未成年人盗窃量刑标准是要从轻或减轻处罚，并且不能适用死刑。盗窃数额较大，法定刑在三年有期徒刑以下的量刑标准。

盗窃数额巨大，法定刑在三年至十年有期徒刑的量刑标准。盗窃数额特别巨大，法定刑在十年以上有期徒刑及无期徒刑的量刑标准。

如何预防未成年人盗窃

首先要从学校和教育部门所给予的教育。学校是未成年人学习、成长的主要场所，是预防未成年人犯罪的主要防线。我国实行的是九年制义务教育，学校对未成年人的影响不可谓不大。所谓“十年树木、百年树人”。学校对未成年人的教育目标直接影响到学生今后的发展前途。现在我国提倡素质教育，反对以往的应试教育，而素质教育首先要教给学生们的便是如何做人。只有做好人了，才有可能做好学问。学校应对未成年人在进行思想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育的同时，进行预防犯罪的教育，使未成年人遵纪守法和防范犯罪的意识有所提高，而不应只注重升学不注重法制教育。使未成年人明白由于自己的盗窃行为造成的危害，从而树－立遵纪守法的意识。要使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统和法制教育，普及法律，学校应以法制课程教学为主渠道，从而形成课堂内外，校园内外紧密结合的学校法制教育网络体系，并且经常给学生看法制录像，常常办各种形式的讲座座谈培训等活动，针对未成年人不同年龄的心理特点有效的防治，矫正未成年人的不良行为。首先采取的措施是加强管教，而不是处罚。对差生要给予比优等生更高的热情、帮助，引导其抛弃自卑的心理，使他们对生活和学习充满信心。而不能对品行有缺点的学习成绩差的学生轰出校门。这就要强化职业道德意识，鼓励教师关心和帮助问题少年，培养先进典型，开展正面宣传。

其次是家庭因素。家庭是社会的细胞，家长作为未成年人的监护人和教育责任人，要做好未成年人的第一任教师，要为未成年人作表率，如有个别家庭的家长本身有小偷小摸的坏习惯，结果导致孩子也染上了这些坏毛病，可家长不但不及时纠正，反而鼓励孩子这样做，致使孩子走上犯罪的道路。其次家庭还要保持和睦，担起道义和社会责任，和睦的家庭让未成年人感到温暖，而充满硝烟的家庭或单亲家庭中，家长只顾自己沉浸在离婚的痛苦中，却疏忽了对孩子的教育，等到发现自己失误的时候，往往已经晚了。

再次，父母要了解孩子的生理和心理的发展变化。不能固守长辈的角色和地位，缺乏对子女交朋友的意识，对他们不能过于苛求，应给予他们更多的学习上的帮助、生活上的关心、精神上的鼓励，家长们应该与孩子们多交流，建立相互信任。再次是社会环境。预防未成年人犯罪，不仅是家庭、学校的责任和义务，也是社会共同的责任和义务。所以首先要加大文化市场整治力度，净化未成年人成长的社会文化环境。因此，在学校附近严禁开设营业性舞厅、电子游戏室以及其他未成年人不宜进入的场所；广播、电影、电视、戏剧节目、更不得渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康的内容。随着未成年人生理和心理的日趋早熟，相应的基础教育却落后，而网络给未成年人提供了这样一个机会，除了由于未成年人自身之原因外，一些利欲熏心的网吧经营者，为了赚钱，采取各种手段，如会员制、贵宾卡，提供储值消费，优惠包夜，吃住玩一条龙服务，导致网络不良风气的蔓延，更使未成年人过早陷入网络不能自拔。但天下没有免费的午餐呀！

净化社会环境，建立绿色网吧，未成年人是祖国的明天，民族和未来，家庭的支撑，每个有良心的人都有责任，有义务拯救我们的希望，让未成年人有自已的绿色网络空间。此外，全社会还应多组织一些适合未成年人参加的社会活动，多建一些有益于未成年人的身心健康的娱乐场所，将他们从电视、网吧中解放出来。全社会形成一种积极向上的舆论导向，宣传正确的人生观和价值观，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端主义等不良风气，让他们都明白一个道理：“劳动最光荣，只有劳动才能创造幸福的生活。”

根据《刑法》规定，盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处3年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。

情节严重的，处3年以上10年以下有期徒刑，判处罚金。情节特别严重的，处10年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。