一、被拘役对上学有影响吗？

在拘役期间，孩子的上学也会受到影响。

拘役会使孩子的心理受到影响，因为孩子的亲人受到惩罚，孩子会感到无助、恐惧、内疚等复杂的情绪。这种情绪的影响会延伸到孩子的学习和生活中，影响孩子的心理健康。孩子的学习成绩也会受到影响，因为孩子在上课时无法专注，无法集中精力，所以会导致孩子的成绩下降。

拘役会使孩子的生活受到影响。孩子的父母被拘役后，家庭的经济状况会受到影响，孩子可能会失去原有的生活方式，如买新衣服、吃好的食物等。同时，孩子可能需要转学，转学会对孩子的学习和生活产生影响，可能会导致孩子的学业和心理受到影响。

再次，拘役会对孩子的社会关系产生影响。孩子的父母被拘役后，孩子会面临来自同学、老师和社会的压力，孩子可能会被孤立，甚至受到欺凌。这种压力会使孩子产生自卑、孤独等负面情绪，对孩子的成长和发展产生不良影响。

拘役对孩子的未来产生影响。孩子的父母被拘役后，孩子可能会面临家庭破裂的风险，这会对孩子的成长和发展产生长期的影响。同时，孩子可能会因为家庭的经济状况受到影响，而影响到其教育和未来就业。

二、拘役具有哪些法律特征？

1、拘役是一种短期自由刑。拘役的刑期最短不少于1个月，最长不超过6个月。所以，拘役是中国对罪犯予以关押、实行强制劳动改造的三种自由刑中最轻的一种。

2、拘役适用于罪行较轻但需要短期关押改造的罪犯。

3、拘役是剥夺自由的刑罚方法由于拘役剥夺犯罪人的自由，所以与管制具有明显区别。由于拘役是刑罚方法，所以它与行政拘留、刑事拘留、司法拘留在法律属性、适用对象、适用机关、适用依据、适用程序、适用期限上都有明显区别。

4、拘役是由公安机关就近执行的刑罚方法拘役由公安机关在就近的拘役所、看守所或者其他监管场所执行；在执行期间，受刑人每月可以回家一天至两天；参加劳动的，可以酌量发给报酬。

三、拘役是如何执行的？

1、拘役刑不在监狱执行，而是由公安机关就近执行。这里所说的就近执行，是指由犯罪分子所在地的县、市或市辖区的公安机关设置的拘役所执行，没有建立拘役所的，可在公安机关的看守所执行。

2、被判处拘役的犯罪分子在执行期间，每月可回家一至二天，而且可酌量发放给劳动报酬。被判处拘役的犯罪分子，每月回家的天数，应当计算在刑期之内。同时要组织他们参加生产劳动，并根据他们的劳动表现，等情况酌量发放给报酬。需要注意的是，这里规定的可以酌量发给报酬，不是必须发给报酬。这与被判处管制的犯罪分子，在劳动中同工同酬的规定，是有差别的。

3、被判处拘役刑的犯罪分子，其在判决执行以前先行羁押的，之前羁押一日可折抵刑期一日。