一、成都小学三类是什么意思
1、一类小学”、“二类小学”、“三类小学”划分依据为:教学质量,学生和教师的素质,学校的环境和标准等相关院校的软实力和硬实力。
2、一类小学相对教育资源丰富,在教师和教学设备上都有绝对的优势,对考生要求也会高些。
3、二类小学相比较一类小学在各个方面相对弱一些。
4、三类小学相比较二类小学在各个方面相对弱一些。
二、本地户口入学准备材料
1、适龄儿童与法定监护人同一户籍的本区居民户口簿(原件及复印件);
2、该户籍登记点与实际居住地一致的有效证明原件(即法定监护人实名所属及全权所有的房产证)。
如果户籍登记点对应的产权证明不是父母而是祖辈的,需要提供房管局开具的无房登记记录;
3、适龄儿童出生证明(原件及复印件);
4、儿童预防接种证;
5、父母身份证;
备注:每张复印件必须父母签名。
三、进城务工人员子女入学需递交的证明资料
1.申请人有效期内的《居民身份证》和本区《成都市居住证》(本市户籍跨行政区域居住的务工人员
可提供《成都市居住登记证明》);
2.适龄儿童法定监护人与学生同一户籍的居民户口簿,或其他法定监护关系证明材料;
3.申请人与成都市中心城区内用人单位签署的劳动合同,或在中心城区内办理的工商营业执照和纳税证明;
4.申请人提供截止5月31日,已在本市连续依法缴纳社会保险满12个月的证明(且申请入学当月处于连续缴纳状态);
5.截止5月31日,申请人已在居住证上地址连续居住满一年的相关证明(如下);
①自购房者:提供房屋所有权证或购房合同,并提供《房屋信息摘要》
②居住直系亲属(配偶、子女、父母、祖父母)自购房者:提供房产证明和亲属关系证明。
③租住房屋者:需提供《房屋租赁登记备案凭证》或《租赁备案管理》。
④租住公租房或廉租房者:提供租房合同。
⑤租住单位集体宿舍者:提供该单位集体宿舍的房产证明及单位出具的实际居住证明。
-
成都小学三类的含义是什么
372人看过
-
成都小学三类的意思
108人看过
-
成都小学生调考的含义
372人看过
-
成都小学调考的含义是什么
491人看过
-
成都小学划片和户籍的含义
264人看过
-
成都小学三类是指什么
93人看过
直系亲属一般指的是两者之间存在直接的血缘联系的亲属,其中包含有配偶、公婆、岳父母、子女及其配偶、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女及其配偶、曾祖父母、曾外祖父母等等,如果养父母因为收养、或者抚养关系也能成为直系亲属的关系,例如收养人与收养的... 更多>
-
成都d类人才定义甘肃在线咨询 2022-10-15D类人才主要是指具有正高级(若相关行业领域不设正高级层次的须为其高级)专业技术职务任职资格的专业技术人才;取得研究生及以上学历且获得相应学位的国内外高校毕业生(国外高校取得的学历及学位必须经国家教育主管部门认证通过);省或市级技能大师工作室领衔人;市级工艺美术大师;具有高级技师职业资格证书;具有高级社会工作师职业资格证书;其它按相关规定享受高层次人才政策的人才。
-
户籍类型的含义新疆在线咨询 2022-09-02类型一般情况下分农业户口和。在非农业户口里户口类型又分集体户口;家庭户口和空挂户口,现在制度正在逐步改革,以后户口就统称为居民户口了。或者说以后户口类型区别几乎没有了。社会保险方面,者户口类型的区别也将没有太大的区别。计划经济时代户口类型划分为农业户口和非农户口,农业户口、非农户口现随着经济的发展,有的省市的户口类型已取消了农业户口,统称为居民户口。“农户”和“非农户”以前是在吃商品粮上在区别,现
-
含义和种类湖北在线咨询 2022-10-23合伙企业,是指自然人、法人和其他组织依照本法在中国境内设立的普通合伙企业和有限合伙企业。普通合伙企业由普通合伙人组成,合伙人对合伙企业债务承担无限连带责任。本法对普通合伙人承担责任的形式有特别规定的,从其规定。有限合伙企业由普通合伙人和有限合伙人组成,普通合伙人对合伙企业债务承担无限连带责任,有限合伙人以其认缴的出资额为限对合伙企业债务承担责任。
-
成都垃圾分类包含哪些吉林省在线咨询 2023-04-25一、成都垃圾分类标准 根据《成都市生活垃圾管理条例(草案)》了解到,成都市市生活垃圾按照下列标准分类: 1、可回收物,指适宜回收和资源利用的生活垃圾,如废纸、废塑料、废玻璃、废金属、废织物等; 2、有害垃圾,指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活垃圾,包括废铅酸蓄电池、废镍镉电池、废含汞电池、废荧光灯管、弃置药品、废杀虫剂及容器、废油漆及容器、废日用化学品、废水银产品等; 3、餐厨垃圾
-
介绍学区房的含义山东在线咨询 2022-09-13一个特别的名词。房产推销员把学区房说成是家长自愿的,理由是家长们随着社会竞争的日益激烈,家长为使孩子不输在教育的起跑线上,不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。但为受到质量好的小学而买学区房这是果非因。学区房成为一些房地产商的一个促销手段,好的学区房普遍高出其他房源的20%,尽管价格不菲,但往往常受关注。学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端,主要体现在一个城市教育资源的分配非常不