我国的法律规定青少年有完成九年义务教育的义务。可以说我国几乎所有的六到十六岁的青少年一天中都会在学校里呆着，学校是我国青少年的聚集地。那么，学校的建设自然也就是重中之重，因为学校的工程一旦出了事情，威胁的是青少年的未来，也同样就是祖国的未来。所以学校的建设一定要严格遵守学校的工程质量标准。

按时保质保量完成教育系统校园校舍工程建设项目，同时必须做好以下几个方面的工作：

一是严格按照工程项目设计图纸施工。

项目施工方，必须严格按照施工图纸进行施工，保质保量，保证工期，不允许未经教育局同意随意更改、变更图纸施工。对确需变更的地方，比如：设计与施工现场出现偏差时、出现隐蔽工程等情况，必须及时向监理方报告，由监理方报告教育局，经教育局同意后，方可变更施工。同时，要做好原始地貌图片等资料的收集，做好施工日记，以便项目竣工审计时印证。

二是加强对项目施工过程的监管。

项目监理方，对所负责的建设项目都必须安排专人监理，按照项目工程规模，若需成立项目部(办)的必须成立项目部(办)，对在关键部位、关键环节施工时，施工方直接与监理方联系，监理方应随喊随到，进行旁站监理，不得以任何理由推迟、延缓监理职责。对未尽监理责任，延误工期或者影响工程质量的，教育局按照相关规定进行追责。

三是保证工程项目设计的严肃性。

依照建筑规范，在基础(桩基)、主体、装修、竣工等关键阶段的验收工作，设计方必须到场，参与验收，并做好相关记载，及时发现问题并督促整改，避免出现不合格工程甚至“豆腐渣”工程。

四是项目学校的职责。

1.要注重现场管理。施工方进场施工后，学校要安排一名责任心强的人员进驻施工现场，负责监督项目建设的质量，全程参与工程建设现场管理。2.要注重项目验收。中心学校校长、项目学校校长经常深入施工现场，检查督办项目进度，协调项目建设过程中出现的问题，对出现的问题及时与设计方、监理方沟通，并及时向教育局汇报，全程参与项目建设验收的各个环节。

3.要注重工程量的真实性。对附加工程的工程量签证单，现场负责人及学校校长要会同监理方严格把关，签署责任意见。

4.要注重问题整改。对施工过程中设计方、监理方检查验收提出的问题，施工方要及时按要求整改到位。学校安排的现场管理人员要做好记录，认真负责地及时督办到位。对施工方不按要求整改的，由中心学校第一时间报告教育局。

5.要注重项目资金管理。教育局要严格按照工程项目款项支付的要求，按工程进度及时拨款。对每一笔项目拨款，中心学校及项目学校校长要严格把关，对项目建设不符合要求或问题整改不到位的，项目建设资金予以缓拨。

6.要注重票据归档。今后的建设项目在拨付资金过程中，一律由中心学校安排专人负责办理项目拨款手续，不得由施工方办理拨款手续，以便拨款条据及时入账。工程完工后，及时完成固定资产登记及建设资金收支账目。

7.要注重安全管理。中心学校及项目学校要加强现场安全管理，由施工方与项目学校签订安全责任书，督促施工单位将施工和安全管理相关制度上墙公示，尽量降低项目施工对学校正常教学秩序的影响，防止师生发生意外伤害事故。

8.要注重原材料把关。项目学校安排的施工现场管理人员要参与原材料进场检查，防止不合格材料流入现场用于工程。

9.要注重项目审计。工程竣工验收交付使用后，中心学校及项目学校要迅速组织施工单位完善工程资料，对工程先进行初审，再提交教育局报审，报审之前要签出明确的报审意见。

五是如实登记工程项目施工工作日志。

所有参与工程项目施工过程的单位，即施工方、监理方、设计方、中心学校、项目学校等都必须如实登记各自的工作日志。

青少年是祖国的未来，对于他们学习的学校的建设更应该重视一砖一瓦，严格按照学校的工程质量标准执行。周围的环境好了，才能保证青少年的安全，青少年的学习质量也会提高，而学生只有好好学习才会更好地在未来建设中国。所以建设好学校，也是在服务于科教兴国战略。