手机是学生的合法财产，学生对于该手机拥有完全的所有权。

但是老师没收的行为是否违法，可以区分以下情况：

1、教师没收手机后直接交与学生家长。

在该种情况下，教师是基于对于学生的管理进行的行为，没收手机虽然短暂让所有权人失去了对于所有物的占有和处分；

但由于教师将其交与了所有权人的父母，因此也不认为其实际侵犯了所有权人的所有权，因此没收后交与其家长的行为，并不违法。

2、教师没收手机后保证在一定期限内归还。

这是最常见的手段，一般来说都是说考试后归还，但如果说归还时限过长，或所有权人坚持不同意，而教师依然占有手机，便可能会构成侵犯所有权人的占有和处分的权利。

3、教师没收手机后便不予归还。若发生此种情况，则教师的行为已经实际侵犯了所有权人的占有和处分的权利，教师拒不交还的话，所有权人可以通过法律主张自己的合法权益。

怎么起诉老师没收手机

一、怎么起诉老师没收手机

1、当事人可以向人民法院递交起诉状，并按照被告人数提出副本；适宜调解的，先行调解，但当事人拒绝调解的除外；符合起诉条件的，应当在七日内立案，并通知当事人。

2、法律依据：《中华人民共和国民事诉讼法》第一百二十二条

起诉必须符合下列条件：

（一）原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织；

（二）有明确的被告；

（三）有具体的诉讼请求和事实、理由；

（四）属于人民法院受理民事诉讼的范围和受诉人民法院管辖。

第一百二十四条

起诉状应当记明下列事项：

（一）原告的姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位、住所、联系方式，法人或者其他组织的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务、联系方式；

（二）被告的姓名、性别、工作单位、住所等信息，法人或者其他组织的名称、住所等信息；

（三）诉讼请求和所根据的事实与理由；

（四）证据和证据来源，证人姓名和住所。

二、民事诉讼的程序是什么

1、起诉，应当向人民法院递交起诉状，并按照被告人数提出副本；

2、符合起诉条件的，应当在七日内立案，并通知当事人；

3、人民法院会在立案之日起五日内将起诉状副本发送被告，被告应当在收到之日起十五日内提出答辩状。

《民法典》第二百三十五条，无权占有不动产或者动产的，权利人可以请求返还原物。