一、企业双减政策指什么
“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。
二、双减政策优点
1.减轻学生负担,这对于一个学生来说,是一个很大的利好。这就能够让学生们不再有这么多的作业,每天能够有更多的属于自己的时间,去踢踢足球,打打篮球,强身健体做自己喜欢的事情,提高孩子们的幸福感。现在的孩子才上小学,就得被繁重的学业压的喘不过气,每天比大人上班都还要忙。
2.这也能够给家长减轻很大的负担。因为补课一直以来收费都是很贵的,一个一小时的课程,随随便便就是一两百块钱起步。但是,如果你不去补课,那么就注定会比其他的孩子要差一些,所以就发生了行业的内卷。人们就无论多么困难,都争取花费高额的费用让自己的孩子去补课,不输在起跑线上。
3.这也回归了应试教育的初衷,那就是通过考试去筛选能力强的人才。
三、企业双减政策法律规定
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》
第二条全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担
4.健全作业管理机制。学校要完善作业管理办法,加强学科组、年级组作业统筹,合理调控作业结构,确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度,加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。
5.分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。
6.提高作业设计质量。发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能,将作业设计纳入教研体系,系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。
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吉林双减政策河北在线咨询 2021-12-14吉林双减政策: 1.健全作业管理机制。切实履行学校作业管理主体责任,完善作业管理办法,建立作业校内公示制度。加强学科组、年级组作业统筹,明确专人负责,每学期初对学生作业作出详细规划,对总量进行审核监管。定期组织开展作业评价,加强过程监管,确保难度不超国家课标。 2.严控书面作业总量。小学一、二年级可在校内适当安排巩固练习,不得布置家庭书面作业;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟;初中
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