教唆未遂与犯罪未遂的区别是什么?-法师兄

教唆未遂与犯罪未遂的区别是什么?

来源：互联网时间： 2023-04-13 08:30:19 470 人看过

一、教唆未遂与犯罪未遂的区别是什么

1、二者所属范畴和性质根本不同未遂教唆是共同犯罪的范畴，因此，未遂教唆中的教唆犯与被教唆者之间形成了共犯关系，未遂教唆本身则是此共犯关系中的一种未完成形态，除此之外，还存在预备教唆、中止教唆两种未完成形态;而教唆未遂，只是一种单独的犯罪，它虽然也包含不同的未完成形态，但这里仅指这一单独犯罪本身。因此，不应将共犯中的一种形态与另一种单独犯罪混为一谈。2、二者的构成特征不尽相同二者虽然都要求教唆犯在主观上具有教唆的故意，在客观上具有教唆的行为。但是，未遂的教唆的成立还要求教唆者的教唆行为与被教唆者的实行行为之间具有因果关系;而教唆未遂则仅要求被教唆者没有犯被教唆之罪。3、二者本身所具有的属性不同未遂教唆存在于共同教唆犯中，它的存在必然要求以被教唆者犯了被教唆之罪为条件，它本身的属性一般也要由被教唆者的属性所决定，因此，它具有从属性。而教唆未遂中的教唆犯，由其特征所决定，其犯罪性与刑罚性都不依附于被教唆者而存在，因此，它仅具有独立性。

二、犯罪未遂的定罪量刑标准是什么

对于未遂犯，可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚。1、犯罪未遂应当负刑事责任。2、“可以”从轻或者减轻处罚，因此要确定对于犯罪未遂是否从轻或者减轻处罚。3、在确定可以从轻或者减轻处罚的情况下，要进一步确定是从轻处罚还是减轻处罚。犯罪未遂所具有的三个构成要件或特征也是与故意犯罪的其他停止形态相区分的标志:1、行为人已经着手实行犯罪，这与犯罪预备相区别;2、犯罪未完成(未得逞)而停止下来，这与犯罪既遂相区别;3、犯罪停止在未完成形态是犯罪分子意志以外的原因所导致的，这与犯罪中止相区别。这两者的法律概念不同，未遂犯罪也是犯罪的行为，需要承担相应的刑事责任，但是可以对比既遂犯罪从轻或减轻处罚，未遂犯罪的行为人已经实施了犯罪行为，但是由于客观的原因导致犯罪没有完成，因此可以从轻或减轻处罚。

声明：该文章是网站编辑根据互联网公开的相关知识进行归纳整理。如若侵权或错误，请通过反馈渠道提交信息，我们将及时处理。【点击反馈】

扩展阅读

律师服务

热门律师推荐

律师普法

换一批

更多犯罪未遂相关文章

犯罪既遂
未遂的教唆是否成立犯罪

未遂的教唆成立犯罪，对于未遂犯，可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚。教唆，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪，教唆人，即构成教唆犯。一、教唆他人抢夺被教唆者抢劫构成何种犯罪教唆他人抢夺被教唆者持刀抢劫构成教唆罪。教唆罪，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪。教唆罪的特征是教唆人并不亲自实施犯罪，而是教唆其他人去实施自己的犯罪意图。二、有教唆就是既遂吗不是只要教唆就既遂，被教唆者只要实施了被教唆的犯罪行为构成教唆既遂，无论被教唆者有没有形成犯罪既遂，都构成教唆既遂。教唆犯是指以各种方法将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪的人。三、什么叫指使他人犯罪?一个人让别人做犯罪的事情，在法律

2023-04-02

181人看过
教唆犯
犯罪未遂有没有教唆犯？

一、犯罪未遂有没有教唆犯?犯罪未遂有教唆犯，教唆犯是以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪，教唆人，即构成教唆犯。教唆罪的特征是教唆人并不亲自实施犯罪，而是教唆其他人去实施自己的犯罪意图。教唆犯和被教唆犯罪的人形成共犯关系，因此，教唆犯所教唆的对象应当是具有刑事责任能力，达到刑事责任年龄的人，教唆不满十四周岁或者有精神病的人，不构成共犯关系，只对教唆人单独定罪量刑。二、教唆犯是共同犯罪人中最为复杂的一种类型，社会危害性大。教唆犯具有以下特点：1.必须具有引起他人产生犯罪意图的教唆行为。也就是用劝说、怂恿、利诱、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本无犯罪意图，或虽有犯罪意图但不坚定的人，使他人接受自己犯罪意图，坚定犯罪的决心，以达到犯罪的目的。如果是对已经决定犯罪的人再用言辞鼓励，促其顺利实施犯罪，该种行

