双减政策五项管理是指:
1、手机管理;按照的要求做好手机管理,中小学要准备必要的手机统一保管装置。
2、睡眠管理;要求严格执行小学上午上课时间不早于8:20,中学不早于8:00,午休时长90分钟的作息安排。
3、读物管理;公开课外读物推荐目录,加强其他渠道进校园课外读物的管理。
4、作业管理;精选作业内容,严控作业总量。
5、体制管理;全面落实每天上、下午各一次的30分钟大课间体育活动制度和体育家庭作业制度。
包括双减五项管理内容
规范培训机构办学行为,指导培训机构严格贯彻落实“义务教育阶段作业管理正面清单和负面清单”。提升课堂教学效益,强化学校课堂的育人主阵地作用,深化课堂教学改革,提高课堂教学质量,切实减轻学生过重课业负担。改进提升师德师风,抓好教师师德源头教育,强化教师法治教育,绷紧教师们的师德之弦、法治之弦,引导教师以德立身、依法施教。例如落实作业管理工作,我校将建立健全作业统筹协调机制;科学、分层地进行作业布置;严控作业总量;让作业更加有创新性和实践性。教育部把中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理作为2021年的工作重点,这“五项管理”看似具体小事,实则是关系学生健康成长、全面发展的大事。
《中华人民共和国义务教育法》第三十五条
国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况,确定教学制度、教育教学内容和课程设置,改革考试制度,并改进高级中等学校招生办法,推进实施素质教育。
学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。
国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
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