现行宪法为1982年宪法,是我国的第四部宪法。
1、现行宪法为1982年宪法,是我国的第四部宪法,并历经1988年、1993年、1999年、2004年四次修订。
2、宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,适用于国家全体公民,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。
3、宪法性法律是指一国宪法的基本内容不是统一规定在一部法律文书之中,而是由多部法律文书表现出来的宪法。
4、主要有两种情况:在不成文宪法国家中,有关宪法规定的内容不是采用宪法典的形式,而由多部单行法律文书予以规定的法律。在成文宪法国家中,由国家立法机关为实施宪法而制定的有关规定宪法内容的法律。
我国现行的宪法是哪一年颁布的
我国的现行宪法是1982年颁布的。1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过1982年12月4日全国人民代表大会公告公布施行。根据1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》、1993年3月29日第八届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》、1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》和2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》修正。
《中华人民共和国宪法》第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
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我国现行宪法规定, 我国是不是从形式上强调宪法教育, 还是不宪法?上海在线咨询 2022-03-14依法治国,前提是宪法教育。宪法教育是加强宪法意识的一种非常重要的方式。宪法教育并不是要从形式上强调宪法如何重要,也不是但凡每一个活动都要生硬地和宪法扯上关系,而是要认识到一个国家公民的法律素养需要从小培养,从小就把对法律的信仰融入生活、融入学习。如果公民不了解、不熟悉宪法,怎么能真正做到依法治国?从这个角度来说,加强对学生的宪法教育,意义不言而喻。中小学是进行宪法教育的最佳场所,中小学阶段是青少年