学校可以给予开除学籍处分的行为有：违反宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的；触犯国家法律，构成刑事犯罪的；受到治安管理处罚，情节严重、性质恶劣的；代替他人或者让他人代替自己参加考试、组织作弊、使用通讯设备或其他器材作弊、向他人出售考试试题或答案牟取利益，以及其他严重作弊或扰乱考试秩序行为的；学位论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为，情节严重的，或者代写论文、买卖论文的；违反本规定和学校规定，严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序的；侵害其他个人、组织合法权益，造成严重后果的；屡次违反学校规定受到纪律处分，经教育不改的。

一、聚众扰乱公共秩序罪怎么立案

聚众扰乱公共秩序罪有两个立案标准，分别是：

1、行为人有聚众扰乱社会秩序的行为。不仅要有扰乱社会秩序的行为，，还要有扰乱社会秩序的行为，必须是以聚众的方式实施的，即纠集三人以上有组织、有计划地进行扰乱；

2、聚众扰乱社会秩序，必须是情节严重，致使工作、生产、营业和教学、科研无法进行，造成严重损失，方能构成聚众扰乱社会秩序罪。

聚众扰乱社会秩序罪的构成要件是什么

1、客体要件。侵犯的客体是社会秩序。这里所说的社会秩序不是广义的一般的社会秩序，而是指特定范围内的社会秩序，具体是指国家机关与人民团体的工作秩序，企业单位的生产与营业秩序，事业单位的教学与科研秩序。侵犯的对象是国家机关、企事业单位和人民团体；

2、客观要件。客观方面表现为以聚众的方式扰乱企事业单位、社会团体的正常活动，致使其工作、生产、营业和教学、科研、医疗无法进行，造成严重损失；

3、主体要件。主体是一般主体。但并非一切聚众扰乱社会秩序的人都能构成聚众扰乱社会秩序罪，构成聚众扰乱社会秩序罪的只能是扰乱社会秩序的首要分子和其他积极参加者。所谓首要分子，即在扰乱社会秩序犯罪中起组织、策划、指挥作用的犯罪分子。所谓其他积极参加者，是指除首要分子以外的在犯罪活动中起主要作用的犯罪分子。对于一般参加者，只能追究其行政责任，不能成为聚众扰乱社会秩序罪的主体；

4、主观要件。在主观方面只能出故意构成。行为人往往企图通过这种扰乱活动，制造事端，给机关、单位与团体施加压力，以实现自己的某种无理要求或者借机发泄不满情绪。由于是聚众性犯罪，因而进行扰乱活动必须基于众多行为人的共同故意。这种共同故意并不要求行为人之间的故意联系十分紧密，只要行为人明确自己以及他人是在实施扰乱国家机关、企事业单位与人民团体的工作秩序的行为即可，并不要求各行为人的犯罪目的或犯罪动机完全一样。

从扰乱后果看，如果给机关、团体、单位的工作带来严重后果，造成恶劣影响，则为情节严重。从手段看，暴力性手段比非暴力性手段情节严重。

二、高考考场作弊入刑吗

2015年11月1日《中华人民共和国刑法修正案(九)》施行后，替考、作弊、协助作弊等行为都将触犯法律，轻则拘役，重则有期徒刑。

同时，适用刑法的罪名中增加了组织考试作弊罪，非法出售、提供试题、答案罪，代替考试罪等新罪名。