可以向教育局投诉。民法规定公民有人身权利和财产权利.，人身权利包括人格权和身份权，中华人民共和国公民都有生命权、健康权、身体权等。

身体权是指保持人身体的完整性的权利，如头发、指甲的完整性不受他人的侵害，

头发是人身体的一部分，学校强行让学生剪头发的行为是触犯了民法关于公民身体权。

我国《宪法》第37条规定：中华人民共和国公民人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或限制公民的人身自由。(公民的人身自由权利，是指公民的人身和行动由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵害的权利。而头发是人身的一部分，是由公民自己支配和控制的。学校的规定直接限制了公民的人身自由，侵害了学生的人身自由权利。)由于学校的规定和我国宪法的第5条相抵触。故此，学校还违反了我国宪法的第5条：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。

《未成年人保护法》第四条规定：保护未成年人的工作，应当遵循下列原则

(一)保障未成年人的合法权益;

(二)尊重未成年人的人格尊严;

(三)适应未成年人身心发展的特点;

(四)教育与保护相结合。

《未成年人保护法》第2条规定：“本法所称未成年人是指未满18周岁的公民。”因此，未成年人是指从出生之日起至未满18周岁的全体公民。未成年人，以其年龄阶段为标准，可划分为婴儿、幼儿、儿童、少年、青年;以其各自的特征和所处的状况为标准，可划分为普通的未成年人、有残疾的未成年人、有违法犯罪行为的未成年人、有特殊天赋的未成年人、有突出成就的未成年人;以其职业情况为标准，可划分为在校学习的未成年人、待业的未成年人、已满16周岁不满18周岁的从业的未成年人;以其性别为标准，可划分为男性未成年人和女性未成年人。

对未成年人给予特别保护体现了党和政府对未成年人的关心和爱护，同时也是未成年人所具有的特性所决定的。保护未成年人的身心健康，是由未成年入这一特殊社会群体的基本生理和心理特性决定的;保障未成年人的合法权益，是维护我国宪法和法律的统一、尊严，以及促进社会稳定的需要;促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人，是我国社会主义事业前进和发展的长远需要。因此，基于未成年人所处的历史地位并保障其所担负的历史使命的实现，就必须对未成年入这一特殊群体给予特别保护。