对普通观众很陌生对大学生吸引力不够

暑假期间，武汉一位中学老师带领学生参观了湖北大学博物馆，记者从十几位学生口中得到的答复是如果不是学校组织，自己肯定不会特意来看。负责带队的老师也向记者提出了这样的疑问：高校花100多万元建设一座博物馆，如何引导学生来参观呢？

记者了解到，目前武汉高校中，武汉大学、中国地质大学、中南民族大学、中南财经政法大学、湖北大学等都有自己的博物馆，但运营状况都不容乐观。事实上，高校博物馆对多数人来说是陌生的，并不赢利。

去年11月，湖北省博物馆率先在全国实行免费开放。湖北省文化厅副厅长、文物局局长沈海宁表示，随着经济发展和人民精神文化需求的增长，政府有能力、有责任让更多的纳税人享用公共文化资源。

在湖北省博物馆免费开放、日参观人数连续突破万人的情况下，武汉的几所高校博物馆却在艰难中维持现状。那么，高校博物馆又该何去何从呢？

高校博物馆不赢利

记者到中南民族大学民族学博物馆采访时，正赶上博物馆闭馆维修，该馆是目前我国唯一一座以民族学博物馆命名的专业性博物馆，收藏了我国中南、华东、西南等地区20多个少数民族的民族文物1万余件。近几年来，该馆加大了对外开放的力度，每年接待国内外观众数万人次。副馆长刘卫国告诉记者，民族学博物馆多年来的运营全都是学校给予财政支持，每年博物馆的维护和工作人员的工资就要支出几十万元。该馆自修建以来都是公益性质的，不收费。对于学校来说，这是一笔很大的支出。

中国地质大学（武汉）逸夫博物馆是目前国内最大的大学博物馆，也是中南五省最大的自然科学类博物馆。这里有地球46亿年沧桑巨变的宏伟画卷的展示，地球生命38亿年进化的历史长廊。馆长徐世球介绍，与其他高校博物馆不同的是，这里是武汉市科教旅游的重要景点之一，而且实行了成人40元／人，外校学生凭学生证半价的门票制。在参观者中，除学校等单位组织的集体游客，还有一部分是本地或外地慕名而来的个体旅游者。

目前每年的门票收入约有100多万元，但这些钱只够维持博物馆正常运转的日常开销。徐世球说，如果要算上各种设备折旧，可能就处于亏损状态。他说，作为一个现代化的大型博物馆，维护费用高，所以目前不敢奢望赢利。另外，中国地质大学每年还要耗费数十万元购买一些藏品。

高校建博物馆有争议

目前绝大部分高校博物馆收支严重不平衡，水电、陈列设计、人员劳务、藏品投入的巨大花销是微薄门票收入无法承担的，只能从学校的教育经费中扣除，而提取的数额也没有明确的比例。由于经费匮乏，博物馆在布展的规模和次数、宣传的力度上都要大打折扣，因此在社会上的知名度、影响力得不到传播。一位业内人士认为。再好的博物馆，也只能看一次。湖北大学博物馆副馆长鲁双清说，这似乎成了众多博物馆的一个共性。

对于高校兴建博物馆，不少人表示赞成，他们认为，高校博物馆是青少年的爱国主义教育基地，收藏文物是为教学研究提供第一手史料，也可发挥社会教育功能的作用。还有人表示，博物馆也是陶冶学生情操，培养学生人文和科学素养的基地，如果对外开放，可以提高学校知名度，这对于学校来说是一笔无形的资产。

一些高校学生认为：有如此丰富而精粹的馆藏文物，归功于一代又一代师生的广泛搜索，这种精神只能通过文物去感受。

但是，反对的声音也从来没有停止过。质疑者的反对理由主要是建设与运作经费问题。有人认为高校建博物馆完全没有意义，高校收藏的文物也根本没有展览的必要，何况花费巨大，高校如果有钱，不如改善一下学校的硬件设施。

建有特色的专题博物馆

众多了解高校博物馆的专家认为，对每个高校来说，建自己的博物馆并没有错，只是对一个城市而言，需要整合或统一规划，以免造成资源的浪费。

对此，湖北省文物局博物馆处负责人认为，应把高校博物馆有效地组织起来，更好地发挥博物馆的功能，达到服务科教、宣传普及知识、繁荣文化的目的，对各校分散的资源进行整合。同时，各个高校应从实际出发，建设一批具特色专题的博物馆。

中国博物馆学会陈列艺术委员会主任赵春贵说，博物馆不仅仅是以所藏宝物年代来衡量的，只要对见证人类社会进步有意义的物品都可以说是镇馆之宝。

中南民族大学民族学博物馆副馆长刘卫国认为，高校具有人才、现有文物等资源优势，在博物馆的开发上还具有很大的空间。高校博物馆的未来发展趋势是运用现代科技手段，实现博物馆现代化，其特征是建立数字化博物馆。借助于网络通讯和多媒体技术，运用三维动画虚拟现实，不仅有利于促进教学、科研工作和社会资源共享，也有利于馆藏建设，尤其是在民族文物流失严重、某些民间文化艺术消逝加速的情况下，有利于对非物质文化遗产的抢救保护。