不属于违法行为。教育法没有明确规定，但是补课加大了孩子的学习负担。以灌输知识的方式来让孩子学习，扼杀了孩子的学习创新性，积极性。如果是学校要求孩子强制性补课就是违法的。教育法有明确规定不得占用孩子休息，节假日时间强制进行补课。

一、强迫学生写作业犯法吗?

强迫学生写作业是不违法的，但这种逼迫学生学习的方法不提倡，建议引导学生养成良好的学习习惯。强迫学生学习目前在中国不算犯法。很多学校为了提高学校的升学率，强迫学生学习、补课、加试、自习等，这样不仅不能帮助学生提高成绩，还有可能样学生的学习心态疲惫，不能达到学习的效果；这种教育方法称为填鸭式教育方法；填鸭式教育给学生所带来的危害，总结有以下几点：它灌输给学生一些很快就会被遗忘的知识。它使学生产生厌学心理和自卑情绪。它忽略了比知识本身更重要的对知识的组织能力。它让学生正在发育的身体和心智遭受损害。它增加了学生的学习压力和心理压力。

二、孩子义务教育阶段辍学家长犯法吗

孩子义务教育阶段辍学家长犯法。九年义务制教育让每个适龄儿童到学校接受义务教育是是学校、家长和社会的责任和义务，任何人不得剥夺孩子上学的权利。如果家长强迫正在接受九年义务教育的孩子退学，是违法行为。可以到当地县级以上教育部门去举报。

义务教育有以下特点：

1、义务教育的国家强制性，义务教育不仅是受教育者的权利，而且是国家应尽的义务。国家要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利，这是国家意志的体现。为了保证义务教育的实施，必须伴之以系统、完善的立法、执法和监督体系，依靠国家法律的强制力予以保证；

2、义务教育的公共性主要表现在使学校教育成为世俗性的公共事业、义务教育由国家设立或批准的学校来实施、实施义务教育的学校和教师具有公共和公务性质，其工作对国家负责，对国民负责、对实施义务教育进行有效的监督和管理，而不是放任自流等方面；

3、义务教育的免费性，义务教育从免除部分费用到免除全部费用，要从各个国家和地区的实际情况出发，有一个逐步发展的过程；

4、义务教育的基础性，年都必须完成规定年限的教育，并接受基础知识、基本技能、基本方法和基本态度等方面的教育。这不仅是社会生产力发展的客观要求，而且是现代社会对每一个公民素质的最基本要求。

对打工、务农等辍学的义务教育阶段学生的处理方式如下：

1、对使用未满16周岁童工的单位按规定进行处罚；

2、动员辍学的学生返校读书；

3、有针对性地帮助辍学学生解决上学的实际困难等。

总之，孩子义务教育阶段辍学家长犯法。如果家长强迫正在接受九年义务教育的孩子退学，涉嫌违法行为。可以到当地县级以上教育部门去举报。对义务教育阶段辍学的学生要有针对性地帮助辍学学生解决上学的实际困难，动员辍学的学生返校读书。

三、学校违规补课怎么办

学校假期补课违反规定可向上级教育部门投诉解决。教育部《关于贯彻〈义务教育法〉进一步规范义务教育办学行为的若干意见》中明确提出，学校和教师不得占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课，不得要求和统一组织学生参加各种学科辅导班和学科竞赛。教育部就中小学幼儿园安全工作发出预警通知第五条：要进一步规范办学行为，严禁假期补课。各地中小学校要按照国家有关规定，不得占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课，不得要求和统一组织学生参加各种学科辅导班和学科竞赛。