未成年犯罪的量刑首先需要确定是否需要承担刑事责任的,需要承担刑事责任的,应当从轻或者减轻处罚。
已满十六周岁未成年人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。
已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
一、刑事责任年龄拟调整的
根据2021年3月1日生效的《中华人民共和国刑法修正案(十一)》,已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
二、初中生抢劫有案底吗
初中生抢劫是否有案底,需要视情况而定。如果是已经年满十六周岁的初中生抢劫的,构成刑事犯罪,应当负刑事责任,会留有案底。
《刑法》第十七条规定,已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。
已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人,应当从轻或者减轻处罚。
-
未成年人强奸罪如何定罪,未成年人犯强奸罪如何量刑
224人看过
-
未成年犯罪量刑如何,怎么样处罚未成年犯罪
363人看过
-
未成年犯罪量刑规定:未成年人有哪些犯罪
303人看过
-
抢劫部分犯罪是未成年的如何量刑
314人看过
-
强奸罪中未成年人最多判几年,未成年人犯强奸罪如何量刑
380人看过
-
少年犯罪,成年逮捕,如何量刑
89人看过
-
未成年犯罪量刑如何,怎样处罚未成年犯罪贵州在线咨询 2022-10-26一、未成年犯罪量刑如何未成年人犯罪是指未成年人实施的犯罪行为。我国《刑法》第17条规定:“已满16周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人,故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任,已满14周岁不满18周岁的未成年人犯罪,应当从轻或减轻处罚。”据此,在我国,未满14周岁的未成年人犯罪不承担刑事责任,已满14周岁未满16周岁的未
-
未成年强奸罪判几年未成年人犯罪如何量刑天津在线咨询 2022-01-26年满14周岁的,涉嫌强奸犯罪,可以判处三年以上十年以下有期徒刑。未成年犯罪可以从轻处罚,具体量刑看情节。《中华人民共和国刑法》第十七条【刑事责任年龄】已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的
-
未成年犯罪量刑规定:未成年人有哪些犯罪云南在线咨询 2021-11-17未成年人犯罪在量刑方面有这样的规定:对于未成年人犯罪,应当综合考虑未成年人对犯罪的认识能力、犯罪行为的动机和目的、犯罪时的年龄、是否初犯、偶犯、悔过表现、个人成长经历和一贯表现等。(1)14岁以下未成年人犯罪,基准刑减少30%-60%;(2)16岁以下未成年人犯罪,基准刑减少10%-50%。
-
未成年人犯罪后怎么办, 未成年人犯罪未成年人过失犯罪怎么定罪量刑青海在线咨询 2022-05-04尽快委托律师会见,定罪量刑需要看具体情节。《刑法》第十七条已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。已满七十五周岁的人故意
-
未成年人犯强奸罪如何量刑,未成年人犯强奸罪怎样处罚宁夏在线咨询 2022-04-06未成年人犯强奸罪如何处罚,根据最高人民法院《关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》的规定:对未成年人罪犯适用刑罚,应当充分考虑是否有利于未成年人罪犯的教育和矫正。并应充分考虑其实施犯罪的目的和动机,以及犯罪的年龄、是否是初犯、悔罪表现、成长经历等因素。具体分析如下: (一)把握全案整体和个案的区别,不能“一刀切” 1、对未成年人的强奸案要有整体把握,即实行“教育、感化、挽救”的方针,