教育政策的功能?
来源:互联网 时间: 2023-03-17 15:11:10 311 人看过

1、有助于我们提高依法从教、依法行政的素养

2、有助于我们增强依法自我保护的意识和能力

3、有助于我们推动教育法学学科的发展。

4、教育政策包括教育法、教师法、义务教育法、高等教育法、职业教育法、语言文字法、未成年人保护法、还有好多条例,主要是教育法、义务教育法、教师法和未成年人保护法。

一、教育行政执法的形式主要有哪些

一.教育行政措施。即国家教育行政机关根据教育法,应相对人申请或依职权处理涉及特定相对人权益的教育行政执法行为。有的教材上称其为“行政处理”。教育行政措施的发生一般有两种情况,一是应相对人申请采取的措施,一是教育行政机关依职权主动采取的措施。二.教育行政处罚。即国家教育行政机关依法对违反教育法的行政管理相对人进行惩戒、制裁的教育行政执法行为。它以相对人的行为违反了教育法为前提,是否定式的法后果,是国家对违反教育法的行为所抱的不赞许态度。通过行政处罚,恢复遭到破坏的教育法律秩序,教育违法者本人和其他人遵守教育法。三.教育行政强制执行。即国家教育行政机关对应履行而不自动履行教育法上义务的行政管理相对人,依法强制其履行义务的教育行政执法行为。它以相对人不履行其应承担的义务为前提,通过行政强制执行,保证教育行政机关行政权合法、有效行使和行政管理活动的正常进行,迫使不履行义务的相对人履行义务,或达到与履行义务相同的状态。

二、简述我国教育基本法

《中华人民共和国教育法》是中国教育工作的根本大法,是依法治教的根本大法。《中华人民共和国教育法》的颁布是关系中国教育改革与发展和社会主义现代化建设全局的一件大事,对落实教育优先发展的战略地位,促进教育的改革与发展,建立具有中国特色的社会主义现代化教育制度,维护教育关系主体的合法权益,加速教育法制建设,提供了根本的法律保障。

三、目前在教育法律制度方面我国有什么等

目前在教育法律制度方面我国有:1、《中华人民共和国义务教育法》;2、《中华人民共和国未成年人保护法》;3、《中华人民共和国职业教育法》;4、《中华人民共和国教师法》;5、《中华人民共和国教育法》;6、《中华人民共和国体育法》。国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。国家建立科学的学制系统。

