近日,国家发布《减轻义务教育阶段学生作业负担行动计划》,旨在降低学生作业负担。减少作业数量和时间,合理调控和设计作业结构,让孩子在学校完成作业,减轻学生作业负担。同时,减轻校外培训负担,要求各培训机构不得占用法定节假日和休息日进行学科培训,学科类培训机构不得上市。

降低义务教育阶段学生的作业负担。减少学生需要完成的作业数量和时间，以减轻他们的作业负担。要求合理的调控以及设计作业的结构，让孩子尽量在学校把作业完成，不能给家长布置作业，不能让孩子自己批改作业等。

2、减轻校外培训负担。校外培训是很多家长面临的难题。这次的双减政策有一项是针对课外培训机构的，要求各机构不能占用法定节假日、休息日进行学科培训，同时要求学科类教育机构一律不得上市。

减轻义务教育阶段作业负担

减轻义务教育阶段作业负担是当前教育领域需要关注和解决的问题之一。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,义务教育阶段学生的作业负担应该得到合理控制和减轻。

为了减轻义务教育阶段作业负担,教育部门应当加强作业总量控制,确保每个学生布置的作业量符合国家规定的标准,并倡导布置多样、个性化的作业,避免过度强调机械、重复的作业。同时,学校也应当合理规划课业时间,确保学生有足够的时间完成作业,避免布置过多或过难的作业。

此外,家长也应当积极配合学校的作业管理,鼓励学生独立思考和自主学习,避免过度依赖家长或教师完成作业。家长应当注重培养学生的学习兴趣和爱好,给予适当的奖励和鼓励,支持学生参加学校和社区组织的作业辅导或培训。

减轻义务教育阶段作业负担需要政府、学校和家长共同努力,共同营造良好的学习环境和氛围,促进学生健康、快乐、全面发展。同时,教育部门也应当加大监管力度,对违反规定的学校、教师和家长进行查处和纠正,确保义务教育阶段学生的作业负担得到合理控制和减轻。

减轻义务教育阶段作业负担是当前教育领域需要关注和解决的问题之一。政府、学校和家长共同努力,共同营造良好的学习环境和氛围,促进学生健康、快乐、全面发展。同时,教育部门也应当加大监管力度,对违反规定的学校、教师和家长进行查处和纠正,确保义务教育阶段学生的作业负担得到合理控制和减轻。

《中华人民共和国义务教育法》第二条国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。