际情况，降低民办学校的办学门槛，鼓励社会力量参与创办以接纳农民工子女为主的民办学校。

4、关爱农民工子女的成长，营造和谐平等的成长环境。

本地学校既然接收了农民工子女入学，就要关爱这些孩子，让孩子有机会享受同等的教学条件、教育资源，客观看待他们与城市孩子在家庭背景、环境教育、生活习惯等方面的诸多差异，让农民工子女健康成长。本地居民应该从心理上接纳农民工及其子女，以平等的眼光看待他们。社会舆论应该发挥作用，社会各界要关注农民工子女的教育问题，并且给予农民工帮助平台。

农民工子女如果想要在当地入学的话，必须与单位签订正式的劳动合同，而且在学校附近有居住场所，在当地的派出所办理了暂住证，然后就是自己全家的户口本儿等这些。虽然国家对于农民工子女入学规定的有适用条件，但现实生活却是农民工的子女在入学的时候面临的困难是非常多的。