2023-04-28

83人看过
犯罪未遂
犯罪的既遂和未遂的区别是什么,犯罪未遂的特征

一、犯罪的既遂和未遂的区别是什么两者的区别:1、犯罪结果不同:未遂的结果是犯罪目的无法完成，既遂则是完成了犯罪目的。2、定义不同:已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。实施完成的是既遂。3、量刑不同:犯罪既遂按照相关法律行进审判定罪，而犯罪未遂在量刑上往往有减免，可比照既遂犯从轻或者减轻处罚。二、犯罪未遂的特征1、行为人已经着手实行犯罪，是指行为人开始实施刑法分则规定的作为某种具体犯罪构成要件的行为。实行行为的着手:是指犯罪分子已经开始实施刑法分则所规定的某种犯罪构成要件的行为。在这种情况下，着手是实行行为的起点。应该从主客观统一的意义上把握着手:主观上，行为人实行犯罪的意志已经通过客观的实行行为开始表现出来;客观上，行为人已经开始直接实施具体犯罪构成要件的行为。着手的主观和客观的统一，反映了着手行为的社会危害性程度，为认定着手实行犯罪提供了一般标准。着手实行

2023-04-13

146人看过
犯罪未遂
教唆他人犯罪未遂判几年？

教唆他人犯罪未遂，应当按照在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚;如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。教唆未成年人犯罪的话一般会判处三年以下的有期徒刑。1、行为人已经着手实行犯罪，着手实行犯罪的共同特征：①着手实行犯罪的行为已经同直接客体发生了接触，或者说已经逼近了直接客体。如拿刀对准被害人。②着手实行犯罪的行为是可以直接造成犯罪的结果的行为。如举枪瞄准被害人。③着手实行犯罪的行为是刑法分则所规定的具体犯罪客体的行为。2、犯罪没有得逞3、犯罪未得逞是由于行为人意志以外的原因。教唆他人犯罪是指怂恿他人作出违法犯罪的行为，同时如果是教唆他人犯罪未遂的话一般会从轻处罚。但是如果是教唆未成年人犯罪的话是属于从重处罚的范畴的，教唆犯罪未遂指的是已经实施了犯罪但是犯罪并没有得

2023-03-06

115人看过

教唆犯
未遂的教唆犯怎么处罚

如果被教唆人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。教唆行为没有引起被教唆者的犯意或者被教唆者产生犯意后没有实施所教唆的犯罪，对于教唆犯来说，都成立犯罪未遂。只要教唆犯开始以言词或者其他方法进行教唆，就视为教唆犯已经着手实施犯罪。但由于被教唆人没有实施所教唆的罪，教唆犯的教唆行为尚未造成实际的危害结果，或者虽造成危害结果，但与其教唆行为没有因果关系，因而对教唆犯可以从轻或者减轻处罚。在教唆犯实施了教唆行为而被教唆者没有犯被教唆的罪的情况下，教唆犯之所以没有得逞，是由于被教唆者违背教唆犯的意志而没有实行所教唆的犯罪，这对教唆犯来说无疑是意志以外的原因。同时，教唆犯教唆他人犯罪，其目的不仅在于引起被教唆者的犯意，还在于通过被教唆者的实行行为引起具体的犯罪结果。一、教唆未遂构成罪名吗（一）教唆没有传达到被教唆人；（二）教唆没有被接受或者没有被假装接受的；（三）他人接受了教唆但没有着手

2023-02-28

166人看过
教唆犯
浅谈教唆犯的未遂形态

教唆犯是故意教唆他人犯罪的人，教唆犯本身不直接实行犯罪，而是故意唆使他人产生犯罪意图而进行犯罪，教唆犯与被教唆者之间构成共同犯罪。而其中的教唆未遂问题是刑法学中颇有争议的问题，目前国内外刑法学界对教唆未遂问题没有达成共识，这些争议问题的存在不利于相关理论研究和司法实务的展开，本文在评价国内外刑法学界关于教唆未遂和不同观点的基础上，提出自己的看法。教唆犯的未遂问题，是关于共犯中教唆犯成立犯罪未遂的范围以及可罚性与处罚程度的问题。而刑法学家对该问题的争议颇多，甚至与未遂交所、陷害教唆相混淆。(一)大陆法系关于教唆未遂问题的观点在大陆法系，特别是德日刑法中，教唆犯的未遂指的是教唆人的教唆行为已经实施，而被教唆人作为正反尚未着手实行犯罪。对于教唆未遂的教唆行为是否应当受到处罚，共犯从属性说与共犯独立性说的观点截然不同。1、共犯从属性—否认教唆未遂德国学者耶塞克认为，共犯是以依赖于故意之正犯的存在而

