中央将继续设立国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金制度,以及大力开展生源地信用助学贷款政策,资助普通本科高校和高等职业学校全日制本专科在校生中特别优秀、品学兼优的家庭经济困难学生和农村学生及城市家庭经济困难学生。同时,学校也要从事业收入中提取一定比例的经费,用于学费减免、国家助学贷款风险补偿、勤工助学、校内无息借款、校内奖助学金和特殊困难补助等。

中央将继续设立国家奖学金,用于奖励普通本科高校和高等职业学校全日制本专科在校生中特别优秀的学生,每年奖励5万名,奖励标准为每生每年8000元,所需资金由中央负担。中央与地方共同设立国家励志奖学金，用于奖励资助普通本科高校和高等职业学校全日制本专科在校生中品学兼优的家庭经济困难学生，资助面平均约占全国高校在校生的3％，资助标准为每生每年5000元。

2、国家助学金制度：中央与地方共同设立国家助学金，用于资助普通本科高校、高等职业学校全日制本专科在校生中家庭经济困难学生和中等职业学校所有全日制在校农村学生及城市家庭经济困难学生。

3、国家助学贷款政策：大力开展生源地信用助学贷款。

4、学校要按照国家有关规定从事业收入中足额提取一定比例的经费，用于学费减免、国家助学贷款风险补偿、勤工助学、校内无息借款、校内奖助学金和特殊困难补助等。

农村户口学生资助政策

根据我国《农村户籍学生资助政策》的规定，农村户籍学生可以享受一系列资助政策，包括学费减免、生活费补贴等。这些政策旨在促进农村地区教育的发展，帮助农村学生顺利完成学业。

然而，在实际执行过程中，一些学校却存在对农村学生的歧视现象。一些学校规定，只有城市户籍的学生才能享受学费减免等政策，而农村学生则被排除在门外。这种做法违反了我国《教育法》中关于平等教育的原则，侵犯了农村学生的受教育权。

对于这种不平等对待的行为，家长和学生们有权利向相关部门投诉，要求学校遵守相关法律法规，确保所有学生都能享受到公平的教育待遇。同时，学校也应该加大对农村学生的关注和支持，促进农村地区教育的发展。

国家奖学金、励志奖学金、助学金和贷款等资助政策有助于促进我国教育的发展,缩小城乡教育差距。然而,在实际执行过程中,一些学校对农村学生的歧视行为仍然存在,这违反了平等教育的原则。家长和学生们有权利向相关部门投诉,学校也应该加大对农村学生的关注和支持,促进农村地区教育的发展。我们应该关注教育公平,促进所有学生都能享受到公平的教育待遇。

《国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》三、建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的主要内容

（一）完善国家奖学金制度。中央继续设立国家奖学金，用于奖励普通本科高校和高等职业学校全日制本专科在校生中特别优秀的学生，每年奖励5万名，奖励标准为每生每年8000元，所需资金由中央负担。

中央与地方共同设立国家励志奖学金，用于奖励资助普通本科高校和高等职业学校全日制本专科在校生中品学兼优的家庭经济困难学生，资助面平均约占全国高校在校生的3％，资助标准为每生每年5000元。国家励志奖学金适当向国家最需要的农林水地矿油核等专业的学生倾斜。

中央部门所属高校国家励志奖学金所需资金由中央负担。地方所属高校国家励志奖学金所需资金根据各地财力及生源状况由中央与地方按比例分担。其中，西部地区，不分生源，中央与地方分担比例为82；中部地区，生源为西部地区的，中央与地方分担比例为82，生源为其他地区的，中央与地方分担比例为64；东部地区，生源为西部地区和中部地区的，中央与地方分担比例分别为82和64，生源为东部地区的，中央与地方分担比例根据财力及生源状况等因素分省确定。人口较少民族家庭经济困难学生资助资金全部由中央负担。鼓励各地加大资助力度，超出中央核定总额部分的国家励志奖学金所需资金由中央给予适当补助。省（区、市）以下分担比例由各地根据中央确定的原则自行确定。

（二）完善国家助学金制度。中央与地方共同设立国家助学金，用于资助普通本科高校、高等职业学校全日制本专科在校生中家庭经济困难学生和中等职业学校所有全日制在校农村学生及城市家庭经济困难学生。

普通本科高校和高等职业学校。国家助学金资助面平均约占全国普通本科高校和高等职业学校在校生总数的20％。财政部、教育部根据生源情况、平均生活费用、院校类别等因素综合确定各省资助面。平均资助标准为每生每年2000元，具体标准由各地根据实际情况在每生每年1000－3000元范围内确定，可以分为2－3档。

中等职业学校。国家助学金资助所有全日制在校农村学生和城市家庭经济困难学生。资助标准为每生每年1500元，国家资助两年，第三年实行学生工学结合、顶岗实习。

国家助学金所需资金由中央与地方按照国家励志奖学金的资金分担办法共同承担。

有条件的地区可以试行运用教育券发放国家助学金的办法。

（三）进一步完善和落