本条是关于社会组织和个人擅自举办民办学校应承担的法律责任的规定。民办学校与公办学校一样承担按照国家教育方针培养合格的社会主义建设者的任务，举办民办学校的责任是非常重大的。因此，国家为保障民办学校的办学方向，保证民办学校的办学质量，对民办学校的设立，规定了严格的审批程序。对办学资金、从教人员资格、学校设施、学校的组织等，本法及其他法律、行政法规、规章都有严格规定。举办者必须严格按照规定举办民办学校，任何人和组织不得自作主张，违反规定举办民办学校。如果有擅自举办民办学校的，县级以上教育行政部门、工商管理部门、民政登记部门等有权责令限期改正。经过改正，符合条件，允许学校补办登记。之所以要这样规定，是因为一些人未经审批创办了民办学校，这些学校可能在某个方面没有达到本法规定的办学条件，为了保护办学者的利益和办学积极性，使受教育者继续接受教育，保持学校的稳定性和连续性，本着实事求是的精神，给予一个弥补缺陷、改正过失的机会。这样做，对办学者、从教者和受教育者都有利。
目前国家对民办教育的政策
申请正式设立民办学校的举办者，应当向审批机关提交的材料中包括学校章程。
民办学校的举办者根据学校章程规定的权限和程序参与学校的办学和管理。
学校理事会或董事会的职权中，包含修改学校章程。
民办学校终止的情形之一就是根据学校章程规定要求终止，并经审批机关批准。
完善学校法人治理。民办学校要依法制定章程，按照章程管理学校。
《中华人民共和国民办教育促进法》第六十四条社会组织和个人擅自举办学校的，由县级以上人民政府的有关行政部门责令限期改正，符合本法及有关法律规定的民办学校条件的，可以补办审批手续；逾期仍达不到办学条件的，责令停止办学，造成经济损失的，依法承担赔偿责任。
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民办教育促进法实施条例第64条解析与评价
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第一章总则第一条为实施科教兴国战略，促进民办教育事业的健康发展，维护民办学校和受教育者的合法权益，根据宪法和教育法制定本法。【释义】本条是关于立法目的和制定根据的规定。一、关于本法的立法目的立法目的是立法所要实现的目标和立法所要解决的问题。立法目的既是立法的出发点，也是立法的落脚点。法律经过实施，能否实现立法目的，是检验立法是否成功的标准之一。立法目的和立法指导思想有着紧密联系，可以说是一个问题的两个方面，它们对确定立法思路、法律条文的拟定、重要不同意见的处理，具有直接的影响和指导作用。本法根据我国教育发展的现状和民办教育的实际情况，确定了本法的三个立法目的。1.实施科教兴国战略。科学技术是人类认识客观规律和应用规律保护和改造客观世界的知识与能力的结晶。在人类发展历史上，社会生产力的每一次飞跃与发展，人类社会的一切文明与进步，都离不开科学的重大发现与技术的重大发明及其广泛应用。科技创新是生2023-05-03400人看过 -
国务院目的是实施科教兴国战略，促进民办教育事业的健康发展，维护民办学校和受教育者的合法权益。民办教育事业属于公益性事业，是社会主义教育事业的组成部分。国家对民办教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针。各级人民政府应当将民办教育事业纳入国民社会发展规划。民办学校应当遵守法律、法规，贯彻国家的教育方针，保证教育质量，致力于培养社会主义建设事业的各类人才。民办学校应当贯彻教育与宗教相分离的原则。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。一、什么部门管教育局教育局属政府管。教育局的主要职责为：1、全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。2、研究制定全国教育发展规划和年度发展计划，拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤，组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。3、负责全国基础教育（含学前教育）2023-06-2950人看过 -
《中华人民共和国民办教育促进法》(以下简称《民办教育促进法》)于2002年12月28日经第九届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过，并自2003年9月1日起实施。该法的出台，使我国民办教育走上了依法发展的道路，填补了我国民办教育管理方面的法律空白。自该法颁布实施以来，民办教育得到全面的规范、促进和发展;民办学校数量增加、规模扩大、办学质量提高，涌现出了一批办学理念先进、社会声誉良好、办学条件优异、综合实力较强、教育教学质量较高、具有探索和创新精神的优秀民办学校。全国民办教育事业呈现出健康快速、生机勃勃的发展态势。但是由于国内社会和经济形势不断发生变化，加上《民办教育促进法》在制定时受到特定社会环境的限制，对某些方面的法律规定模糊，有些方面则采取了回避的写法。结合该法在近5年的贯彻实施中，通过实践的检验，《民办教育促进法》个别条款的不足之处也表现了出来。为此，本议案主要从五个方面建议2023-05-03250人看过 -