2023-06-11

277人看过
犯罪未遂
教唆他人犯罪未遂判刑标准是什么

教唆他人犯罪未遂判刑标准是：1、行为人已经着手实行犯罪，着手实行犯罪的共同特征：①着手实行犯罪的行为已经同直接客体发生了接触，或者说已经逼近了直接客体。如拿刀对准被害人。②着手实行犯罪的行为是可以直接造成犯罪的结果的行为。如举枪瞄准被害人。③着手实行犯罪的行为是刑法分则所规定的具体犯罪客体的行为。2、犯罪没有得逞3、犯罪未得逞是由于行为人意志以外的原因。《刑法》第二十九条规定，教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚；如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。一、从轻处罚的情形有哪些？下列人员犯罪的，应当或者可以从轻处罚：1、应当从轻处罚的人员：(1)已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚；(2)已满七十五周岁的人故意犯罪的过失犯罪的，应当从轻或者减轻处罚；(3)正当防卫明显超过必要限度造成重大损

2023-02-27

87人看过
教唆犯
教唆犯未遂范围的界定

关于教唆犯的性质,国外刑法学界有共犯从属性说与共犯独立性说之争,两者对教唆犯未遂的范围持不同的观点。共犯从属性说以客观主义为基础,认为教唆犯本身不具有独立的犯罪性和可罚性,其成立犯罪和负刑事责任的根据,都从属于实行犯即正犯,以实行犯的有罪性和可罚性为前提。教唆犯的未遂须以被教唆者的行为构成犯罪为前提,如果实行犯没有犯被教唆的罪,教唆犯不成立。共犯独立性说则以主观主义为基础,认为教唆犯的犯罪性和可罚性,以其自身固有的主观恶性为转移。只要教唆犯基于主观恶性,实施了教唆行为,即使被教唆者没有犯被教唆的罪,教唆犯也构成犯罪。我国刑法学界对教唆犯的性质虽然有从属性说、独立性说以及两重性说之争,但以两重性说占主导地位。具体而言,有以下两种观点:(一)教唆犯的未遂仅存于刑法第29条第1款该说认为现行刑法第29条第1款所规定的教唆犯,只有在被教唆者实施犯罪时才成立,即教唆者与被教唆者之间须成立共犯关系,教

2023-06-11

191人看过

犯罪既遂
犯罪既遂与犯罪未遂有什么区别，犯罪既遂和犯罪中止的区别有哪些？

一、犯罪既遂与犯罪未遂有什么区别（一）、有的条文要求发生法定的后果为既遂的，如果没有发生该结果的为未遂。如果发生该结果的为既遂。例如《刑法》第232条规定的故意杀人罪，仅有杀人的行为尚不足以成立该罪的既遂，必须有杀人行为且致人死亡才能成立该罪的既遂。故意伤害罪、故意毁坏财物罪、盗窃罪、扰乱社会秩序罪等属于结果犯。其他常见结果犯既遂未遂界限：1、抢劫罪，实行行为：暴力、胁迫抢取财物。着手：为取得财物而开始对他人施加暴力或者发出威胁。以取财为既遂，着手抢劫而因意志外原因未能取得财物的，是未遂。但，致人重伤、死亡的，无论是否取得财物，均按既遂对待。例如：张某抢劫出租摩托车案；以锤击打摩托车主，车主逃，张某骑车发动，未能发动，被抓。起诉未遂；法院判既遂。再如，甲某抢夺自行车筐中的手提包，以铁锤抗拒群众抓捕，当场被抓，抢劫罪既遂。2、盗窃罪，实行行为：秘密窃取。着手：入户、入室盗窃的，开始扭门撬锁为

