1、个性化的中小学教育

澳大利亚中小学的教育质量在全世界位居前列。如经济合作与发展组织国际学生评估项目(PISA)等在内的全球性独立评审结果均表明澳大利亚中小学在阅读、科学和数学等特定科目中的教育水平名列世界前茅。这应归功于澳大利亚完善的中小学教育体系及严格的教育质量标准。

澳大利亚的中小学教育是因材施教、个性化的教育，学校会根据每个学生的特点来制定他的学习方案。学习好的学生，学校会安排他修读大学课程，能够拿到大学的学分。学习相对有困难的学生，学校也会制定相应的方案，请老师来弥补他学习上的不足。学校的教育不是千篇一律的，这样能够使学生的能力达到最大的发挥。

澳大利亚中小学教育质量监管体系是非常严格的。无论澳大利亚联邦政府还是州政府，都有教育质量监管体系、教育质量保证框架，保证每所中小学的质量符合标准。

2、设置未来规划老师

澳大利亚的中小学教育包括学前、预备班(或幼儿园)、小学、初中和高中教育，学生在校接受教育的时间为13年(包括1年预备班)。澳大利亚每个州都有各自的高中课程体系并颁发高中毕业证书，但这并不影响学生自由报考澳大利亚任何一所大学，因为所有毕业生的高中成绩最终会折算成全国统一的澳大利亚高等教育入学排名，各大学及高等教育院校以该排名为依据，进行新生录取。

此外，澳大利亚学校给学生的支持服务很有特色，基本所有学校都会有未来规划的顾问老师，这些规划老师从10年级开始，就会和每一个学生进行一对一的交谈，根据每个学生的情况对学生未来就业或者升学制定个人规划。

3、高中课程获得国际认可

澳洲高中提供多种课程和方式供学生选择，读完11年后，除了学生们可以按照正常的课程去选择12年级，还可以选择澳洲名校的大学预科课程，升入优秀的大学。

高中生可以选择毕业证书课程、大学预科课程。同时澳洲高中毕业学生也可以申请英国、美国、加拿大等其它世界各国的大学，包括耶鲁、斯坦福、牛津、剑桥等世界名校。

4、鼓励参加职业教育

由行业主导的澳大利亚职业教育与培训体系已成为全世界效仿的标杆和典范。澳大利亚职业教育与培训体系注重满足产业发展的需要，提供高质量的培训，确保所用即所学。这些优势已获得世界经济合作与发展组织、联合国教科文组织以及国际劳工组织的高度认可。

澳洲教育系统中一个比较大的特点，就是非常鼓励和重视职业化教育，同时在制度设计上鼓励学生进行职业教育。相比英、美职业教育学校不太多的现实，澳洲的职业化教育学校很多，而且历史非常悠久。

对于成绩没有达到本科要求的学生而言，也可以选择一个相对折中的方式，比如就读职业培训学校。并且澳大利亚的职教院校与各大学有着紧密的联系，为学生提供升学机会。越来越多的职教毕业生，通过学校与大学的协议，获得了学历资格的认可，在升读相关大学学位课程时获得了学分减免或特定科目的免修。