1、加强各方面教育。学校要开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

2、建章立制。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

3、完善体系。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

4、及时处置。一旦发生欺凌事件，要及时发现、调查处置，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。

在司法实践中，对于校园暴力是比较常见的，发现校园暴力后要及时与孩子沟通，并寻求老师的帮助，如果未能解决，一定要通过法律的武器来保护自己，对于具体是否可以立案，应当由司法机关在进行调查取证后来进行判决处理。

一、校园欺凌什么程度才能立案？

校园欺凌达成犯罪程度的，公安机关应当立案侦查。

《刑事诉讼法》第一百一十二条规定：“人民法院、人民检察院或者公安机关对于报案、控告、举报和自首的材料，应当按照管辖范围，迅速进行审查，认为有犯罪事实需要追究刑事责任的时候，应当立案；认为没有犯罪事实，或者犯罪事实显著轻微，不需要追究刑事责任的时候，不予立案，并且将不立案的原因通知控告人。控告人如果不服，可以申请复议。”

公安机关的立案标准是：有犯罪事实，并且需要追究其刑事责任。发生校园欺凌的，承担必须达到犯罪的承担才会进行立案，当事人被校园欺凌的，可以向公安机关进行报案，然后由公安机关进行审查，符合立案条件的，应当立案，然后进行侦查，需要追究刑事责任的，应当追究其刑事责任。

二、孩子在学校受欺凌怎么办？

孩子在学校受欺凌应该及时的向学校反映情况，或者是通过公安机关报案的方式来解决。学生在校园内遭受到校园霸凌行为时，是可以进行反抗的，如果面临生命的威胁时，可以暂时忍耐，等过后及时向老师反映情况，也可以向家长说和向公安机关报案。

《中华人民共和国未成年人保护法》

第二十五条

对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教；无力管教或者管教无效的，可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。

依法设置专门学校的地方人民政府应当保障专门学校的办学条件，教育行政部门应当加强对专门学校的管理和指导，有关部门应当给予协助和配合。

专门学校应当对在校就读的未成年学生进行思想教育、文化教育、纪律和法制教育、劳动技术教育和职业教育。

专门学校的教职员工应当关心、爱护、尊重学生，不得歧视、厌弃。

《预防未成年人犯罪法》

第三十五条对未成年人实施本法规定的严重不良行为的，应当及时予以制止。

对有本法规定严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送工读学校进行矫治和接受教育。

对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育，应当由其父母或者其他监护人，或者原所在学校提出申请，经教育行政部门批准。