1、生命安全第一的原则

人的生命和人身安全是至高无上的。在校园暴力事件中，很可能已发生或即将发生学生的人身伤害，甚至危及学生的生命。因此，对校园暴力的处理，应该首先考虑立即停止暴力的实施，查验是否有学生受到伤害，并考虑立即抢救受伤者，然后再考虑对暴力事件本身的处理。

2、即时性原则

应该做事到到达暴力现场的即时性；对正在实施的暴力事件制止的即时性；对暴力事件信息沟通的即时性；对暴力事件处理的即时性。

3、综合各方力量处理的原则

对暴力事件处理，应该运用学校集体的力量解决，最忌相互推诿、相互指责、分崩离析、做旁观状；特别严重的暴力事件应该争取地方公安、政府、家长、邻校的力量解决。

4、跳出冲突情景处理的原则

应该立即驱散暴力事件的现场，将施暴和受暴双方带回学校处理，切忌在情绪激动、场面混乱的暴力现场处理问题；尽量让施暴和受暴双方情绪稳定后再作处理；教育工作者也要跳出冲突情景，充分了解事实真相后，再冷静、理性处理问题。

5、多方沟通的原则

在第一现场的教育工作者，应该将暴力事件的信息向学校保卫处（学校保安）、向学生工作处（政教处）、学校领导汇报；学校应该及时和家长取得联系；对于事态严重的暴力事件，学校应该向上级主管部门、当地派出所汇报；对于已经产生社会影响的暴力事件，学校应该及时和新闻单位沟通，避而不见、推诿责任、掩盖事实只会引起新闻单位对事件的进一步深挖和谣言四起；对事件的调查、处理，学校可以通过对当事人比较熟悉的人、关系好的人、有权威的人、当事人比较敬畏的人，与双方当事人进行交流、沟通，安定他们的情绪，了解事件的真相，使双方明辩是否、明确责任。

一、遭遇校园暴力怎么办

在校园伤害事件中，学校未尽到职责范围内的相关义务主要表现在：

1、学校教师或其他工作人员在负有组织、管理学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止。

2、对于与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或知道，但未及时告诉学生的监护人，导致学生因脱离监护人的保护而发生伤害。

3、学校有违反《学生伤害事故处理办法》中的有关职责的其他情形的。如果学校出现上述情况，则可以据以认为学校在主观上存在故意，疏忽大意或者过于自信的过错，属于学校的责任事故，学校应当承担与其过错相适应的赔偿责任。比如学生在校期间受伤，学校没有及时采取措施，将学生送往医院，并通知学生的法定监护人，这属于学校没有履行保护义务；如教师发现学生携带匕首等危险品进入学校等不当行为，没有履行管理义务。在上述情况下学校应当承担与其过错相应的赔偿责任。

二、校园暴力会涉及到哪些责任

1、刑事责任

同学间因故看不顺眼挑衅生事、辱骂、互殴、群殴等行为有可能触犯的法律是：过失至人死亡罪（刑法第二百三十三条）、故意伤害罪（刑法第二百三十四条）、过失至人重伤罪（刑法第二百三十五条）、非法拘禁罪（刑法第二百三十八条）、侮辱罪（刑法第二百四十六条）、聚众斗殴罪（刑法第二百九十二条）、寻衅滋事罪（刑法第二百九十三条）、组织、领导、参加黑社会性质组织罪（刑法第二百九十四条）等等。

同学间以保护、借钱为名向同学勒索财务或以其他不正当的手段获取财务有可能触犯的法律是抢劫罪（刑法第二百六十三条）、盗窃罪（刑法第二百六十五条）、抢夺罪（刑法第二百六十七条）、敲诈勒索罪（刑法第二百七十五条）、绑架罪（刑法第二百三十九条）现在还有些学生认为自己是未成年人，即使是犯罪也不用负刑事责任，我们知道，根据《刑法》的有关规定，已满十六周岁的犯罪应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。校园暴力的施害人如达到法定年龄，则法院应对犯罪嫌疑人加以刑罚，以维护法律的公平正义。我刑事诉讼法采取国家追诉主义的原则，由检察官代表国家，向法院提起公诉。

2、民事责任

因故意或过失侵害他人的人身权和财产权依法应负损害赔偿责任。由侵权行为引发的损害赔偿称为民事责任。民事责任旨在保护受害人的身体财产不受不法侵害。