声明:该文章是网站编辑根据互联网公开的相关知识进行归纳整理。如若侵权或错误,请通过反馈渠道提交信息, 我们将及时处理。【点击反馈】
扩展阅读
律师服务
2024年08月04日 03:20
你好,请问你遇到了什么法律问题?
加密服务已开启
0/500
更多强制执行相关文章
  • 民族教育政策
    中国人民银行
    少数民族学生升学优惠政策是基于少数民族教育起步晚、起点低等问题造成的教育不均衡现象而实施的一项政策,是少数民族优惠政策的重要组成部分。1978年高校招生时规定,对边疆地区的少数民族考生,最低录取分数线及录取分数段,可适当放宽。一、宁夏高考高考加分政策根据相关规定,全区少数民族考生报考区外普通高校的,可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档;山区少数民族考生报考区内普通高校的,可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档;山区以外的少数民族考生和山区汉族考生报考区内普通高校的,可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档。同时符合多项照顾项目的考生,投档时只能取其中幅度最大的一项分值,不得累加。二、农村专项生有哪些限制符合国家政策规定,具有全国普通高等学校招生统一考试报名资格,且符合下列全部条件的高中毕业生,均可报考:1、边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生(具体
    2023-03-19
    162人看过
  • 职业教育的新政策
    一、教育部:建立中等职业学校学历教育招生资质定期公布制度为规范中等职业学校招生和办学行为,保障正常的招生秩序和办学环境,教育部发出通知,决定建立中等职业学校学历教育招生资质定期公布制度。通知说,各省级教育行政部门要统筹组织区域内中等职业学校学历教育招生资质核查工作,结合本地实际制订具体核查细则。资质核查重点考察学校在招生、联合培养、学籍管理、学生资助、实习等方面是否存在严重违规行为;办学经费、基础建设、教师队伍、实训实习等主要办学条件是否达到基本要求等。通知明确,各省级教育行政部门应于每年5月底前面向社会公布行政区域内经核查合格、当年具备学历教育招生资质(包括联合招生资质)的中等职业学校名录。通知强调,对于经核查不具备中等职业学历教育招生资质以及未经生源省与计划招生省主管部门备案开展跨省招生及联合招生的学校,不得招收或联合招收中等职业学历教育学生。对办学条件达不到标准要求或招生、实习、资助
    2023-05-03
    422人看过
  • 教育政策与教育法律的密切关系
    教育法律是由国家权力机关和国家行政机关按法定程序制定的。教育政策的制定既可以是政党组织,也可以是国家立法机关和国家行政机关。教育法律以国家的强制力为后盾的,任何组织和个人都必须遵守,不得违反。教育政策的执行方式主要是倚靠党政力量或党的纪律,运用号召、宣传、教育、解释、动员等方法贯彻落实,其强制力是有限的。教育法律是一种社会规范,规定了人们的权利和义务。因此,有关社会成员和行政人员都必须遵守执行。由国家立法机关和国家行政机关制定的教育法律则具有普遍的约束力。教育政策是政党机关制定的教育政策规范效力则只对政党组织及其党员有效。教育法律关系方面教育法律关系主体是指教育法律关系的参加者,即在教育法律关系中享有权利或承担义务的人。主要包括三类:一是公民(自然人);二是机构和组织(法人);三是国家。教育法律关系的客体是指教育法律关系主体的权利和义务所共同指向的对象。教育法律关系的客体是主体的权利和义务
    2023-06-30
    298人看过
  • 教育政策 新东方
    “双减”工作的总体目标:在校内方面,使学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要,学生学习更好回归校园;在校外方面,使校外培训机构培训行为全面规范,学科类校外培训各种乱象基本消除,校外培训热度逐步降温。一、双减对课后托管服务实施有什么影响“双减”政策包括校内、校外两方面。校外主要针对培训学校,尤其是学科类。内容上,不得超纲,抢跑间上,不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。运营上,学科类培训机构一律不得上市融资,严禁资本化运作。校内主要是提升教学质量,提供课后托管服务,严查在职教师有偿补课。二、长颈鹿美语在双减政策内吗长颈鹿美语在双减政策内。中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”政策),明确校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。三
    2023-06-21
    466人看过
  • 非公教育政策的转弯
    力发展非公有制企业党建工作,关系党和国家方针政策的贯彻执行,关系着党要管党,全面从严治党的理念实施,加强对非公有制企业党员的教育管理是发展好非公党建工作的重点和突破点。非公党员政治觉悟和思想素质的高低是企业搞好党建工作的前提和基础,因此加强对非公党员的教育管理对整个非公党建工作至关重要,而加大党员教育力度,提升党员综合素质关键在于教育培训。一、如何处理不合格党员明确处置不合格党员的方式有限期改正、劝退、除名。对认定为不合格的党员,党组织要根据其表现和态度进行组织处置。组织处置方式分为限期改正、劝退、除名。对有继续留在党内的愿望、愿意接受教育并决心改正的不合格党员,党组织应要求其限期改正,时间一般为1年;限期改正期间,党员权利不受影响。对拒不改正或限期改正期满仍无转变的,应当劝其退党,劝而不退的予以除名。党员如果没有正当理由,连续6个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,
    2023-03-29
    97人看过
  •  二等功家庭子女的教育福利:高考加分政策
    根据国家政策,服役期间荣立二等功的退役军人子女参加高考时可以获得二十分的加分奖励。具体规定如下:居住在少数民族聚居区的少数民族,若双亲均为少数民族,则可以获得20分的加分;若双亲中一人为少数民族,则可以获得10分的加分。国家政策是在服役期间荣立二等功的退役军人子女参加高考时,可以获得二十分的加分奖励。以下是国家对高考加分学生的明确规定:居住在少数民族聚居区的少数民族,若双亲均为少数民族,20分。若双亲中一人为少数民族,10分。 少 数 民 族 高 考 加 分 政 策 : 具 体 规 定 与 申 请 流 程针对少数民族考生,我国在高考加分政策上有一定的优惠。在文化统考成绩总分的基础上,边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生可以增加一定分数投档。当考生达到高校投档条件时,高校将审查决定是否录取。然而,同一考生如果符合多项增加分数投档条件,只能取其中幅度最大的一项分值,且不得超过20
    2023-10-11
    282人看过
  • 职业教育对就业的功能
    一、职业教育对就业的功能加快发展现代职业教育,既有利于缓解当前就业压力,也是解决高技能人才短缺的战略之举。实施职业技能提升行动,从失业保险基金结余中拿出1000亿元,用于1500万人次以上的职工技能提升和转岗转业培训。二、职业教育对我们有什么作用职业教育是指为使受教育者获得某种职业技能或职业知识、形成良好的职业道德,从而满足从事一定社会生产劳动的需要而开展的一种教育活动,职业教育亦称职业技术教育。职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。如对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各种职业培训以及各种职业高中、中专、技校等职业学校教育等都属于职业教育。