制定中华人民共和国民办教育促进法的目的包括：1、为了更好的实施科教兴国战略，民办教育是实施科教兴国战略的一项重要基础性工作；2、深化教育改革的重要任务，促进民办教育事业稳定、健康发展，使民办教育发展有法可依；3、维护民办学校的合法权益；4、维护受教育者的合法权益。民办教育事业属于公益性事业，是社会主义教育事业的组成部分，国家对民办教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针。建议尽快制定《国内仲裁促进法》综合各方面的种种认识、观点和建议，笔者认为，只有由全国人大常委会尽快制定、出台一部专门的《国内仲裁促进法》，才是解决目前我国国内仲裁事业发展所遇到的各方面的问题、早日实现中国仲裁事业跨越式大发展的根本性方案。（一）制定促进法的必要性分析仲裁作为一种解决民商事纠纷的手段，是随着各国经济贸易的发展而发展起来的。19世纪以来，许多国家相继通过制定国内法的方式，在诉讼之外，追加仲裁作为最终2023-07-09194人看过
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保险费民办学校能营利吗？可自主选择营利性和非营利性【法律】修改后的民办教育促进法规定：民办学校的举办者可以自主选择设立非营利性或者营利性民办学校。【背景】按照2003年施行的民办教育促进法，民办教育事业属于公益性事业，民办学校的举办者不能以营利为目的。虽然可以获得合理回报，但这一所得仍属奖励性质，而非资本利润。营利性民办校有什么限制？禁入义务教育【法律】修改后的法律明确：不得设立实施义务教育的营利性民办学校。已经开办的民办校何去何从？有过渡期【法律】对于已经开办的民办学校，修改后的法律规定了过渡期：本决定公布前设立的民办学校，选择登记为非营利性民办学校的，根据依照本决定修改后的学校章程继续办学选择登记为营利性民办学校的，应当进行财务清算，依法明确财产权属，并缴纳相关税费，重新登记，继续办学。民办学校教职工待遇能提升吗？为教职工补充养老保险【法律】修改后的法律明确民办学校应当依法保障教职工的工资、2023-06-05296人看过 -
劳社厅函〔2003〕42号劳动和社会保障部办公厅各省、自治区、直辖市劳动和社会保障厅（局）：中华人民共和国《民办教育促进法》已于2002年12月28日经九届全国人大常委会第三十一次会议审议通过，并将于今年9月1日起施行。该法明确了民办教育事业是社会主义教育事业的组成部分，并对民办学校的设立、管理和监督、扶持和奖励以及举办者的权利和义务等作出了规定，将对规范和促进民办教育事业的发展产生重要作用。为做好《民办教育促进法》的学习和贯彻工作，现就有关事项通知如下：一、认真学习，提高认识，明确职责。《民办教育促进法》是实施科教兴国战略，促进民办教育事业健康发展的重要法律。学习和贯彻《民办教育促进法》，对于正确认识民办职业培训事业的地位和作用，调动社会各方投资举办职业培训的积极性，规范民办职业培训办学行为，推动职业培训事业大发展，提高广大劳动者的职业素质，促进就业和再就业工作，都具有十分重要的意义。各2023-04-22378人看过
董事会是依照有关法律、行政法规和政策规定，按公司或企业章程设立并由全体董事组成的业务执行机关。董事会是股东会或企业职工股东大会这一权力机关的业务执行机关，负责公司或企业和业务经营活动的指挥与管理，对公司股东会或企业股东大会负责并报告工作。股... 更多>
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中华人民共和国民办教育促进法第64条规定宁夏在线咨询 2022-09-19违反国家有关规定擅自举办民办学校的，由所在地县级以上地方人民政府教育行政部门或者人力资源社会保障行政部门会同同级公安、民政或者市场监督管理等有关部门责令停止办学、退还所收费用，并对举办者处违法所得一倍以上五倍以下罚款;构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。 -
中华人民共和国民办教育促进法的适用条件吉林省在线咨询 2022-09-30民办学校的举办者可以自主选择设立非营利性或者营利性民办学校。但是，不得设立实施义务教育的营利性民办学校。非营利性民办学校的举办者不得取得办学收益，学校的办学结余全部用于办学。营利性民办学校的举办者可以取得办学收益，学校的办学结余依照等有关法律、行政法规的规定处理。民办学校取得办学许可证后，进行法人登记，登记机关应当依法予以办理。 -
中华人民共和国民办教育促进法15条解释安徽在线咨询 2022-09-30申请正式设立民办学校的，审批机关应当自受理之日起三个月内以书面形式作出是否批准的决定，并送达申请人;其中申请正式设立民办高等学校的，审批机关也可以自受理之日起六个月内以书面形式作出是否批准的决定，并送达申请人。 -
中华人民共和国民办教育促进法第四条详解黑龙江在线咨询 2022-09-29民办学校应当遵守法律、法规，贯彻国家的教育方针，保证教育质量，致力于培养社会主义建设事业的各类人才。民办学校应当贯彻教育与宗教相分离的原则。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。