2023-06-11

500人看过
教唆犯
未遂教唆犯应当如何定罪

教唆未遂是指被教唆者没有犯被教唆的罪而使教唆行为未遂的情况。刑法第二十九条规定，如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。一般来说成立教唆犯，必须有唆使他人实行犯罪的教唆行为。教唆行为必须引起他人实施符合构成要件的违法行为的意思，进而使之实行犯罪。行为人故意地导致他人实施过失犯罪的，原则上成立间接正犯。一、教唆犯的特征是教唆犯的特征为：1、主观方面而言，必须有教唆故意，教唆犯主观上反社会，激励他人犯罪；2、客观方面而言，必须有教唆他人行为并且教唆的是犯罪行为；3、客体方面而言，具体的教唆行为侵犯的客体，就是所教唆之具体犯罪侵犯的客体；4、须被教唆者为有责任能力的人。二、共犯从属性原则共犯从属性说更加符合罪刑法定原则，犯罪的本质是法益的侵犯,只有直接侵犯刑法所要保护法益的行为才值得刑法处罚,正犯的行为直接支配了犯罪事实。教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用

2023-03-08

337人看过
共同犯罪
教唆有既遂和未遂吗

教唆犯是有既遂和未遂情形的，教唆他人实施犯罪行为时，如果被教唆人犯罪未遂的，教唆犯就会构成犯罪未遂。相关法律规定《中华人民共和国刑法》第二十三条【犯罪未遂】已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。对于未遂犯，可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚。第二十九条【教唆犯】教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。

2023-06-12

485人看过
共同犯罪
共同犯罪罪名中是否包含教唆未遂？

构成。教唆犯是指没有亲自实施犯罪，而是教唆他人犯罪的人，即其使没有犯罪意图的人产生犯罪意图，或者使本来已有犯罪意图的人坚定了犯罪意图并实施犯罪。但是，不是所有的教唆都是成功的，有的人虽然实施了教唆行为，但是被教唆人却并没有犯被教唆的罪。挪用公款的共同犯罪是教唆犯吗根据我国刑法理论，不具备特定身份的人可以成为有身份者实施真正身份犯的教唆犯或帮助犯，在无身份者能够参与真正身份犯的部分实行行为的情况下，还可以与有身份者构成共同实行犯。对挪用公款罪而言，非国家工作人员因其身份所限虽然不能单独实施挪用公款犯罪，但他可以教唆或帮助国家工作人员实施该罪，或者与国家工作人员共谋，由国家工作人员实施利用职务上的便利挪用公款的行为，而由非国家工作人员单独实施或与国家工作人员共同实施使用公款的行为，从而可以构成挪用公款罪的共同实行犯。当然使用人要成为挪用公款罪的共犯必须具备一定的条件。在主观方面，使用人与挪用人

2023-07-04

140人看过

共同犯罪
教唆未遂会构成共同犯罪吗

教唆犯是指没有亲自实施犯罪，而是教唆他人犯罪的人，即其使没有犯罪意图的人产生犯罪意图，或者使本来已有犯罪意图的人坚定了犯罪意图并实施犯罪。但是，不是所有的教唆都是成功的，有的人虽然实施了教唆行为，但是被教唆人却并没有犯被教唆的罪。精神病人和教唆犯是共同犯罪么教唆犯属于共同犯罪，教唆犯如果在共同犯罪中起主要作用，那么就是主犯。如果教唆犯在共同犯罪中起次要作用，那么就是从犯。如果教唆犯是被胁迫教唆他人犯罪，那么就是胁从犯。关于教唆犯的刑事责任一般分为以下三种情况：一，被教唆人犯了被教唆的罪的，对于教唆犯应当按照他在共同犯罪中所起的作用出发，起了主要作用，则按照对于主犯处罚的原则处罚；起了次要辅助作用，则按照对从犯的处罚原则处罚。二，如果被教唆人没有犯被教唆的罪，由于教唆人主观上具有较出的故意，且客观上实施了教唆的行为，所以独立构成教唆犯。但是考虑到教唆行为没有造成实际危害后果，对于这种教唆犯可

2023-08-03

73人看过
刑事责任能力
教唆未遂刑事责任应当怎么认定教唆未遂判

教唆未遂的刑事责任为，可以对教唆犯从轻或者减轻处罚。教唆未遂是指，被教唆的人没有犯被教唆的罪。而如果教唆既遂的，则应按照教唆犯在共同犯罪中所起的作用来处罚。一、教唆犯判刑多久教唆犯罪的量刑是结合具体被教唆人实施的犯罪情节而定。根据《中华人民共和国刑法》第二十九条规定，教唆犯教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。教唆罪，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪，教唆人，即构成教唆犯罪。教唆罪的特征是教唆人并不亲自实施犯罪，而是教唆其他人去实施自己的犯罪意图。教唆犯和被教唆犯罪的人形成共犯关系，因此，教唆犯所教唆的对象应当是具有刑事违法行为和刑事责任能力的人，教唆不满十四周岁或者有精神病的

2023-04-04

422人看过