    2023-05-30
    373人看过
  • 特殊教育补贴政策
    一、特殊教育补贴政策又称“特殊教育补贴费”。对特殊学校工作人员或手语翻译工资外的一种鼓励性补助。二、特殊教育补贴政策1985年国家重申;盲、聋哑学校的教师、校长、教导主任发给本人基础工资加职务工资之和的15%的补贴费。智力落后儿童学校的教师也按规定执行。1989年3月又规定:盲、聋哑、智力落后等特殊教育学校的其他在编正式职工也可按发给相当本人基础工资加职务工资或岗位工资之和15%的特教补贴费。1991年5月15日正式施行的《中华人民共和国残疾人保障法》第28条规定:“特殊教育教师和手语翻译,享受特殊教育津贴”一些地方政府将本地区特殊工作者享受的标准提高到25%或30%,并且规定将其纳入长期从事特教工作教师的退休金。
    2023-05-30
    77人看过
  • 教育惩处相结合的政策
    行政强制措施
    为了违法的人更好的改正,一方面要对违反行政管理法律规范的行政相对人进行惩罚,另一方面也要教育他们自觉遵守法律,比较典型的政策便是对未成年人的措施。一、处分和处理的区别在哪里?(1)针对的对象不同。行政处分针对行政机关内部工作人员;行政处罚针对行政管理相对人。(2)作出决定的机关不同。行政处分一般由与被处分人有从属关系的行政机关作出;行政处罚由特定的和法定组织作出。(3)针对的违法行为不同。行政处分针对行政机关工作人员的违法违纪及失职行为;行政处罚针对行政管理相对人违反行政法律规范的行为。(4)制裁的种类不同。行政处分的种类主要有:警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等;行政处罚的主要种类有:警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、吊销或暂扣许可证或执照、行政拘留等。(5)执行的程序不同。行政处分由作出处分的行政机关执行。处分决定归入被处分人的人事档案,被处分人对行政处分不服,
    2023-02-10
    181人看过
  • 教育双减政策的重要性
    教育双减政策具有以下意义:(一)从学生的角度来说,。保障学生们正常的锻炼、休息、娱乐时间,是保护他们在成长过程中身心健康的重要举措,而无论是过量的作业、繁忙的校外培训,都会侵占学生们的课余时间。但是学生们的精力毕竟是有限的,课余时间无法得到充足的保障,反过来又会影响他们的校内学习,如此一来反而形成了学习上的“恶性循环”,因此“双减”政策的落地,对于学生们养成良好的学习习惯、保障充足的课余时间以及合理地拓展课外兴趣都有着重要的意义,从教育的角度来说,对于孩子们未来的发展有着长远的好处。(二)从学校的角度来说,学习回归校园,学校需要在学生教育上更加用心。“双减”政策的落地,对于学校而言最重要的是如何做好课后服务工作以及统筹作业的布置工作。一方面,“题海”战术对于学生而言既是生理上的负担,也是心理上的负担,老师们如何布置作业能够更加科学、更加贴合教育发展的理念,这一点是需要学校站在统筹管理的角度
    2023-07-03
    84人看过
  • 教育部如何看待双减政策对教育的影响?
    教育部的双减指的是进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。“双减”政策要求全面压减中小学生作业总量和时长、校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训等。双减”直接限制了学科类校外培训机构的规模,缩减了其进行课外培训的时长,对校外培训机构而言可谓是影响巨大。教育部发布的双减政策对艺术培训有影响吗?国家双减政策实施后,文化课补习已经没有什么市场了,很多培训机构会选择转型,转去做艺术培训,开展音体美、琴棋书画等培训,只要能和中考,高考科目搭上边,校外艺术班会想方设法宣传,所以以后的内卷也可能是艺术特长的内卷。《进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》5.分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。15.强化常态运营
    2023-07-07
    424人看过
  • 什么是双减政策教育
    义务教育的双减是减轻学生的作业负担,政策要求减轻学生的作业量以及作业时长。要求合理的调控以及设计作业的结构,让孩子尽量在学校把作业完成,不能给家长布置作业,不能让孩子自己批改作业等。教育部门出台政策的最终目的还是为了给孩子跟家长减负,为了归还教育的本意。政策还要求各个义务教育学校开设课后延时服务,要求学校的下课时间不得早于当地的普遍下班时间。双减政策:校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。一、双减是指哪两减双减是指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。从“双减”政策的发布可以看出,国家有意全方位推动教育去产业化,回归教育的本质和初心。双减减少孩子的作业负担和校外培训的负担,让孩子真正的做到劳逸结合。二、对双减工作的认识与做法近年来,按照党中央、国务院决策部署,各地深入开展减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作,取得了积极成效。但现在义务教育最突出
    2023-04-03
    386人看过
  • 教育局转学政策解读
    我国教育局转学作出较为细化的规定,有转学申请流程,不得转学的情形,对违规转学的处罚规定等等。学生个人申请转学的,必须是学生自愿主动提出申请,说明转学理由,经转出学校同意后,转入学校也要审核转学生的资料,然后报校方领导开会决定,由校长签署接收函。最后报学校所在地的教育部备案。转学生的信息需要进行公示。大连教育局转学规定大连市普通高中转学流程:转学条件:被普通高中学校正式录取并注册高中学籍的外地学生因户籍迁入我市方可转入我市普通高中。不予转学的情况:毕业年级最后一学期不予办理转学。外省学生在高一上学期不予办理转学。学生在休学期间不能转学。大连市范围内普通高中之间不允许转学。申请材料及份数:书面转学申请原件(自拟);户口簿原件及复印件2份;学籍证明(由转出学校出具,可由学籍网打印的学生基本信息页或学籍卡代替)原件及复印件2份;中考档案(含高中录取通知书、中考成绩单,注明当地中考满分)原件及复印件
    2023-06-30
    331人看过
  • 双减政策对K12教育的启示
    中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。其中明确,坚持从严治理,全面规范校外培训行为。学科类培训机构一律不得上市融资,严禁资本化运作;上市公司不得通过股票市场融资投资学科类培训机构等。学习双减政策“双减”政策包括校内、校外两方面。校外主要针对培训学校,尤其是学科类。内容上,不得超纲,抢跑间上,不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。运营上,学科类培训机构一律不得上市融资,严禁资本化运作。校内主要是提升教学质量,提供课后托管服务,严查在职教师有偿补课。《中华人民共和国教育法》第十七条国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等,由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。
    2023-07-02
    131人看过
换一批
#执行
北京
律师推荐
    展开

    强制执行是指人民法院的执行组织依照法律规定的程序和方式,运用国家的强制力量,在负有义务的一方当事人拒不履行义务时,强制其履行义务,从而实现生效法律文书内容。... 更多>

    #强制执行
    相关咨询
    • 教师继续教育政策
      陕西在线咨询 2022-01-25
      教师走上工作岗位经常要参加一些必须的继续教育,如进修校要求我们每人必须参加计算机初级培训和计算机高级培训,每次200元左右不等,我们年轻教师对计算机已经掌握了,还有必要参加培训吗?培训费用应该有教师自己个人承担吗?而且交费拿不到收据更不用说发票,我们怎么做才能维护自己的合法权益?1、费用应当是学校承担;2、对老师的培训和提高是学校的义务。
    • 老年教育政策
      海南在线咨询 2022-03-13
      县级以上地方人民政府应当把老年教育纳入本行政区经济社会发展规划和教育事业发展规划。根据实际需要对老年教育进行合理投入,扩大老年教育供给,支持养、医、体、文等场所与老年人学习场所相结合,切实提高老年人的生命和生活质量。优先发展城乡社区老年教育,建立健全社区老年教育网络,支持老年大学为基层和社区服务,方便老年人就近学习。鼓励社会力量参与老年教育,支持和鼓励各类社会资本通过独资、合资、合作等形式举办或者
    • 五加二教育政策
      辽宁在线咨询 2021-12-17
      在校内方面,使学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要,学生学习更好回归校园。在校外方面,使校外培训机构培训行为全面规范,学科类校外培训各种乱象基本消除,校外培训热度逐步降温。
    • k12教育双减政策
      吉林省在线咨询 2021-12-27
      K12学科教育的严监管,导致各K12教育机构原有学科类业务收缩,同时还需考虑拓赛道发展。而职业教育(国家政策明确支持)、素质教育、教育信息化服务、智能教育硬件等成为各教育机构转型发展的方向。但是,新进入者也将面临着各赛道“老玩家”的竞争。如:职业教育有尚德教育、正保远程教育、粉笔教育等;素质教育有火花思维、美术宝、编程猫、核桃编程等;教育信息化服务有校宝在线、百家云、彼岸教育、精准学、晓羊教育、翼
    • 天津教育基地政策
      陕西在线咨询 2022-03-16
      区县(自治县)人民政府及其有关部门应当建立健全学校产权登记制度,明确产权关系,加强学校国有资产配置、使用和处置管理。未经依法批准,任何单位和个人不得改变学校土地使用性质,不得将校舍、场地和教育教学设施设备转让、出租或者改变教育用途;经依法批准,学校对外投资以及对学校各类资产进行处置的,其收益应当按照政府非税收入管理的规定,实行收支两条线管理,由同级人民政府财政部门统筹用于义务教育。任何单位和个人不